Patricia Grondin Docteure en géographie, qualifiée en 23 et en 70, formatrice à l'INSPE de La Réunion en Master MEEF, enseignante en Section Internationale Britannique dans le second degré en HG.

Identifiants chercheurs

IdHAL :

patricia-grondin

ORCID :

0009-0001-3027-6513

Présentation

Membre du Comité National Français de Géographie (CNFG)

Membre de l'Association Internationale de Géographie Francophone Commission (AIGF) Éducation et Géographie

Membre du Réseau de Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages scolaires (RIICLAS).

Publications

Article dans une revue (3)

La photographie dans une classe de 6e en sortie terrain : un langage graphique pour exprimer la façon d’habiter l’espace Patricia Grondin Recherches en Didactiques, 2026, ⟨10.3917/rdid1.039.0311⟩ Article dans une revue hal-05569223v1
Récit spatial, instrumentation et sortie de terrain : la coconstruction de l’habiter en 6e à La Réunion Patricia Grondin,Sylvain Genevois,Nathalie Wallian Sud-Ouest Européen, 2023, 55, pp.113-125. ⟨10.4000/14a5x⟩ Article dans une revue hal-05173946v1
L’imaginaire des élèves en géographie à l’école et au collège David Bédouret,Jean-François Thémines,Anne Glaudel,Sylvain Genevois,Patricia Grondin Cybergeo : Revue européenne de géographie / European journal of geography, 2022, 39 p. ⟨10.4000/cybergeo.39252⟩ Article dans une revue hal-03867473v1

Communication dans un congrès (7)

Comment articuler les cadres de référence du numérique éducatif avec ceux de la didactique de la géographie ? L'exemple de l'éducation à la carte et au numérique Sylvain Genevois,Patricia Grondin CIDEGEC24 colloque international des didactiques, de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté, Inspé de Nantes Université, CREN, Mar 2024, Nantes, France Communication dans un congrès hal-04967143v1
Cohabiter et/ou « vivre ensemble » : le regard de collégiens à La Réunion Patricia Grondin,Sylvain Genevois Colloque International "Vivre ensemble" dans l'océan Indien et au delà : pratiques, représentations, discours, FLSH Université de La Réunion, Oct 2024, Saint-Denis Réunion, France Communication dans un congrès hal-04745270v1
Aller sur le terrain en géographie : la construction de l’espace à partir de l’&quot;habiter&quot; à La Réunion Patricia Grondin,Nathalie Wallian,Sylvain Genevois Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde, 6ème Colloque international de l’ARCD, Université de Genève, Jun 2023, Genève, Suisse. vol.4, pp. 129-142 Communication dans un congrès hal-04362691v1
Co-Construction and Building-in-acts Spatial Practices at School : A Case-Study in an Eco-Neighborhood in Reunion Island (7th Grade class) Patricia Grondin,Sylvain Genevois,Nathalie Wallian 35TH International geographical congress 2024, Dublin City University (DCU), Aug 2024, Dublin, Ireland Communication dans un congrès hal-04695139v1
Le programme de recherche « Géoduscole » : enjeux et modalités d'hybridation méthodologique Considère Sylvie,Glaudel Anne,Jean-François Thémines,Sylvain Genevois,Patricia Grondinet al. Colloque international des didactiques, de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté. L'enseignement d'histoire, de géographie et d'éducation à la citoyenneté : un.e acteur.trice confronté.e aux enjeux d'hybridation dans sa classe, son établissement, son territoire, GEODE-FRAMESPA-UT2J-INSPE TOP, Mar 2022, Toulouse, France. pp.33-48, ⟨10.26147/geode.act.vdta-s805⟩ Communication dans un congrès hal-04205752v1
Classe virtuelle, classe hors les murs et construction d'une spatialité expériencée : Étude de cas en classe de 6ème au Parc urbain de la Ravine Blanche, La Réunion Patricia Grondin,Sylvain Genevois,Nathalie Wallian Rencontres Internationales de la classe dehors, Fabpeda, May 2023, Poitiers France, France Communication dans un congrès hal-04362690v1
Territoires et territorialités de l'habiter du kartié : dynamiques de construction d'un espace géopartagé par les élèves de cycle 3 à La Réunion Patricia Grondin,Sylvain Genevois,Nathalie Wallian CIST2023 - Apprendre des territoires / Enseigner les territoires, Collège international des sciences territoriales (CIST), Nov 2023, Aubervilliers, Campus Condorcet, centre des Colloques, France. pp.301-305 Communication dans un congrès hal-04425817v1

Ouvrages (1)

Neuf idées reçues sur l'enseignement de la géographie Caroline Leininger-Frézal,Sylvain Genevois,Julie Maurice,Karine Férol,Patricia Grondinet al. ADAPT, 2024, 978-2-35656-086-5 Ouvrages hal-04740580v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Traiter et analyser des données numériques en géographie, c’est possible mais cela s’apprend Sylvain Genevois,Patricia Grondin Caroline Leininger-Frézal; Sylvain Genevois. Neuf idées reçues sur l'enseignement de la géographie, ADAPT, 2024, Des sciences, des hommes, des concepts, 978-2-35656-086-5 Chapitre d'ouvrage hal-04896515v1

Autre publication scientifique (1)

La géographie apprise à l’école et au collège : quelques clés de lecture à partir d’une recherche conduite dans plusieurs académies Jean-François Thémines,Anne Serriere Glaudel,David Bédouret,Mickaël Glaudel,Sylvie Considèreet al. 2022, 26 p Autre publication scientifique hal-03867209v1

Thèse (1)

Les territorialités de l’élève Des savoirs d’expérience à l’espace géopartagé Patricia Grondin Sciences de l'Homme et Société. Université de La Réunion, 2025. Français. ⟨NNT : 2025LARE0026⟩ Thèse tel-05552908v1