Olivier Las Vergnas

Identifiants chercheurs

IdHAL :

olivier-las-vergnas

ORCID :

0000-0002-6612-4845

IdRef :

139857427

ResearcherID :

http://www.researcherid.com/rid/H-4064-2013

Présentation

Après une quarantaine d'années passées à créer et piloter des projets et des organisations dans le champ de l'animation scientifique et technologique, de l'insertion et l'évolution professionnelle, de la santé et de l'éducation populaire (dont 30 ans à la Cité des Sciences et de l'industrie de La Villette) Olivier Las-Vergnas est, depuis le 1er septembre 2014, professeur des universités en Sciences de l'éducation et de la formation (CNU 70). Atteint par la limite administrative d'âge, il est devenu émérite le 9 décembre 2024.

Il a exercé de 2014 à 2020 à l’Université de Lille - (ex Lille - Sciences et technologies). Il y a dirigé la composante SEFA (sciences de l'éducation et de la formation des adultes, ex CUEEP, de 2015 à mars 2020) ainsi que le laboratoire de recherche CIREL (UR 4354, de mars 2019 à juillet 2020) et son équipe interne CIREL-Trigone ; il y a aussi assumé la vice-présidence déléguée de l'université au patrimoine et à culture scientifique en 2016 et 2017. Depuis le 1er septembre 2020, il est professeur à l'université Paris-Nanterre (aujourd'hui émérite) où il anime l'équipe &quot;apprenance, formation, digital&quot; (APFORD) au sein du laboratoire CREF (UR 1589). Il est membre des comités de la revue de recherche Savoirs et Dr de la publication de la Revue &quot;Ciel et Espace&quot; . Il est de plus toujours directeur de recherches doctorales associé au CIREL à l'Université de Lille.

**Ses travaux de recherche portent sur les effets de la catégorisation scolaire en &quot;scientifique&quot; ou non (empreinte scolaire, obstacles conatif et scholastique) ainsi que sur sa transgression, en particulier dans le cadre de collaborations entre profanes et chercheurs académiques, comme cela est le cas des scientifiques amateurs (loisirs scientifiques projets de recherches collaboratives), des malades co-chercheurs en santé (patients partenaires, recherches collaboratives, prise en considération de la réflexivité des personnes concernées) et dans les situations d’épidémiologie populaire. Il anime ainsi des travaux autour des &quot;nouvelles coopérations réflexives en santé&quot; (cadre dans lequel il a créé le carnet hypotheses http://cores.hypotheses.org), des situations de &quot;e-learning informel&quot; et de l'institutionnalisation de la &quot;culture scientifique et technique&quot; en France. **

Olivier Las Vergnas a aussi exploré ce champ de la &quot;catégorisation scientifique scolaire&quot; en tant que praticien-chercheur dans le champ de la médiation scientifique et des sciences dites collaboratives. Il a agi à ce titre au nom de plusieurs réseaux d'éducation populaire dont la fédération nationale des clubs scientifiques (ANSTJ-planete sciences), le mouvement français des exposciences (CIRASTI), le collectitif CNAJEP et l'association française d'astronomie (http://afastronomie.fr), ainsi que comme créateur et directeur des Cités des métiers et de la Cité de la Santé (à La Villette-Universcience à Paris) ou des &quot;Nuits des étoiles&quot;. Il est toujours à ce jour Président de l'Association française d'astronomie et membre fondateur statutaire du Réseau international des Cités des métiers (cf http://reseauCitesdesmetiers.org ).

Académiquement parlant, Olivier Las-Vergnas est titulaire d'une HDR en sciences de l'éducation (&quot;La culture scientifique et les non scientifiques, entre allégeance et transgression de la catégorisation scolaire&quot;. ⟨tel-00640582⟩ mais aussi spécialiste de l'analyse des données et astrophysicien : Il a été en particulier associé à l'équipe du Laboratoire de Statistique Multidimensionnelle de l'UPMC (aujourd'hui Sorbonne Université) où il a soutenu sa thèse de sciences de l'univers (en co-tutelle avec l'Observatoire de Paris-Meudon) sous la Direction de Jean-Paul Benzecri (&quot;Contribution à l'étude des estimations historiques des éclats des étoiles brillantes par des analyses multidimensionnelles&quot;. ⟨tel-00655551⟩. Il travaille toujours aujourd'hui sur l'application des méthodes d'analyse factorielle et de classification en SHS, où il applique particulièrement des méthodes de lexicométrie et de bibliométrie au service de la fouille de données et de production de notes de synthèses ou d'états de l'art.

Il est également auteur de romans d'anticipation sociale (editions &quot;Pocket&quot; et &quot;Le passager clandestin&quot;) qui traitent de systemes experts, d'intelligence artificielle et de génération de récits de fiction.

Pages personnelles (peériode antérieure à 2014) : http://enviedesavoir.org

Publications

Article dans une revue (68)

Mental heath nurses learning from patients : From unbinding to rebinding, a grounded theory in quantitative data Geraldine Hostein,Olivier Las Vergnas PSN – Psychiatrie, Sciences humaines, Neurosciences, 2026, 23 (2), pp.27-48 Article dans une revue hal-05450689v1
Des savoirs expérientiels des personnes concernées aux approches expérientielles Emmanuelle Jouet,Olivier Las Vergnas,Alice Vinçon-Leite L'Information Psychiatrique, 2025, 101 (6), pp. 383-392. ⟨10.1684/ipe.2025.2897⟩ Article dans une revue hal-05158261v1
Thématiques abordées dans la revue « Le Partenariat de Soin avec le Patient - Analyses » (PSPA) : Une analyse lexicale des 30 premiers articles parus (2020-2024) Olivier Las Vergnas Le partenariat de soin avec le patient : analyses, 2025, ⟨10.46298/pspa.15089⟩ Article dans une revue hal-04872367v2
L’IA générative entre prothèse, orthèse et auxèse : l’exemple des revues de littérature sur les jeux vidéo en histoire Olivier Las Vergnas,Antoine Rio-Jouet,Christophe Jeunesse L'Esprit d'Archimède, 2025, 2025 (13), pp.35-42 Article dans une revue hal-05113156v1
Recherches doctorales en accès libre intéressant la formation des adultes soutenues en France en 2024 et accessibles en ligne sur thèses.fr Dina Adinda,Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2025, 67 Article dans une revue hal-05007766v1
Peut-on dépasser l’illusion réflexive dans nos rapports avec une IA ? Un article co-écrit avec Chat-GPT 5 Olivier Las Vergnas L'Esprit d'Archimède, 2025, 2025, pp.30-34 Article dans une revue hal-05396205v1
Rediscovering Dewey's Concept of Inquiry; in Francophone Literature: A Lexicographical Analysis of Scientific Production Pertaining to Education and Training Issues Joris Thievenaz,Nawel Kedidah-Chair,Olivier Las Vergnas Education & Culture, the journal of the John Dewey Society , 2025, 40 (1) Article dans une revue hal-04819915v1
De la délégation à l’amplification : quand l’IA générative reconfigure nos façons d’apprendre Olivier Las Vergnas,Christophe Jeunesse,Dina Adinda Action publique. Recherche et pratiques, 2025, Formation et passage à l’action, 25, pp.23-36 Article dans une revue hal-05329510v1
COVID-19: What has been its impact on cooperation between health and medico-social actors? Marie Koenig,Olivier Las Vergnas,Emmanuelle Jouet Santé Publique, 2024, 36 (2024/3), pp.93-102 Article dans une revue hal-04629612v1
Prospective comparative study on enhancing geometrical mental representation and anatomical learning in medical students through modeling clay as an assessment tool Yassine Yachou,Olivier Samson,Olivier Lasvergnas Anatomical Sciences Education, 2024, ⟨10.1002/ase.2404⟩ Article dans une revue hal-04531757v1
Recherches doctorales et HDR intéressant la formation des adultes soutenues en France de 2020 à 2023 et accessibles en ligne sur HAL Christophe Jeunesse,Dina Adinda,Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2024, N° 65 (2), pp.61-88 Article dans une revue hal-04654805v1
Dialogue avec un GPT sur des hallucinations rencontrées en transcrivant des textes numérisés Olivier Las Vergnas L'Esprit d'Archimède, 2024, 2024 (11), pp.30-33 Article dans une revue hal-04629637v1
Journaux personnels en addictologie : recherche de traces lexicales du rétablissement au cours de la post cure Emmanuelle Jouet,Olivier Las Vergnas Revue Alcoologie et Addictologie, 2024, 44 (3), pp.124-142 Article dans une revue hal-04819899v1
Prospective comparative study on enhancing geometrical mental representation and anatomical learning in medical students through modeling clay as an assessment tool Yassine Yachou,Olivier Samson,Olivier Las Vergnas Anatomical Sciences Education, 2024, ⟨10.1002/ase.2404⟩ Article dans une revue hal-04523271v1
Rédaction automatique d’article par une intelligence artificielle : points de vigilance. Un article rédigé par ChatGPT4o sur la suggestion d’Olivier Las Vergnas Olivier Las Vergnas Les Nouvelles d'Archimède : la revue culturelle de l'Université de Lille 1, 2024, 2024 (12), pp.31-35 Article dans une revue hal-04819902v1
Une IA peut-elle remplacer un professeur ? Un exemple de dialogue avec Bard-Google, entre hallucinations et illusions réflexives Olivier Las Vergnas,Antoine Rio-Jouet L'Esprit d'Archimède, A paraître, 2023 (10), pp.27-34 Article dans une revue hal-04273617v1
Utilisation des technologies dans les apprentissages et la formation des adultes : 20 ans de communications de recherches francophones Christophe Jeunesse,Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2023, 2023/1-2 (61-62), pp.89-104 Article dans une revue hal-04085540v1
Les savoirs expérientiels en santé mentale : entre monnaie d'échanges et objets frontières Emmanuelle Jouet,Aurélien Troisoeufs,Olivier Las Vergnas Le partenaire, 2023, Dossier : La pair-aidance au coeur du rétablissement : Ici, ailleurs et autrement, 28 (1), pp.22-35 Article dans une revue hal-04084772v1
Recherches doctorales intéressant la formation des adultes : noyau et cercle élargi de thèses soutenues aux États-Unis de 2000 à 2022, comparaison avec la France Olivier Las Vergnas,Patrick Bury,Christophe Jeunesse Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2023, Vie de la recherche en formation des adultes, N° 60 (3), pp.95-133. ⟨10.3917/savo.060.0095⟩ Article dans une revue hal-03988340v1
Analyse de vingt ans d’articles de recherche dans la revue Savoirs : présentation de la méthode de catégorisation des courants de recherche Olivier Las Vergnas,Patrick Bury,Christophe Jeunesse Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2023, La formation, champ de recherche, 2023/1-2 (61-62), pp.27-50 Article dans une revue hal-04085530v1
Les androïdes rêvent-ils de références fictives ? Un dialogue avec ChatGPT3.5 Olivier Las Vergnas Alliage : Culture - Science - Technique, 2023, 2023 (83) Article dans une revue hal-04192213v1
Comment la réflexivité des malades est-elle envisagée par les professionnels de santé dans le cadre de l'accompagnement médical ? Mamane Abdou Oumarou,Olivier Las Vergnas,Nassir Messaadi Le partenariat de soin avec le patient : analyses, 2022, 5, pp.9-37. ⟨10.12345/pspa-preprod-1852⟩ Article dans une revue hal-03926127v1
Knowledge exchange between patient and pharmacist: a mixed methods study to explore the role of pharmacists in patient education and counselling in asthma and pulmonary arterial hypertension Sophie Renet,Marie-Camille Chaumais,Mélanie Gallant-Dewavrin,Emmanuelle Jouet,Yvonnick Bezieet al. Annales Pharmaceutiques Françaises, 2022, ⟨10.1016/j.pharma.2022.06.005⟩ Article dans une revue hal-03712124v1
Recherches doctorales intéressant la formation des adultes : repérage et première analyse de thèses soutenues aux USA entre 2010 et 2020 Olivier Las Vergnas,Patrick Bury,Christophe Jeunesse Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2022, N° 58 (1), pp.67-99. ⟨10.3917/savo.058.0067⟩ Article dans une revue hal-03604813v1
Specifics of chronic fatigue syndrome coping strategies identified in a French flash survey during the COVID‐19 containment Florence Moncorps,Emmanuelle Jouet,Sabine Bayen,Isabelle Fornasieri,Sophie Renetet al. Health and Social Care in the Community, 2021, epub e head of press, ⟨10.1111/hsc.13376⟩ Article dans une revue hal-03191355v1
Social Representations of e-Mental Health Among the Actors of the Health Care System: Free-Association Study Margot Morgiève,Pierre Mesdjian,Olivier Las Vergnas,Patrick Bury,Vincent Demassietet al. JMIR Mental Health, 2021, 8 (5), pp.e25708. ⟨10.2196/25708⟩ Article dans une revue hal-03911423v1
Le numérique : entre démythification, modélisations et retours d’expérience Olivier Las Vergnas Éducation permanente, 2021, 2021-1 : Questions en revue : travail, numérique, accompagnement (226) Article dans une revue hal-03153855v1
Des freins à une coopération fructueuse entre professionnels de la recherche et acteurs de la société civile Olivier Las Vergnas Cahiers de l'action - Jeunesses, pratiques et territoires, 2020, N°55 (1), pp.25. ⟨10.3917/cact.055.0025⟩ Article dans une revue hal-03133212v1
Analyse du corpus de référence des thèses françaises concernant la recherche sur la formation des adultes soutenues depuis 2010 : Thématiques, rattachements et spécificités ; Rubrique « Vie de la recherche » , commune aux Revues Savoirs et TransFormations, Octobre 2020 Olivier Las Vergnas,Patrick Bury Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2020, N° 54 (3), pp.83 - 107. ⟨10.3917/savo.054.0083⟩ Article dans une revue hal-03133199v1
Repérage des thèses intéressant les sciences de la formation des adultes : identification d’un noyau dur et d’un second cercle de thèses à consulter (rubrique &quot;Vie de la Recherche en Formation des Adultes&quot; commune aux revues Savoirs et TransFormations, N°6) Olivier Las Vergnas,Patrick Bury Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2020, N° 53 (2), pp.89-110. ⟨10.3917/savo.053.0089⟩ Article dans une revue hal-02904985v1
Analyses lexicales des publications croisant numérique, apprentissages et pédagogie : une prédominance du e-teaching et du e-learning provoqué Olivier Las Vergnas,Christophe Jeunesse,Moïse Dero,Patrick Bury Éducation permanente, 2019, Le numérique : une illusion pédagogique ?, 2019-2 (219), pp.128-144 Article dans une revue hal-02149580v1
Der Mythos der massiven Kostensenkung durch Online-Unterricht Olivier Las Vergnas Education Permanente - La revue spécialisée de Suisse pour la formation continue, 2019, Mythes de la formation continue / Mythen der Weiterbildung, 2019-1 (1) Article dans une revue hal-03133379v1
Repérage des thèses traitant de la formation des adultes : étude des âges et des rattachements disciplinaires Olivier Las Vergnas,Patrick Bury TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2018, 2018, 18 (18) Article dans une revue hal-01906549v1
Communautés de pratiques en ligne : e-learning informel et autoformation non intentionnelle Olivier Las Vergnas Éducation permanente, 2018, Autoformation et société de l'accélération, 2018-2 (215), pp.article 12 Article dans une revue hal-01806961v1
Entre reconnaissance des savoirs expérientiels des malades et coopérations réflexives collectives : un point d’étape bibliométrique Olivier Las Vergnas,Emmanuelle Jouet,Sophie Renet Politiques de communication, 2018, N° 9 (2), pp.117-161. ⟨10.3917/pdc.009.0117⟩ Article dans une revue hal-03657513v1
Répétitions des discours sur la culture scientifique et technique et effets de la catégorisation scientifique scolaire Olivier Las Vergnas Innovations - Revue d’économie et de management de l'innovation, 2017, Techno-sciences en société, 2017/1 (52), pp 85-109. ⟨10.3917/inno.052.0085⟩ Article dans une revue hal-01469360v1
Entre reconnaissance des savoirs expérientiels des malades et coopérations réflexives collectives : un point d’étape bibliométrique Olivier Las Vergnas,Emmanuelle Jouet,Sophie Renet Politiques de communication, 2017, Le patient en observation, N°9, pp.117-161 Article dans une revue hal-01781174v1
Patients’ Participation in Health Research: A Classification of Cooperation Schemes Olivier Las Vergnas Journal of Participatory Medicine, 2017, 9 (1), pp.e16. ⟨10.2196/jopm.8933⟩ Article dans une revue hal-01625719v1
Rubrique « Vie de la Recherche » commune aux Revues Savoirs et TransFormations N°2 - thèses soutenues en France jusqu’à 2015 et indexées comme liées à l’éducation des adultes Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2017, (N° 42) Éducation populaire, 2016/3 (42), pp 91-106 Article dans une revue hal-01625762v1
Rubrique &quot; Vie de la Recherche en formation des adultes&quot; commune aux Revues Savoirs et TransFormations Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2017, N° 45 : l'évolution des politiques paritaires de formation, 2017/3 (45), pp 97-111. ⟨10.3917/savo.045.0097⟩ Article dans une revue hal-01694440v1
N˚ 3 - Travaux de recherche accessibles via l’archive ouverte de référence HAL (mars 2017) Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2017, Les communautés d’apprentissage : apprendre ensemble, 43, pp.88-105. ⟨10.3917/savo.043.0087⟩ Article dans une revue hal-01625759v1
Apprenance, rapports aux sciences et effets de la catégorisation scientifique scolaire Olivier Las Vergnas Éducation permanente, 2016, Autour de l'apprence, 2016-2 (207) Article dans une revue hal-01380342v1
Méthode de repérage des thèses soutenues en 2014 et 2015 liées à la formation des adultes Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2016, 2016-2 (41), pp.97-111 Article dans une revue hal-01380388v1
Thèses soutenues en France jusqu’en 2015 et indexées comme liées à l’éducation des adultes Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2016, Education populaire, 2016/3 (42), pp.91-106. ⟨10.3917/savo.042.0091⟩ Article dans une revue hal-01469369v1
The Patient-as-Partner Approach in Health Care Philippe Karazivan,Vincent Dumez,Luigi Gino Flora,Marie-Pascale Pomey,Claudio del Grandeet al. Academic Medicine, 2015, 90 (4), pp.437 - 441. ⟨10.1097/ACM.0000000000000603⟩ Article dans une revue hal-01625958v1
DI-068 Beliefs, knowledge and expectations about medicines and pharmacists in asthma and pulmonary arterial hypertension patients: preliminary results Sophie Renet,Marie-Camille Chaumais,Olivier Las Vergnas,Marc Humbert,André Rieutord European Journal of Hospital Pharmacy, 2015, 22 (Suppl 1), pp.A101. ⟨10.1136/ejhpharm-2015-000639.243⟩ Article dans une revue hal-02407598v1
Contribution à la cartographie des publications établissant le fait social de la reconnaissance des savoirs des malades Luigi Flora,Emmanuelle Jouet,Olivier Las Vergnas Editions des Archives Contemporaines, 2014 Article dans une revue hal-02554691v1
L'institutionnalisation de la &quot; culture scientifique et technique &quot;, un fait social français (1970-2010) Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2012, 3 (27), pp.7-100. ⟨10.3917/savo.027.0009⟩ Article dans une revue hal-00685389v1
Patients' experiential knowledge recognition - a state of the art Emmanuelle Jouet,Olivier Las Vergnas,Luigi Gino Flora Socialno Delo, 2012, Vol. 51 (Issue 1-3), pp.10-80 Article dans une revue hal-00709072v1
Les savoirs des malades peuvent-ils être regardés comme des savoirs amateurs ? Emmanuelle Jouet,Olivier Las Vergnas Alliage : Culture - Science - Technique, 2011, octobre 2011 (69), pp.136-150 Article dans une revue hal-00650420v1
Pratiques &quot; amateurs &quot; en astronomie et transgression de la catégorisation scolaire entre scientifiques et non scientifiques Olivier Las Vergnas Alliage : Culture - Science - Technique, 2011, octobre 2011 (69), pp.113-135 Article dans une revue hal-00650414v1
Loisir aérospatial et astronomique : la saga de l’Association nationale des clubs scientifiques II. de 1975 à 2000 . Olivier Las Vergnas,Eric Piednoël,Gerard H. Gautier La revue pour l'histoire du CNRS, 2011, Médiation et médiatisation de la science, 27-28 (27-28), pp.48-57 Article dans une revue hal-01185939v1
Coproduire des programmes TV aidant à réfléchir sur l'avenir professionnel ? Olivier Las Vergnas L'Orientation scolaire et professionnelle, 2010, 2010 (39/3), Cahier outils, méthodes et pratiques. ⟨10.4000/osp.2880⟩ Article dans une revue hal-00645141v1
Construction et reconnaissance des savoirs expérientiels des patients Emmanuelle Jouet,Luigi Gino Flora,Olivier Las Vergnas Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2010, 2010 (58-59), pp.olivier_lv Article dans une revue hal-00645113v1
Loisir aérospatial et astronomique : la saga de l'Association nationale des clubs scientifiquesI( 1962 à 1977) Olivier Las Vergnas,Gérard H. Gautier La revue pour l'histoire du CNRS, 2010, 2010 automne - hiver (27-28), pp.42-47 Article dans une revue hal-00646420v1
La Cité de la santé, une expérience d'empowerment Tim Greacen,Olivier Las Vergnas,Tù-Tâm Nguyên Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2010, 2010 (58-59), pp.175-187 Article dans une revue hal-00645115v1
L'observatoire mis en place par le Cirasti, mouvement français des Exposciences Olivier Las Vergnas La Lettre de l'OCIM (Office de Coopération et d'Information Muséographique) : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques, 2009, 126, pp.44-48 Article dans une revue hal-00647385v1
La cité des métiers de la Villette : un outil d'insertion professionnelle au sein d'une bibliothèque Olivier Las Vergnas,Catherine Prokhoroff Bulletin des Bibliothèques de France, 2009, 2009 t.54 (2), pp.50-55 Article dans une revue hal-00646478v1
Un logiciel pourrait-il écrire des romans ? Olivier Las Vergnas Découverte : revue du Palais de la découverte, 2009, 2009 septembre octobre (364), pp 73-83 Article dans une revue hal-00653073v1
Construction du savoir expérientiel des malades, et rapport aux savoirs des adultes non scientifiques Olivier Las Vergnas Recherches en communication, 2009, 32, pp.13-33 Article dans une revue sic_00645123v1
Structures d'accueil , d' information et d'orientation, une efficacité renforcée par le mariage des labels Olivier Las Vergnas,Christelle Estienney Actualité de la formation professionnelle, 2006, 2006 (202), pp.19-22 Article dans une revue hal-00652156v1
Nos sociétés peuvent-elle prendre le &quot; gai savoir &quot; au sérieux ? Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2006, 2006 (11), pp.67-86 Article dans une revue hal-00647971v1
Les savoirs scientifiques seront-ils toujours infantilisants ? Olivier Las Vergnas Alliage : Culture - Science - Technique, 2006, 59, pp.olivier_lv Article dans une revue hal-00647935v1
Les supports documentaires à la cité des métiers de La Villette. Fonctions et limites Olivier Las Vergnas Bulletin des Bibliothèques de France, 2002, t.47 (3), pp.42-48 Article dans une revue hal-00648499v1
L'université ouverte de la société de l'information et des réseaux Olivier Las Vergnas,Valéry Fogarty Actualité de la formation professionnelle, 2001, 2001 (175), pp.114-116 Article dans une revue hal-00652538v1
La cité des métiers à La Villette : Informer et conseiller à la vie professionnelle Danièle Drevet,Olivier Las Vergnas,Catherine Prokhoroff Alliage : Culture - Science - Technique, 1996, 29-30, pp.77-84 Article dans une revue hal-00647387v1
Estimations historiques des éclats. Résumé des problèmes et des méthodes Olivier Las Vergnas Bulletin d'Information du Centre de Donnees Stellaires, 1989, 36, pp.91-131 Article dans une revue hal-00646008v1
The Open Sky Underground Igor Beauvois,Olivier Las Vergnas International Astronomical Union Colloquium, 1988, 98, pp.217-217. ⟨10.1017/S0252921100093015⟩ Article dans une revue hal-05124569v1

Ouvrages (5)

Traité des sciences et techniques de la formation Philippe Carré,Pierre Caspar,Cédric Frétigné,Olivier Las Vergnas Dunod. 2024 Ouvrages hal-04300955v1
Contributions des Sciences Humaines et Sociales (SHS) à la compréhension des épidémies au Niger Mamane Abdou Oumarou,Olivier Las Vergnas,Oumarou Hamani,Nassir Messaadi,Mamane Sani Issoufou Souleyet al. 2023, 978-2-37235-156-0. ⟨10.5281/zenodo.7816922⟩ Ouvrages (manuel) halshs-04064292v1
Le e-learning informel ? Des apprentissages diffus, noyés dans la participation en ligne Olivier Las Vergnas Olivier Las Vergnas. Editions des Archives Contemporaines, 2017, 978-2813002693 Ouvrages hal-01625724v1
À la recherche des variations des étoiles fixes Olivier Las Vergnas éditions des archives contemporaines, 2016, 9782813002372 Ouvrages hal-01382050v1
Nouvelles coopérations réflexives en santé Olivier Las Vergnas,Emmanuelle Jouet,Elisabeth Noël-Hureaux Olivier Las Vergnas; Emmanuelle Jouet; Elisabeth Noël-Hureaux. Editions des archives contemporaines, 2014, Joelle le Marec, 9782813001375 Ouvrages hal-01079378v1

N°spécial de revue/special issue (2)

Revue &quot;Savoirs&quot; numéro spécial 68 : Digital, IA et formation des adultes, synthèse de treize ans de recherche internationale Dina Adinda,Bernard Blandin,Christophe Jeunesse,Olivier Las Vergnas Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, n° 68 (2), pp.13-118, 2025, ⟨10.3917/savo.068.0013⟩ N°spécial de revue/special issue hal-05113150v1
Revue Savoirs, N° double 61-62, spécial 20 ans 2023 La formation, champ de recherche Olivier Las Vergnas,Philippe Carré Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2023 (61-62), 2023 N°spécial de revue/special issue hal-04085399v1

Chapitre d'ouvrage (31)

Responsabilité patrimoniale face aux infox : Deux exemples de préservation du patrimoine scientifique immatériel Olivier Las Vergnas Marie-Laure Baudement, Catherine Cuenca, Catherine Ballé. Patrimoine de la recherche scientifique : Objets, pratiques, savoirs, La documentation française, 2025, 9782111741645 Chapitre d'ouvrage hal-05113229v1
L’esprit scientifique : un cocktail d’esprit critique, de méthodes et d’un socle de culture scientifique Olivier Las Vergnas,Christophe Jeunesse Christelle Declercq, Michel Cassé. Penser critique ? un levier pour l’éducation populaire,, Conseil scientifique des Francas, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-05113290v1
Orientation professionnelle Jacques Aubret,Olivier Las Vergnas Philippe Carré; Pierre Caspar; Cédric Frétigné; Olivier Las Vergnas. Traité des sciences et des techniques de la formation, Dunod, A paraître, hors collection, 9782100821457 Chapitre d'ouvrage hal-04316379v1
Recherche scientifique sur la formation des adultes Olivier Las Vergnas Philippe Carré; Pierre Caspar; Cédric Frétigné; Olivier Las Vergnas. Traité des sciences et des techniques de la formation, Dunod, A paraître, hors collection, 9782100821457 Chapitre d'ouvrage hal-04316263v1
Ingénierie pédagogique Olivier Las Vergnas,Dorothée Cavignaux-Bros Philippe Carré; Pierre Caspar; Cédric Frétigné; Olivier Las Vergnas. Traité des sciences et des techniques de la formation, Dunod, A paraître, hors collection, 9782100821457 Chapitre d'ouvrage hal-04316308v1
Étude des déterminants de l’hésitation de la vaccination contre le Covid-19 au Niger Mamane Abdou Oumarou,Balkissa Harouna Ibrahim,Assoumane Chéfou Abouka,Olivier Las Vergnas Contributions des SHS à la compréhension des épidémies au Niger : Cinq enquêtes empiriques le Covid-19 ou l'éducation du patient, 2023, 978-2-37235-156-0 Chapitre d'ouvrage halshs-04498531v1
Études des Connaissances, Attitudes et Pratiques préventives (CAP) dans la communauté des professionnels de santé lors de la pandémie du coronavirus à Niamey Mamane Abdou Oumarou,Nassir Messaadi,Olivier Las Vergnas,Ronan Jambou Contributions des SHS à la compréhension des épidémies au Niger : cinq investigations empiriques sur le Covid-19 ou l'éducation du patient, Éditions Gashingo, pp.7-42, 2023, 978-2-37235-156-0 Chapitre d'ouvrage halshs-04498527v1
Prise en considération de la réflexivité des personnes atteintes de diabète dans le cadre de l’éducation du patient Mamane Abdou Oumarou,Nassir Messaadi,Olivier Las Vergnas Contributions des SHS à la compréhension des épidémies au Niger : Cinq enquêtes empiriques le Covid-19 ou l'éducation du patient, 2023, 978-2-37235-156-0 Chapitre d'ouvrage halshs-04499623v1
Contribution de l’expertise scientifique et technique dans la gestion de la pandémie du Covid-19 au Niger : une revue après action Mamane Abdou Oumarou,Balkissa Ibrahim Harouna,Assoumane Chéfou Abouka,Olivier Las Vergnas Contributions des SHS à la compréhension des épidémies au Niger : Cinq enquêtes empiriques le Covid-19 ou l'éducation du patient, 2023, 978-2-37235-156-0 Chapitre d'ouvrage halshs-04499379v1
La digitalisation des outils de recherche en sciences de l'éducation et de la formation : repères et réflexions Olivier Las Vergnas Brigitte Albero et Joris Thievenaz. Enquêter dans les métiers de l'humain : Traité de la recherche en Sciences de l’éducation et de la formation, Raison et Passions, 2022, 978-2-917645- 94-9 Chapitre d'ouvrage hal-03712129v1
La revue de la littérature scientifique : préalable à toute démarche d’enquête méthodique Brigitte Albero,Olivier Las Vergnas Brigitte Albero et Joris Thievenaz. Enquêter dans les métiers de l'humain : Traité de la recherche en Sciences de l’éducation et de la formation, Raison et Passions, 2022, 978-2-917645- 94-9 Chapitre d'ouvrage hal-03712128v1
L’analyse quantitative de corpus textuels : exemple d’une analyse lexicale au service d’une revue de littérature concernant les environnements personnels d’apprentissage Olivier Las Vergnas,Patrick Bury,Christophe Jeunesse Brigitte Albero et Joris Thievenaz. Enquêter dans les métiers de l'humain : Traité de la recherche en Sciences de l’éducation et de la formation, Raison et Passions, 2022, 978-2-917645- 94-9 Chapitre d'ouvrage hal-03712133v1
Entre éducation et santé, sur quoi se tissent coopérations et partenariats ? Olivier Las Vergnas Descarpentries Jacqueline. L’éducation à la santé entre savoir et pouvoir, L'Harmattan, pp.217-226, 2020, 978-2-343-18008-3 Chapitre d'ouvrage hal-03155426v1
Action culturelle scientifique et infox. Susciter la curiosité et non développer la crédulité Olivier Las Vergnas Salomé Kintz. Décoder les fausses nouvelles et construire son information avec la bibliothèque, 48, ENSSIB, pp.69-82, 2020, Boite à Outils, 9782375461204. ⟨10.4000/books.pressesenssib.10908⟩ Chapitre d'ouvrage hal-02905387v1
Le décloisonnement comme analyseur de l’orientation tout au long de la vie (Postface) Olivier Las Vergnas Isabelle Soidet; Isabelle Olry-Louis; Serge Blanchard. L'orientation tout au long de la vie. Théories psychologiques et pratiques de l'accompagnement, L'Harmattan, pp.247-259, 2020, 978-2-343-19489-9 Chapitre d'ouvrage hal-02905474v1
La participation à des communautés en ligne, une e-formation en ligne peu étudiée Olivier Las Vergnas Jézégou, A. (dir). Traité de la e-Formation des adultes., De Boeck Université, 2019, 9782807323001 Chapitre d'ouvrage halshs-02137366v1
Contribution bibliographique et bibliométrique à l’étude de la place de l’engagement des patients dans le système de recherche en santé Olivier Las Vergnas,Emmanuelle Jouet Christian Hervé, Michèle Stanton-Jean, Marie-France Mamzer. La participation des patients, Dalloz, pp 203-208, 2017, 9782247170340 Chapitre d'ouvrage hal-01625764v1
Les recherches scientifiques sur la formation des adultes Olivier Las Vergnas Philippe Carré et Pierre Caspar. Traité des sciences et des techniques de la Formation, Dunod, Chapitre 31, pp 605-623, 2017, 978-2-10-076543-0 Chapitre d'ouvrage hal-01625744v1
Décloisonnement des trajectoires et territoires géographiques et conceptuels Olivier Las Vergnas Bernard Liétard, Anny Piau, Pierre Landry. Pratiquer la reconnaissance des acquis de l'expérience : enjeux, modalités, perspectives, Chronique sociale, pp 169-175, 2017, 9782367172248 Chapitre d'ouvrage hal-01625765v1
De la médiation scientifique aux sciences dans la société, 30 ans d'ambiguïtés de l'action culturelle scientifique Olivier Las Vergnas Fanny Serain, François Vaysse, Patrice Chazottes et Elizabeth Caillet. La médiation culturelle : cinquième roue du carrosse, L'Harmattan, pp.177-187, 2016, 978-2-343-07814-4 Chapitre d'ouvrage hal-01381893v1
Les variations séculaires : une étude de cas pour dépasser l'opposition entre recherche quantitative et qualitative Olivier Las Vergnas A la recherche des variations des étoiles fixes. 2000 ans de catalogues et d’estimations d’éclats : un exemple de mélange de données qualitatives et quantitatives traitées par l’analyse des correspondances, Edition des archives contemporaines, pp 15-26, 2016, 9782813002372 Chapitre d'ouvrage hal-01421425v1
Les bibliothèques, des passerelles scientifiques pour le plus grand nombre Olivier Las Vergnas Justine ANCELIN. Médiatiser la science en bibliothèque, 35, Presses de l'ENSSIB, pp.17-26, 2016, 979-10-91281-62-1. ⟨10.4000/books.pressesenssib.4966⟩ Chapitre d'ouvrage hal-01382041v1
Réflexivité des malades et dialogues entre phénoménologies pragmatiques et épistémologies académiques Olivier Las Vergnas Olivier Las Vergnas; Emmanuelle Jouet; Elisabeth Noel-Hureaux. Nouvelles coopérations réflexives en santé, Editions des archives contemporaines, Chapitre 7 ; pp 101 - 135, 2014, 978281300137 Chapitre d'ouvrage hal-01079380v1
La Cité des métiers à La Villette. Des ambitions initiales aux premiers retours d’expérience Olivier Las Vergnas,Catherine Prokhoroff Georges PERRIN. Favoriser l’insertion professionnelle et l’accès à l’emploi : les atouts des bibliothèques, Favoriser l’insertion professionnelle et l’accès à l’emploi : les atouts des bibliothèques (n°28), ENSSIB, 2013, collection Boite à outil, 979-10-91281-09-6 Chapitre d'ouvrage hal-03133376v1
Promoting Self-Directed Science Learning for All: Beyond the Scientist/Nonscientist Social Divide Olivier Las Vergnas Hiemstra Roger & Carré Philippe. A Feast of Learning, International Perspectives on Adult Learning and Change, Information Age Publishing, Charlotte, USA, pp.101-107, 2013, 978-1-62396-373-6 Chapitre d'ouvrage hal-00864404v1
Surviolences et débarras d'enfants : affaires d'hier, redécouvertes d'aujourd'hui Olivier Las Vergnas Emmanuelle Jouet. La révolte des enfants des Vermiraux ISBN 978-2-913661-41-7, L'oeil d'or, pp.141-150, 2011, mémoires & miroirs Chapitre d'ouvrage hal-00653079v1
Das Lebenslange Lernen - zwischen technischer Reife, sozioökonomischer Paradoxie und kulturellem Gestammel Olivier Las Vergnas Klaus Künzel. Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung / International Yearbook of Adult Education, Böhlau Verlag, pp.57-83, 2007, 978-3-412-37305-4 Chapitre d'ouvrage hal-00690094v1
Il modello delle citta dei mestieri Olivier Las Vergnas,Danièle Drevet Alda Salomone. l’intégratione al servizio del cittadino Il modello delle Città dei Mestieri e delle Professioni, Franco Angeli, pp.9-25, 2003, 9788846451811 Chapitre d'ouvrage hal-03175251v1
Regards cliniques sur la e-formation en 2003 - Le défi des pionniers : passer de la maturité technique à l'appropriation collective. Olivier Las Vergnas Helloin V. et Farchy I.,. E-formation la phase opérationnelle, Centre Inffo, 288 p., 2003, Regard sur la fromation Chapitre d'ouvrage hal-00652354v1
Formation tout au long de la vie et plateformes d’information et d’empowerment des individus : l’expérience des Cités des métiers Olivier Las Vergnas Carlos Ribeiro. Rede das Casas da Iniciativa Local (Réseau des Maisons de L´Initiative Locale), ANOP Association de Développement & Éducation - Porto (Association Nationale des Ateliers de Projets), pp.24-27, 2003 Chapitre d'ouvrage hal-04280996v1
Jeux d'acteurs au pays de la culture scientifique et technique Olivier Las Vergnas Francis AGOSTINI. Science en Bibliothèque, Editions du cercle de la librairie, pp.47-72, 1996 Chapitre d'ouvrage hal-00647950v1

Communication dans un congrès (20)

The use of Complementary or Alternative Medicines (CAM) among cancer patients in France: The increasing role of asian medicines Pierre Ricono,Olivier Las Vergnas,Jean Heutte Joint Conference of International Association for the Study of Traditional Asian Medicine (IASTAM) and the Asian Society for the History of Medicine (ASHM), Jun 2024, Taipei, Taiwan Communication dans un congrès halshs-04528107v1
Développement et évaluation d’un dispositif pédagogique multisensoriel pour l’enseignement de l’anatomie Yassine Yachou,Nassir Messaadi,Frédéric Charles,Olivier Las Vergnas © 2024 EDP Sciences / SIFEM Pédagogie Médicale 2024; 25 (Suppl. 1), Jun 2024, Marrakech, Maroc. pp.S27-S114, ⟨10.1051/pmed/2024016⟩ Communication dans un congrès istex hal-04605119v1
Naviguer dans le paradoxe de la recherche participative : Co-explorer les processus d’élaboration des savoirs expérientiels avec les personnes vivant avec des maladies chroniques Florence Moncorps,Olivier Las Vergnas Terrains et Recherches dAns les SCiences de l'Education- "Concevoir et modéliser la recherche pour quel terrain?", CIRNEF - Université de Rouen Normandie, Nov 2024, Rouen, France Communication dans un congrès hal-04804921v1
L’impact de l’interaction tactile sur la cognition spatiale et géométrique en éducation anatomique : exploration des stratégies cognitives et de la réactivité sensorielle multimodale Yassine Yachou,Nassir Messaadi,Frédéric Charles,Olivier Las Vergnas © 2024 EDP Sciences / SIFEM Pédagogie Médicale 2024; 25 (Suppl. 1), Jun 2024, Marrakech, Maroc. pp.S193, ⟨10.1051/pmed/2024014⟩ Communication dans un congrès hal-04607910v1
Attitudes des personnes malades face aux traitements de leur cancer Effet du recours ou du non recours aux médecines alternatives et complémentaires sur leur marge de manœuvre Pierre Ricono,Olivier Las Vergnas,Jean Heutte XXIIe Congrès de l’AISLF (Association Internationale des Sociologues de la Langue Française) “Sciences, savoirs et sociétés”., l’AISLF, Jul 2024, OTTAWA - Canada, Canada Communication dans un congrès hal-04651292v1
The Use Of Complementary Medicines Among Cancer Patients In France The Increasing Role Of Asian Medicines Pierre Ricono,Olivier Las Vergnas,Jean Heutte Joint Conference of IASTAM ( International Association for the Study of Traditional Asian Medicine ) and ASHM (Asian Society for the History of Medicine), IASTAM and ASHM, Jun 2024, TAIPEI, France Communication dans un congrès hal-04651277v1
Analyse des évolutions de la littérature scientifique sur &quot;numérique et pédagogie&quot; en formation des adultes Christophe Jeunesse,Olivier Las Vergnas Journée d’étude : La formation, champ de recherche, 20 ans de la revue scientifique « Savoirs », Revue "Savoirs"; Réseau international des Cités des métiers (Année européenne des compétences); Universcience, Paris, Dec 2023, PARIS, France Communication dans un congrès hal-04450483v1
Méthode de classification des courants de recherches sur la formation des adultes par une analyse mixte lexicométrique et bibliométrique Olivier Las Vergnas Journée d’étude : La formation, champ de recherche, 20 ans de la revue scientifique « Savoirs », Revue "Savoirs"; Réseau international des Cités des métiers (Année européenne des compétences); Universcience, Paris, Dec 2023, PARIS, France Communication dans un congrès hal-04450467v1
Lexicometrical analysis method to support Scoping Review on social dimensions of flow Jean Heutte,Sergio Ramírez,Nour El Mawas,Olivier Las Vergnas 10th European Conference on Positive Psychology (ECPP 2022), Jun 2022, Reykjavik, Iceland Communication dans un congrès hal-02499145v1
Ce que disent les mots clés des articles de Carrefours de l'éducation, 2006-2020 Anne Delbrayelle,Ismaïl Ferhat,Olivier Las Vergnas 25 ans de la revue Carrefours de l'éducation, Caref, Dec 2021, Amiens (Université Picardie Jules Verne), France Communication dans un congrès hal-04463704v1
Dix ans de travaux et de recherche-action du DIU “santé mentale dans la communauté” (Université de Lille) Olivier Las Vergnas Master Class Internationale du CCOMS : de l'université aux politiques publiques, Université de Lille, Faculté de Médecine; CCOMS, Aug 2019, LILLE, France Communication dans un congrès hal-04446174v1
Institutionalization of Academic Research on the Social Dimensions of Flow Jean Heutte,Sergio Ramírez,Sarah Growas,Nour El Mawas,Olivier Las Vergnas 8th European Flow-Researchers’ Network Meeting, Aarhus University, Department of Education (DPU), Nov 2019, Aarhus, Denmark Communication dans un congrès hal-02418561v1
28 years of &quot;Nuits des Etoiles&quot; Summer Events in France: impact on Astronomy Leisure Landscape Olivier Las Vergnas 100 years under one Sky, IAU 100e anniversary, International Astronomical Union, Apr 2019, Bruxelles, France Communication dans un congrès hal-04446968v1
Déploiement de la démocratie sanitaire : point d’étape et typologie de la prise en considération de la réflexivité collective des malades et autres personnes concernées (Version longue, texte mis à jour en Mars 2018) Olivier Las Vergnas,Emmanuelle Jouet,Sophie Renet 85e congrès de l'ACFAS Symposium 517 - Réflexivité collective : quels processus et effets?, May 2017, Montreal (Univ MacGill), Canada Communication dans un congrès hal-01964744v1
Les acteurs de l'éducation populaire et de la CST face aux conséquences de la catégorisation scolaire en scientifiques ou non. Olivier Las Vergnas Journées Hubert Curien de la culture scientifique et technique 2012, International conference on science communication, Sep 2012, NANCY, France. pp.38-6 Communication dans un congrès hal-00736893v1
Nuits des étoiles &quot; events (1991-2008) and their impact on the French astronomical leisure landscape Olivier Las Vergnas,Eric Piednoël " Nuits des étoiles " events (1991-2008) and their impact on the French astronomical leisure landscape in Symposium S260 (The Role of Astronomy in Society and Culture) - 2009, Jan 2009, Paris, France. pp.olivier_lv, ⟨10.1017/S1743921311003097⟩ Communication dans un congrès hal-00645209v1
The &quot;Ciel, miroir des cultures&quot; exhibition: a three-year awareness campaign on the sky as a mirror of cultures Olivier Las Vergnas,Eric Piednoël,Gérard H. Gautier IUA Symposium S260 (The Role of Astronomy in Society and Culture), Jan 2009, Paris, France. pp.olivier_lv, ⟨10.1017/S1743921311003474⟩ Communication dans un congrès hal-00645974v1
Mise en perspective de pratiques complémentaires d'autoformations émancipatrices : échanges de savoirs, arbres de connassance et pédagogies personnalisées. Olivier Las Vergnas,Bernadette Thomas 7 ème colloque européen sur l'autoformation Faciliter les apprentissages autonomes, May 2006, Toulouse, France. pp.atelier n°8 Communication dans un congrès hal-00649468v1
Attractivité des études scientifiques : crise de foi, retour d'affection et main invisible du progrès Olivier Las Vergnas Assemblée générale de l'association Planète sciences mars 2004 : Et si le collège donnait le gout des sciences -FIAP, Mar 2004, Paris, France Communication dans un congrès hal-00649467v1
La formation tout au long de la vie : une révolution culturelle qui s'ignore Olivier Las Vergnas Apprendre autrement aujourd'hui, Mar 1999, Paris, France. Chapitre 3 : Nouveaux temps, nouveaux lieux, nouvelles manières d'apprendre Communication dans un congrès hal-00652158v1

Proceedings/Recueil des communications (1)

Entre engagements des personnes vivant avec des maladies chroniques et prise en considération de leur réflexivité (Symposium long) Olivier Las Vergnas,Florence Moncorps,Emmanuelle Jouet,Aurélien Troisoeufs,Mamane Abdou Oumarouet al. Colloque Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation ?, 2023 Proceedings/Recueil des communications hal-04444339v1

Thèse (1)

Contribution à l'étude des estimations historiques des éclats des étoiles brillantes par des analyses multidimensionnelles Olivier Las Vergnas Astrophysique stellaire et solaire [astro-ph.SR]. Université Pierre et Marie Curie - Paris VI, 1990. Français. ⟨NNT : 1990PA066197⟩ Thèse tel-00655551v1

HDR (1)

La culture scientifique et les non scientifiques, entre allégeance et transgression de la catégorisation scolaire Olivier Las Vergnas Education. Université de Nanterre - Paris X, 2011 HDR tel-00640582v1

Autre publication scientifique (2)

The use of Complementary and Alternative Medicine (CAM) among cancer patients : a possible way to get a better mental health Pierre Ricono,Jean Heutte,Olivier Las Vergnas 2024 Autre publication scientifique hal-04796854v1
Digest Version of “John Dewey's Theory of Inquiry: Foundations, Reception and Uses in Francophone Research in Education and Training” Joris Thievenaz,Michel Fabre,Olivier Las-Vergnas Digest Version of “John Dewey's Theory of Inquiry: Foundations, Reception and Uses in Francophone Research in Education and Training”, 2024, ⟨10.34847/nkl.f14a70i9⟩ Autre publication scientifique hal-04820286v1

Pré-publication, Document de travail (2)

Explorer les pratiques réflexives liées aux troubles de santé et leur prise en considération dans le système de santé Evolution de l’équipe informelle CoReS Olivier Las Vergnas 2024 Pré-publication, Document de travail hal-04484097v1
The place of « patient engagement » in Health Research: Bibliometrics and bibliographic contribution Emmanuelle Jouet,Olivier Las Vergnas 2018 Pré-publication, Document de travail hal-01964785v1

Rapport (2)

Conseil en matière d’évolution professionnelle : retour d’expérience de trois décennies de plateforme « Cité des métiers » à Paris-La Villette Eté 2021, Rapport pour les Cités des métiers et leurs partenaires Olivier Las Vergnas,Pascaline Albaret,Rafael Ricardou Réseau international des Cités des métiers; Universcience - Paris. 2021 Rapport hal-04268106v1
Rapport d’exécution de la convention 2001-DGS-CSI relative à la mise en œuvre de la Cité de la santé Olivier Las Vergnas,Tù-Tâm Nguyên,Tim Greacen Cité des Sciences et de l'industrie. 2001 Rapport hal-04279473v1

Image (5)

Analyse lexicométrique &quot;numérique&quot; et &quot;apprentissage&quot; F2abc obtenue avec le logiciel Iramuteq (R). Comparaison des colloques e-Formation de Lille (2015 et 2018) avec les salons professionnels « digital Learning » 2018 de Londres (traduites en français) et de Paris, étude conduite avec C. Jeunesse et M. Déro Olivier Las Vergnas,Patrick Bury,Christophe Jeunesse,Moïse Déro Illustration. Analyse par le logiciel Iramuteq, France. 2019 Image (illustration) medihal-02063166v1
Analyse lexicométrique &quot;numérique&quot; et &quot;apprentissage&quot; ; F5abcde ; Analyse du méta-corpus total, obtenue avec le logiciel Iramuteq (R). Sources des données composant le meta-corpus : Fig 1 - A1Revue STICEFS_OLV Fig 1 - A1Numéro EP 2013S_OLV Fig 1 – A1AAA S_OLV Fig 2 – A2E-Form2018 S_eForm Fig 3 – A3Learning Tech. Corpus_LT Fig 4 – A4Thèses SUDOCS_VMTe Fig 5 Ouv M. LinardS_OML. Olivier Las Vergnas,Emile Dubois Illustration. Analyse par le logiciel Iramuteq, France. 2019 Image (illustration) medihal-02063173v1
Analyse lexicométrique &quot;numérique&quot; et &quot;apprentissage&quot; F4abc, Obtenue avec le logiciel Iramuteq (R) Analyse lexicométrique de l'ouvrage « Des humains et des machines, hommage aux travaux d’une exploratrice» (Albero, Simonian, Eneau, 2019). Figures obtenues avec le logiciel Iramuteq (R) Olivier Las Vergnas Illustration. Analyse par le logiciel Iramuteq, France. 2019 Image (illustration) medihal-02063172v1
Analyse lexicométrique &quot;numérique&quot; et &quot;apprentissage&quot; F1abc obtenue avec le logiciel Iramuteq (R). Comparaison entre (1) revue STICEF, (2) numéro spécial 2013 revue Education Permanente et (3) ouvrage « Apprendre par soi-même aujourd’hui (Nagels et Carré, 2016) Olivier Las Vergnas Illustration. Analyse par le logiciel Iramuteq, France. 2019 Image (illustration) medihal-02060583v2
Analyse lexicométrique &quot;numérique&quot; et &quot;apprentissage&quot; F3abc, Obtenue avec le logiciel Iramuteq (R) Comparaison des 50 thèses les plus proches du texte d'intention TI, Corpus obtenu par la méthode PARHeLiE : Bury P. et Las Vergnas O. (2019, en cours). Méthode PARHeLiE (Production Assistée de Revue Heuristique de Littérature Electronique par les vecteurs de mots) mise au point avec P. Bury. Figures obtenues avec le logiciel Iramuteq (R) Olivier Las Vergnas,Patrick Bury Illustration. Analyse par le logiciel Iramuteq, France. 2019 Image (illustration) medihal-02063171v1