Patrick PAMPHILE

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Documents

Présentation

Enseignant-chercheur en sciences des données au Laboratoire de Mathématiques d’Orsay (UMR 8628), membre de l’équipe Probabilités et Statistiques et de l'équipe Celeste de Inria je développe mes travaux autour de trois axes :

la fiabilité des systèmes complexes,

l’analyse de données multivariées,

et les facteurs de réussite étudiante dans l’enseignement supérieur.


Compétences

Machine Learning Fiabilité des systèmes Analyses de données multivariées Traitement automatique du langage naturel

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Publications

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Analyses Statistiques Exploratoires de Données en Éducation : Principes, Concepts et Implémentation. Le cas de l'adaptation des primo-entrant.es en IUT après la réforme du baccalauréat et du BUT

Patrick Pamphile , Isabelle Bournaud
Mesure et Evaluation en Education, 2024, 47 (3)
Article dans une revue hal-04375594 v2
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Construction of fatigue criteria through Positive Unlabeled Learning

Olivier Coudray , Philippe Bristiel , Miguel Dinis , Christine Keribin , Patrick Pamphile
Fatigue and Fracture of Engineering Materials and Structures, 2024, 48 (1), pp.101-117. ⟨10.1111/ffe.14452⟩
Article dans une revue hal-04324629 v1
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Risk bounds for PU learning under Selected At Random assumption

Olivier Coudray , Christine Keribin , Pascal Massart , Patrick Pamphile
Journal of Machine Learning Research, 2023, 24 (107), pp.1-31
Article dans une revue hal-03526889 v1

Une étude exploratoire sur le rôle de l’intelligence émotionnelle dans un dispositif d’accompagnement de primo-entrant.es à l’université

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Les Annales de QPES, 2023, 2 (2)
Article dans une revue hal-04347085 v1
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Intelligence émotionnelle et stratégies d’apprentissage des primo-entrants à l’Université

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation, 2023, 31 (3), pp.1-17. ⟨10.18162/fp.2023.844⟩
Article dans une revue hal-04565982 v1
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Une méthodologie d’évaluation d’un dispositif d’aide aux primo-entrants à l’université

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2022, 38 (1), pp.3873. ⟨10.4000/ripes.3873⟩
Article dans une revue halshs-03837473 v1
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Analysis Of Real-Life Multi-Input Loading Histories For The Reliable Design Of Vehicle Chassis

Emilien Baroux , Benoit Delattre , Andrei Constantinescu , Patrick Pamphile , Ida Raoult
Procedia Structural Integrity, 2022, 38, pp.497-506. ⟨10.1016/j.prostr.2022.03.050⟩
Article dans une revue hal-03873522 v1

Un dispositif d’accompagnement dans la transition lycée-université (IUT) : enjeux et effets

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2021, 37 (2), ⟨10.4000/ripes.3156⟩
Article dans une revue halshs-03174559 v1
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Bayesian estimation of Weibull mixture in heavily censored data setting

Florence Ducros , Patrick Pamphile
Reliability Engineering and System Safety, 2018
Article dans une revue hal-01645618 v1
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Probabilistic modeling of S-N curves

Rémy Fouchereau , Gilles Celeux , Patrick Pamphile
International Journal of Fatigue, 2014, ⟨10.1016/j.ijfatigue.2014.04.015⟩
Article dans une revue hal-00924080 v1
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Transition vers l'approche par compétences : la perception des enseignants dans la mise en place du BUT

Patrick Pamphile , Sonia Lefeuvre , Jacques Olivier Klein , Isabelle Bournaud
Ecosystème de formations : pour quelles transformation(s) ?, Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, May 2025, BREST, France
Communication dans un congrès hal-04998824 v1
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Identifier et comprendre les difficultés d'adaptation des primo entrantes à l'université : utilisation d'une méthode mixte quantitative-qualitative avec des méthodes statistiques d'apprentissage automatique

Patrick Pamphile , Isabelle Bournaud , Céline Clavel
Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Apr 2024, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-04489836 v2
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Le rapport d'étonnement comme outil pédagogique d’accompagnement pour faciliter l'acculturation des primo-entrants à l'université

Isabelle Bournaud , Céline Clavel , Magali Fuchs Gallezot , Marie-Joëlle Ramage , Patrick Pamphile
Symposium « Se construire en tant qu’apprenant·e au sein de l’enseignement supérieur : quels dispositifs pour favoriser un processus de trans-formation, acculturation et émancipation chez les primo-arrivant·es et adultes en reprise d’études ? ». Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles., Institut Catholique de Paris, Sep 2023, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04363720 v1

Un dispositif d’accompagnement des primo-entrants intégré à la formation

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Symposium "Accompagner la réussite de l’étudiant de l’enseignement supérieur au sein des pratiques enseignantes et du programme de cours : une approche intégrée de la réussite étudiante." Colloque AIPU., Université Rennes 2 et EHESP, May 2022, Rennes, France
Communication dans un congrès hal-04363706 v1
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Convergence rates for Positive-Unlabeled learning under Selected At Random assumption: sensitivity analysis with respect to propensity

Olivier Coudray , Christine Keribin , Patrick Pamphile
CAp&RFIAP 2022 - Conférence sur l'Apprentissage automatique, Jul 2022, Vannes, France
Communication dans un congrès hal-03738277 v1

Une étude exploratoire sur le lien entre intelligence émotionnelle et stratégies d’apprentissage des primo-arrivants à l’université

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
XIème Colloque Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur QPES, Universite La Rochelle, Jan 2022, La Rochelle, France
Communication dans un congrès hal-04347124 v1
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Fatigue Data-Based Design: statistical methods for the identification of critical zones

Olivier Coudray , Philippe Bristiel , Miguel Dinis , Christine Keribin , Patrick Pamphile
SIA Simulation Numérique, Apr 2021, Virtual, France
Communication dans un congrès hal-03483277 v1
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Analysis Of Real-Life Multi-Input Loading Histories For The Reliable Design Of Vehicle Chassis

Emilien Baroux , Benoit Delattre , Andrei Constantinescu , Patrick Pamphile , Ida Raoult
Fatigue Design 2021, Nov 2021, Senlis, France
Communication dans un congrès hal-03507704 v1
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Caractérisation de zones critiques pour le dimensionnement en fatigue d'une pièce mécanique

Olivier Coudray , Philippe Bristiel , Miguel Dinis , Christine Keribin , Patrick Pamphile
E-congrès 2020 Lambda λµ22 - 22e Congrès de Maîtrise des Risques et Sûreté de Fonctionnement λµ22, Aug 2020, Le Havre / Virtual, France
Communication dans un congrès hal-03121282 v1
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Maintien en conditions opérationnelles d'une flotte de véhicules : estimation du besoin en pièce de rechange

Patrick Pamphile , Florence Ducros
E-congrès 2020 Lambda λµ22 - 22e Congrès de Maîtrise des Risques et Sûreté de Fonctionnement λµ22, Aug 2020, Le Havre / Virtual, France
Communication dans un congrès hal-03080355 v1

Quels critères considérer pour évaluer un dispositif d’aide aux primo-entrants à l’université ? Le cas d’ateliers de méthodologie

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Symposium, 32ème colloque de l’ADMEE, ADMEE, Jan 2020, Casablanca, Maroc
Communication dans un congrès hal-04363710 v1
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Caractérisation de zones critiques pour le dimensionnement en fatigue d'une pièce mécanique

Olivier Coudray , Christine Keribin , Patrick Pamphile , Miguel Dinis , Philippe Bristiel
SFdS2020 - 52èmes Journées de Statistiques de la Société Française de Statistique, May 2020, Nice, France
Communication dans un congrès hal-03079350 v1
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Caractérisation de zones critiques pour le dimensionnement en fatigue d'une pièce mécanique

Olivier Coudray , Christine Keribin , Philippe Bristiel , Patrick Pamphile , Miguel Dinis
Congrès Lambda Mu 22 « Les risques au cœur des transitions » (e-congrès) - 22e Congrès de Maîtrise des Risques et de Sûreté de Fonctionnement, Institut pour la Maîtrise des Risques, Oct 2020, Le Havre (e-congrès), France
Communication dans un congrès hal-03483689 v1

Une étude croisée pour identifier les facteurs d’échec/réussite au semestre 1 afin d’aider les étudiants dans leurs apprentissages

Isabelle Bournaud , Véronique Depoutot , Patrick Pamphile
30ème Colloque de l'ADMEE, Jan 2018, Luxembourg, Luxembourg
Communication dans un congrès hal-03184765 v1
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Une méthodologie pour une réflexion commune sur les difficultés des primo-entrants dans le supérieur et l'adaptation des pratiques pédagogiques

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2018, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01935265 v1

Faciliter le transfert pour améliorer les apprentissages et la réussite

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Séminaire de recherche AIPU-PARE "La recherche au service de l’enseignement et de l’apprentissage dans le supérieur, Université de Poitiers, May 2016, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-04363723 v1
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Estimation of the battery state of charge: a switching Markov state-space model

Jana Kalawoun , Patrick Pamphile , Gilles Celeux , Krystyna Biletska , Maxime Montaru
EUSIPCO'2015, Aug 2015, Nice, France. pp.5
Communication dans un congrès hal-01168344 v1
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Identifiability of a Switching Markov State-Space Model

Jana Kalawoun , Patrick Pamphile , Gilles Celeux
Gretsi 2015, Sep 2015, Lyon, France. pp.4
Communication dans un congrès hal-01168323 v1
Image document

Estimation of the battery state of charge: A Switching Markov State-Space Model

Jana Kalawoun , Patrick Pamphile , Gilles Celeux , Krystyna Biletska , Maxime Montaru
EUSIPCO 2015 - The 23rd European Signal Processing Conference, Eurasip, Aug 2015, Nice, France. pp.1950-1954, ⟨10.1109/EUSIPCO.2015.7362724⟩
Communication dans un congrès cea-01888103 v1

Modèlisation statistique des données de fatigues matériau

Remy Fouchereau , Gilles Celeux , Patrick Pamphile
lambdalu18-IMDR, 2012, ?, France
Communication dans un congrès hal-00778111 v1

Probabilistic modelling of SN curve

Remy Fouchereau , Gilles Celeux , Patrick Pamphile
S2MRSA, Jul 2012, Bordeaux, France
Communication dans un congrès hal-00778110 v1

Accompagner les primo-entrants dans leur acculturation à l'université par la rédaction d'un rapport d'étonnement.

Céline Clavel , Marie-Joëlle Ramage , Magali Fuchs Gallezot , Patrick Pamphile , Isabelle Bournaud
Journées d'Etude AIPU Section France, Nov 2023, Université Paris-Saclay, Campus Vallée, France, Nov 2023, ORSAY CEDEX, France
Poster de conférence hal-04423361 v1
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Accompagner les primo-entrants dans leur acculturation à l'université par la rédaction d'un rapport d'étonnement

Céline Clavel , Marie-Joëlle Ramage , Magali Gallezot , Patrick Pamphile , Isabelle Bournaud
Journées d'Etude AIPU Section France, Nov 2023, Université Paris-Saclay, Campus Vallée, France, Nov 2023, Saclay, France.
Poster de conférence hal-04363717 v1
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Convergence rates for PU learning under the SAR assumption: influence of propensity

Olivier Coudray , Christine Keribin , Patrick Pamphile
CAp&RFIAP 2022 - Conférence sur l'Apprentissage automatique, Jul 2022, Vannes, France
Poster de conférence hal-03738282 v1

Réalisation d’études quantitatives pour des entreprises

Isabelle Bournaud , Patrick Pamphile
Le projet : les pratiques en IUT, , 2017, 978-2-343-10803-2
Chapitre d'ouvrage hal-03184771 v1