Pablo Aubert-Lacombe

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Peut-on encore faire lire à l'université ? : L'arpentage comme réponse pédagogique à l'usage des intelligences artificielles génératives

Pablo Aubert-Lacombe

Enseigner, apprendre, accompagner : perceptions croisées des transformations à l’ère du numérique, AIPU, Oct 2025, Cachan, France

Communication dans un congrès hal-05311289v3