
RC
Rawad Chaker
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Publications
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How Should I React? Learning to Face Chemical Risks with Virtual Reality2025 IEEE Conference on Virtual Reality and 3D User Interfaces Abstracts and Workshops (VRW), Mar 2025, Saint Malo, France. pp.1418-1419, ⟨10.1109/VRW66409.2025.00355⟩
Communication dans un congrès
hal-05108067
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Dispositifs de formations hybrides en licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS)Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France
Communication dans un congrès
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Robots scolaires et configuration spatiale de la classe Effets sur les interactions sociales dans le cadre de séquences pédagogiques au CE2Didapro 8 – DidaSTIC L’informatique, objets d’enseignements – enjeux épistémologiques, didactiques et de formation, Feb 2020, Lille, France
Communication dans un congrès
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Confronter l’observation et les théories explicatives pour comprendre l’apprentissage de la programmation informatique à l’école primaireColloque Prune, Perspectives de Recherche sur les usages du Numérique dans l'éducation 2020, Laboratoire Techné et Comue Léonard de Vinci, Jun 2020, Poitiers, France
Communication dans un congrès
hal-04941382
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Affordance en e-formation et régulation de l’apprentissage : une exploration dans un contexte d’études universitaire2ème colloque international "E-Formation des adultes et des jeunes adultes". Apprentissage et dispositifs numériques, Mar 2018, Lille, France
Communication dans un congrès
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Penser l’accompagnement des enseignants : entre injonctions à l’innovation et pratique réflexive. L’exemple du robot de téléprésence4ème Colloque International en éducation. Enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante, CRIFPE, May 2018, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
halshs-01936907
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Toward a typology of MOOC activity patterns - Learners who never rest?eMOOCs, May 2017, madrid, Spain
Communication dans un congrès
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Quelle approche méthodologique des interactions Homme-machine ? Le cas d’une recherche par questionnaire pour étudier l’influence des SG sur les rapports aux savoirs de jeunes en insertion en région Nord Pas-de-CalaisEIAH 2013, ATIEF (Association des technologies de l'information pour l'Education et la formation), May 2013, Toulouse, France
Communication dans un congrès
halshs-01107232
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De l’usage des TIC au capital humain : l’expression des compétences dans l’économie immatérielleCongrès AREF 2013, Aug 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès
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La transmission des pratiques technologiques dans l'ère numériqueTransmettre? Biennale du CNAM, Jul 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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La transmission des pratiques technologiques dans l'ère numérique : une dialectique entre normes sociales et apprentissages informelsBiennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, Paris, France
Communication dans un congrès
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La contribution des TIC à l'insertion socioprofessionnelle : une approche tridimensionnelle de la notion de compétenceColloque International sur les technologies en éducation, May 2012, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
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Regards d'acteurs des mondes de l'éducation et de l'entreprise sur les TIC.4ème Colloque JOCAIR, Sep 2012, Amiens, France. pp.321-332
Communication dans un congrès
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La congruence : une approche incarnée et distribuée du développement humain. Le cas des environnements numériques d’apprentissageEducation. Université Lumière Lyon 2 - Université de Lyon - École doctorale : ED 485 -Éducation-Psychologie-Information et communication Laboratoire EA 4571 -ECP -Éducation, Cultures, Politiques, 2024
HDR
tel-04646017
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Distant collaboration at university: Anticipatory and reactive emotion regulation of argumentation-based learning.16th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning - CSCL, Damșa, C., Borge, M., Koh, E., & Worsley, M. (Eds.). International Society of the Learning SciencesInternational Society of the Learning Sciences, pp.11-18, 2023
Proceedings/Recueil des communications
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Étudier l'innovation technologique et pédagogique à partir des affordancesQuestionner l’innovation. Lectures axiologiques, Editions Raison et Passions, 2022, 978-2-917645-88-8
Chapitre d'ouvrage
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Beyrouth post-guerre civile ou la politique de la table rase : le spectacle d’une dubaïsation progressive.EurOrient. Villes en guerre au Moyen-Orient, 43, L'Harmattan, 2013, 9782343014623
Chapitre d'ouvrage
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La contribution de l'usage des TIC à l'insertion socioprofessionnelle du jeune libanais : Enquête sur leurs pratiques et discours d'acteurs du monde de l'entreprise et de l'éducationEducation. Université Cergy Pontoise, 2011. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
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