sandra cadiou

Publications

Communication dans un congrès (13)

Symposium 18 - Enseignement/apprentissage en Hôtellerie-restauration : la didactique professionnelle à l'épreuve Dominique Alvarez,Patricia Mothes,Sandra Cadiou,Frédéric Zancanaro,Cyrille Laporteet al. 7eme colloque RDPD Faire de la didactique professionnelle, ENSFEA, Jun 2025, Toulouse, France. pp.373-381 Communication dans un congrès hal-05533558v1
Panorama et subjectivations des parcours universitaires : le cas d'une université de province. Sandra Cadiou,Chloé Fonteneau,Melanie Mangou,Clemence Morineau,Teo Vrignaudet al. Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France Communication dans un congrès hal-04557160v1
Apprendre à l’école : continuité de soi et sujet lacanien. Sandra Cadiou 6eme colloque international de l'ARCD, ARCD, Jun 2023, Genève, Suisse Communication dans un congrès hal-04563001v1
Faire de la recherche collaborative sur le territoire Niortais Kimberley Brioux,Sandra Cadiou,Muriel Marnet Journée sciences ouvertes « D’un espace à l’autre : la dynamique des territoires », Université Catholique de l'Ouest, May 2023, Niort, France Communication dans un congrès hal-05046548v1
Scolarisation des MNA :entre construction et déconstruction Patricia Mothes,Sandra Cadiou Racismes et antiracismes : une approche clinique pluridisciplinaire, Apr 2021, En ligne, France Communication dans un congrès hal-03194871v1
Au coeur des aspects économique, esthétique et intime du parfum Sandra Cadiou Le parfum, un matériau pour la création en design. Journée d’étude LARA-SEPPIA, LARA-SEPPIA, Feb 2021, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-03194884v1
When It doesn't read Sandra Cadiou,Patricia Mothes Reconnecting EERA network 13 philosophy of education, European Educational Research Association (EERA), Aug 2020, Glasgow, United Kingdom Communication dans un congrès hal-02924097v1
Le rapport à Sandra Cadiou AREF 2019 Actualités de la Recherche en Education et en Formation, Faculté des Sciences de l’Education de Bordeaux; AECSE; SSRE; ABC-Educ; CeDS,Lab-E3D et Laces; ESPE d’Aquitaine, Jul 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-02924203v1
UAM scholar integration Patricia Mothes,Sandra Cadiou Cross-border Perspectives on Refugees education, University of Vienna (Austria); University of Belgrade (Serbia), Sep 2020, En ligne, Serbia Communication dans un congrès hal-02951686v1
From &quot;poor refugees&quot; to &quot;good old niggers Patricia Mothes,Sandra Cadiou ECEER 2020 Network 7 and 17, Aug 2020, Glasgow, United Kingdom Communication dans un congrès hal-02924239v1
Un dispositif PILAR pour des enseignants d’un collège dans l’épreuve du manque de motivation des élèves. Sandra Cadiou " Les pratiques enseignantes à l’épreuve des contextes" ESPE., Jun 2019, Orléans, France Communication dans un congrès hal-03194900v1
Accrochage et décrochage scolaire en classe de français au lycée professionnel. Crocher le désir et le savoir à l'école : la rencontre du sujet Sandra Cadiou Colloque Doctoral International de l'éducation et de la formation:symposium 2 décrochage scolaire, CREN Université de Nantes, Oct 2016, Nantes, France Communication dans un congrès hal-01563833v1
Analyse didactique clinique de pratiques enseignantes en lycée professionnel.De la division du sujet comme lieu de rencontre du désir, de l'écriture et du savoir Sandra Cadiou 4ème colloque international de l’ARCD : Analyses didactiques des pratiques d’enseignement et de formation : quelles perspectives ?, ARCD, Sep 2016, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-01591894v1

Chapitre d'ouvrage (5)

L'orientation post-troisième des Mineurs non Accompagnés : comment les personnels de l'Éducation Nationale vivent-ils leur fonction ? Sandra Cadiou,Carole Gauthié Accompagner la migration, des représentations à l'action, In Press, pp.300, A paraître, ouverture PSY, 978-2-38642-527-1 Chapitre d'ouvrage hal-04963606v1
Teaching olfaction at the time of the 'sensual turn'. The case of Pierre Bénard Sandra Cadiou UPV. 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'23), pp.499-509, 2023, 978-84-1396-085-2. ⟨10.4995/HEAD23.2023.16871⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04563045v1
Articulation contexte/recherche en formation d’enseignant : le cas d’un PILAR au collège de P* Sandra Cadiou In Philippe Bourdier & Sébastien Pesce (dir.), Les pratiques des enseignants à l’épreuve des contextes., 2023 Chapitre d'ouvrage hal-04563158v1
Images de mineurs migrants et presse en ligne : au risque de l'invisibilisation patricia mothes,Sandra Cadiou,Joël Langonné Images de migrants. Education, médiation et réception audiovisuelle, L'Harmattan, 2023, Communication et civilisation, 978-2-14-030636-5 Chapitre d'ouvrage hal-04373069v1
« Des masques et des sacs qui nous pèsent ». Paroles d’élèves sur la continuité pédagogique en Occitanie Sandra Cadiou,Patricia Mothes L’éducation aux marges en temps de pandémie: Précarité, inégalité et fractures numériques., pp.251-273, 2022 Chapitre d'ouvrage hal-04563099v1

Article dans une revue (10)

Symptôme anosmique à l’adolescence: le cas d’une orientation dans le champ de l’olfaction Sandra Cadiou Estilos da Clinica, 2025, 30 (1), pp.130-141 Article dans une revue hal-05523534v1
PISTES POUR UNE DIDACTIQUE EN OLFACTION * Sandra Cadiou Annals of the University of Craiova, Psychology-Pedagogy Series, 2024, 46 (2), pp.9-18. ⟨10.52846/AUCPP.2024.2.01⟩ Article dans une revue hal-04854026v1
Quand l’enseignant « bricole » : une adaptation entre inconscience et rationalité Dominique Alvarez,Sandra Cadiou,Patricia Mothes Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22183⟩ Article dans une revue hal-03909072v1
L’art de la chute. Sandra Cadiou Cahiers Pedagogiques, 2022, 578 (Cadiou, S. (2022). L’art de la chute. Cahiers pédagogiques, 578(5), 34-34. https://doi.org/10.3917/cape.578.0034.), pp.34 Article dans une revue hal-05533624v1
Quand le désir d'apprendre est en berne Sandra Cadiou Les Cahiers Pédagogiques, 2021, 568, pp.66-67 Article dans une revue hal-03194877v1
De l'intérêt de la méthodologie d'ingénierie didactique dans l'observation en sciences humaines Patricia Mothes,Sandra Cadiou TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2020, 1 (20), pp.52-65 Article dans une revue hal-03610818v1
Quand la continuité pédagogique conduit à la réussite Sandra Cadiou,Patricia Mothes Formation et profession : revue scientifique internationale en éducation, 2020, 28 (HS4), ⟨10.18162/fp.2020.678⟩ Article dans une revue hal-02970379v1
L’espoir d’apprendre Sandra Cadiou Les Cahiers Pédagogiques, 2020, N° 558 (1), pp.17-18. ⟨10.3917/cape.558.0017⟩ Article dans une revue hal-05533587v1
Difficulté de l’enseignant : à qui appartient-elle ? de quoi parle-t-on ? Sandra Cadiou Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2019, 54, ⟨10.4000/edso.7638⟩ Article dans une revue hal-05533581v1
Savoir intime dans l’apprentissage de l’écriture Sandra Cadiou Recherches en éducation, 2019, 38, ⟨10.4000/ree.728⟩ Article dans une revue hal-05533580v1

Thèse (1)

Didactique clinique de l'écriture de fiction en lycée professionnel : division du sujet et conversion didactique dans l'apprentissage Sandra Cadiou Education. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2018. Français. ⟨NNT : 2018TOU20026⟩ Thèse tel-01899979v2

Poster de conférence (2)

Conversion didactique en écriture de la fiction Sandra Cadiou Colloque Savoir(s) et Sujet(s), Nov 2016, Toulouse, France Poster de conférence hal-01399731v1
Le division du sujet élève peut-elle être le lieu de travail de son écriture? Sandra Cadiou Journées EFTS 2015, Nov 2015, Toulouse, France Poster de conférence hal-01325501v1