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Publications

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L'orientation post-troisième des Mineurs non Accompagnés : comment les personnels de l'Éducation Nationale vivent-ils leur fonction ?

Sandra Cadiou , Carole Gauthié
Accompagner la migration, des représentations à l'action, In Press, pp.300, A paraître, ouverture PSY, 978-2-38642-527-1
Chapitre d'ouvrage hal-04963606 v1

Teaching olfaction at the time of the 'sensual turn'. The case of Pierre Bénard

Sandra Cadiou
UPV. 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23), pp.499-509, 2023, 978-84-1396-085-2. ⟨10.4995/HEAD23.2023.16871⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04563045 v1
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Articulation contexte/recherche en formation d’enseignant : le cas d’un PILAR au collège de P*

Sandra Cadiou
In Philippe Bourdier & Sébastien Pesce (dir.), Les pratiques des enseignants à l’épreuve des contextes., 2023
Chapitre d'ouvrage hal-04563158 v1

Images de mineurs migrants et presse en ligne : au risque de l'invisibilisation

patricia mothes , Sandra Cadiou , Joël Langonné
Images de migrants. Education, médiation et réception audiovisuelle, L'Harmattan, 2023, Communication et civilisation, 978-2-14-030636-5
Chapitre d'ouvrage hal-04373069 v1

« Des masques et des sacs qui nous pèsent ». Paroles d’élèves sur la continuité pédagogique en Occitanie

Sandra Cadiou , Patricia Mothes
L’éducation aux marges en temps de pandémie: Précarité, inégalité et fractures numériques., pp.251-273, 2022
Chapitre d'ouvrage hal-04563099 v1
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PISTES POUR UNE DIDACTIQUE EN OLFACTION *

Sandra Cadiou
Annals of the University of Craiova, Psychology-Pedagogy Series, 2024, 46 (2), pp.9-18. ⟨10.52846/AUCPP.2024.2.01⟩
Article dans une revue hal-04854026 v1

Quand l’enseignant « bricole » : une adaptation entre inconscience et rationalité

Dominique Alvarez , Sandra Cadiou , Patricia Mothes
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22183⟩
Article dans une revue hal-03909072 v1

Quand le désir d'apprendre est en berne

Sandra Cadiou
Les Cahiers Pédagogiques, 2021, 568, pp.66-67
Article dans une revue hal-03194877 v1

Quand la continuité pédagogique conduit à la réussite

Sandra Cadiou , Patricia Mothes
Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation, 2020, 28 (HS4), ⟨10.18162/fp.2020.678⟩
Article dans une revue hal-02970379 v1

Panorama et subjectivations des parcours universitaires : le cas d'une université de province.

Sandra Cadiou , Chloé Fonteneau , Melanie Mangou , Clemence Morineau , Teo Vrignaud et al.
Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-04557160 v1
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Apprendre à l’école : continuité de soi et sujet lacanien.

Sandra Cadiou
6eme colloque international de l'ARCD, ARCD, Jun 2023, Genève, Suisse
Communication dans un congrès hal-04563001 v1

Faire de la recherche collaborative sur le territoire Niortais

Kimberley Brioux , Sandra Cadiou , Muriel Marnet
Journée sciences ouvertes « D’un espace à l’autre : la dynamique des territoires », Université Catholique de l'Ouest, May 2023, Niort, France
Communication dans un congrès hal-05046548 v1

Scolarisation des MNA :entre construction et déconstruction

Patricia Mothes , Sandra Cadiou
Racismes et antiracismes : une approche clinique pluridisciplinaire, Apr 2021, En ligne, France
Communication dans un congrès hal-03194871 v1
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Au coeur des aspects économique, esthétique et intime du parfum

Sandra Cadiou
Le parfum, un matériau pour la création en design. Journée d’étude LARA-SEPPIA, LARA-SEPPIA, Feb 2021, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-03194884 v1
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When It doesn't read

Sandra Cadiou , Patricia Mothes
Reconnecting EERA network 13 philosophy of education, European Educational Research Association (EERA), Aug 2020, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-02924097 v1
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From "poor refugees" to "good old niggers

Patricia Mothes , Sandra Cadiou
ECEER 2020 Network 7 and 17, Aug 2020, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-02924239 v1
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Le rapport à

Sandra Cadiou
AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Faculté des Sciences de l’Education de Bordeaux; AECSE; SSRE; ABC-Educ; CeDS,Lab-E3D et Laces; ESPE d’Aquitaine, Jul 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès hal-02924203 v1

UAM scholar integration

Patricia Mothes , Sandra Cadiou
Cross-border Perspectives on Refugees education, University of Vienna (Austria); University of Belgrade (Serbia), Sep 2020, En ligne, Serbia
Communication dans un congrès hal-02951686 v1

Un dispositif PILAR pour des enseignants d’un collège dans l’épreuve du manque de motivation des élèves.

Sandra Cadiou
" Les pratiques enseignantes à l’épreuve des contextes" ESPE., Jun 2019, Orléans, France
Communication dans un congrès hal-03194900 v1
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Accrochage et décrochage scolaire en classe de français au lycée professionnel. Crocher le désir et le savoir à l'école : la rencontre du sujet

Sandra Cadiou
Colloque Doctoral International de l'éducation et de la formation:symposium 2 décrochage scolaire, CREN Université de Nantes, Oct 2016, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-01563833 v1
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Analyse didactique clinique de pratiques enseignantes en lycée professionnel.De la division du sujet comme lieu de rencontre du désir, de l'écriture et du savoir

Sandra Cadiou
4ème colloque international de l’ARCD : Analyses didactiques des pratiques d’enseignement et de formation : quelles perspectives ?, ARCD, Sep 2016, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-01591894 v1
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Conversion didactique en écriture de la fiction

Sandra Cadiou
Colloque Savoir(s) et Sujet(s), Nov 2016, Toulouse, France
Poster de conférence hal-01399731 v1
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Le division du sujet élève peut-elle être le lieu de travail de son écriture?

Sandra Cadiou
Journées EFTS 2015, Nov 2015, Toulouse, France
Poster de conférence hal-01325501 v1