Sandra Garbarino Benazzo

Présentation

Sandra Garbarino est Maître de Conférences d’Italien (Section 14 du CNU) à l’Université Lyon 2 depuis 2006.

Après des études binationales menées en Italie et en France (Double Maîtrise franco-italienne Gênes-Nice), elle obtient en 2004 un Doctorat en « Littératures comparées », spécialisation « traductologie » en cotutelle Nice-Gênes. En 2006 elle est nommée Maître de Conférences titulaire au Centre de Langues de l’Université Lyon 2. Elle a dirigé ce département entre 2012 et 2015 et est aujourd’hui la coordinatrice des enseignements d’Italien et d’Intercompréhension et la responsable du CLES italien.

Bilingue italien-français, elle a effectué et effectue ses recherches dans le domane du contact des langues (français, italien et langues romanes), la médiation (littéraire, traductologique et didactique) et les technologies de l'information et communication (TIC). Experte en traductologie, elle s'est par la suite spécialisée dans la didactique des langues, en orientant ses travaux vers les approches plurielles, la didactique du plurilinguisme, l'intercompréhension en langues romanes, la gestion de plateformes pédagogiques et de projet ainsi que les TIC appliquées à la didactique des langues et à la traduction.

Elle intervient en tant qu’enseignante au Master Didactique des langues et TICE, au Master TLEC (Traduction Littéraire et Edition Critique) et dispense des cours de langue italienne (de la Licence au Master, niveaux A1 à C1) aux étudiants de toutes les disciplines de l'Université Lyon 2.

Elle est rattachée au CeRLA (Centre de recherche en Linguistique Appliquée) de Lyon 2 et est chercheur associé au LIDILEM de Grenoble. Elle est également membre du Comité éditorial des PUL (Presses de l'Université de Lyon), Secrétaire de l’APICAD (Association pour la promotion de l’intercompréhension à Distance) et membre du Conseil Scientifique du Centro Linguistico di Ateneo de l'Université de Turin. Elle est membre de la SIES (Société des Italianistes du Supérieur), de la Società DILLE (Didattica delle lingue e linguistica educativa) et du DORIF Università (Centro di documentazione e di Ricerca per la didattica della lingua francese nell'Università italiana).

Ses domaines d’expertise sont :

L’intercompréhensionen langues romanes

Coordination du projet européen MIRIADI pour l’apprentissage de l’intercompréhension à distance (label européen pour les langues). Co-coordination du projet IOTT (Intercompréhension orale et Teletandem), avec P. Leone (Università del Salento). Participation aux projets &quot;DiProLinguas&quot;,&quot;Lecturio+&quot;, &quot;Romanica&quot;, &quot;Redinter&quot;, &quot;Galapro&quot;. Activités didactiques et gestion des plateformes Galanet (www.galanet.eu), Galapro, Lingalog. Création d'activités didactiques pour l'intercompréhension orale.

La traduction et l’informatique

Cours et recherches en Traductologie (Traduction comparée it&lt;&gt;fr, Logiciels libres pour la traduction, traduction audio-visuelle).

La didactique des langues et les TICE :

Membre de l'axe &quot;Didactique&quot; au CRTT; création de manuels (Italiano Obiettivo B1) ; création et animation des pages pour litalien sur lingalog.net

Publications

Article dans une revue (19)

Intercomprehension as an Educational Framework and Epistemological Paradigm. Sandra Garbarino,Alice Fiorentino Philologica Jassyensia, 2025, 21 (1), pp.219. ⟨10.60133/PJ.2025.1.15⟩ Article dans une revue hal-05246043v1
Language alliances and language policy: A focus on UNITA-Universitas Montium Elisa Corino,Marcella Costa,Alice Fiorentino,Sandra Garbarino European Journal of Language Policy = Revue européenne de politique linguistique, 2025, 17 (1), pp.141-159. ⟨10.3828/ejlp.2025.8⟩ Article dans une revue hal-05246034v1
Traitement de l’ellipse et des ambiguïtés catégorielles par deux programmes de TA neuronale en ligne de l’anglais vers le français, l’espagnol et l’italien François Maniez,María Belén Villar Díaz,Sandra Garbarino Ela. Etudes de linguistique appliquée., 2024, 212 Article dans une revue hal-04936187v1
L’utilisation des emprunts à l’anglais contenant des formes V-ing en français, espagnol et italien María Belén Villar Díaz,François Maniez,Sandra Garbarino L'information grammaticale, 2024, 181, pp.42-49 Article dans une revue hal-04849972v1
Comment former une communauté d’apprentissage par et pour la communication multilingue. Analyse SWOT du dispositif COIL “UCIL-IC” Sandra Garbarino,Géraldine Lesparre Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2024, 1 (22), ⟨10.4000/11qa3⟩ Article dans une revue hal-04996646v1
Formarsi all’intercomprensione attraverso l’interazione online. Riflessioni e strumenti per la valutazione delle competenze del docente Sandra Garbarino,Cognigni Edith,Celentin Paola Cross-Media Languages. Applied Research, Digital Tools and Methodologies, 2023, 1, pp.6-26. ⟨10.15162/2974-8933/1688⟩ Article dans une revue hal-04996692v1
Comunicare in intercomprensione in contesti internazionali: valorizzare l’identità e gestire la diversità Sandra Garbarino Quaestiones Romanicae , 2023, 1 (1), pp.18-39. ⟨10.35923/QR.10.01.01⟩ Article dans une revue hal-04996666v1
“Quando dobbiamo consegnare il progetto?” “Mercredi prochain.” “Até o dia 15 de abril.” “OK, perfetto, c'è tempo ancora.&quot; Developing Pragmatic Intercommunication Strategies through Multilingual Online Interaction. Sandra Garbarino RiCognizioni, 2022, 9 (17), pp.69-93. ⟨10.13135/2384-8987/6805⟩ Article dans une revue hal-04996675v1
Pratiques plurilingues et numérique – Perspectives pour la didactique des langues Sandra Garbarino,Christian Ollivier ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2020, Pratiques plurilingues, apprentissage des langues et numérique, 23 (2) Article dans une revue hal-03138414v1
Innovation dans un projet de télécollaboration orale en intercompréhension : bilan et perspectives du projet IOTT Sandra Garbarino,Paola Leone ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2020, Pratiques plurilingues, apprentissage des langues et numérique, 23 (2), ⟨10.4000/alsic.4790⟩ Article dans une revue hal-03138391v1
Sviluppare competenze in intercomprensione di livello avanzato Sandra Garbarino EL.LE - Educazione Linguistica. Language Education , 2019, 1, ⟨10.30687/ELLE/2280-6792/2019/01/002⟩ Article dans une revue hal-02443515v1
Integrare l’intercomprensione ai curricoli istituzionali : le risorse della piattaforma Miriadi Maddalena de Carlo,Sandra Garbarino Italiano a stranieri, 2016, 2, pp.13-19 Article dans une revue hal-02022745v1
Miriadi ou l’intercompréhension “branchée” Maddalena de Carlo,Sandra Garbarino Le français à l'université, 2016, 21-03 Article dans une revue hal-02022703v1
Les avantages de l’entrée en langue étrangère via l’intercompréhension : « J’ai l’impression de lire du français mais écrit différemment donc je me sens puissante ! » Sandra Garbarino Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 2015, n° 179 Juillet-Septembre, pp.289 - 313 Article dans une revue hal-02022808v1
Io insegno, tu enseignes, ele ensina, nos enseñamos…sì, ma come? Studio comparato degli effetti delle scelte metodologiche di due docenti di intercomprensione Sandra Garbarino REDINTER-Intercompreensao, 2011 Article dans une revue hal-02873677v1
Si le Dîner est indigeste, ou de l’insuccès d’une traduction cinématographique Sandra Garbarino Publif@rum, 2007 Article dans une revue hal-03147078v1
Traduzioni letterarie : creazioni poetiche? Italo Calvino in Francia Sandra Garbarino Lettere italiane, 2006, 58 (3), pp. 489-505 Article dans une revue hal-02874023v1
Les traductions oubliées. Si par un jeu du hasard deux médiateurs calviniens… Sandra Garbarino Italies, 2005, 9, pp.395-411. ⟨10.4000/italies.520⟩ Article dans une revue hal-02873626v1
Le traducteur-médiateur entre Janus et Hermès: L’Europe et le multiculturalisme Sandra Garbarino Loxias, 2004, Loxias 3 (févr. 2004) Eclipses et surgissements de constellations mythiques. Littératures et contexte culturel, champ francophone (2e partie), 3 Article dans une revue hal-04515600v1

Communication dans un congrès (16)

L’anglais comme ressource interactionnelle dans les échanges en intercompréhension romane : entre facilitateur et perturbateur Alice Fiorentino,Sandra Garbarino,Géraldine Lesparre L’interazione comunicativa: relazioni, pratiche, prospettive, Feb 2026, Forli,Università di Bologna, Italie Communication dans un congrès hal-05510844v1
L’arte del farla semplice: tra interproduzione spontanea e interproduzione esperta nelle sessioni di telecollaborazione della Piattaforma UCIL-IC, Alice Fiorentino,Sandra Garbarino,Géraldine Lesparre La semplificazione linguistica per la comunicazione: tecnologie in contesto, Feb 2025, MACERATA, Italy Communication dans un congrès hal-05510829v1
Use of English loanwords contaigning V-ING type forms in Spanish, French and Italian : a study based on the Subtitles 2018 and Leipzig corpora María Belén Villar Díaz,François Maniez,Sandra Garbarino Translation in Transition, Sep 2022, Prague, Czech Republic Communication dans un congrès hal-04849995v1
Utilisation des emprunts à l’anglais contenant des formes en -ing en espagnol, français et italien : une étude sur corpus María Belén Villar Díaz,François Maniez,Sandra Garbarino CINEO, Sep 2022, Gênes (Italie), Italy Communication dans un congrès hal-04849996v1
Traitement de l’ellipse et des ambiguïtés catégorielles par deux programmes de TA neuronale en ligne de l’anglais vers le français, l’espagnol et l’italien María Belén Villar Díaz,François Maniez,Sandra Garbarino ONELA, Outils et Nouvelles Explorations de la Linguistique Appliquée, Oct 2021, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-04850001v1
Intercomprensione e creatività Sandra Garbarino XVIII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PROFESSORES DE ITALIANO, Oct 2019, Minas Gerais, Brazil Communication dans un congrès hal-02873596v1
Ciao! come stai? Moi je vais bien et toi?” Interazioni teletandem in intercomprensione nella sessione IOTT – Intercomprensione Sandra Garbarino,Paola Leone IC2019. Au-delà des frontières - Más allá de las fronteras, May 2019, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02873148v1
“Pronto mi senti? Oui, je t’entends et toi?” Educare alla comunicazione plurilingue tramite l’intercomprensione orale in teletandem Sandra Garbarino,Paola Leone IV Congresso Internazionale DILLE, Società DILLE, May 2019, Malte, Malta Communication dans un congrès hal-02873115v1
Intercomprehension across disciplines Sandra Garbarino Semaine internationale Mobility and Cooperation within the European area, Oct 2019, Pau, France Communication dans un congrès hal-02873610v1
Participation à la table ronde &quot;Política de línguas e perspectiva plurilíngue em contexto universitário Sandra Garbarino II Congresso DIPROling 2019 "Lingue in transito: sfide e prospettive per professori e formatori", Oct 2019, Campinas, Brazil Communication dans un congrès hal-02873579v1
Rekonesans KM o-nivo internasional gras a platform IC 'on-line' - Le défi du créole mauricien dans des formations à l’intercompréhension en ligne Sandra Garbarino,Police-Michel Daniella XVIème Colloque International des Études Créoles : Mondes créoles, Langues créoles, Développement : enjeux éducatifs, culturels et économiques, Oct 2018, Mahé, Seychelles Communication dans un congrès hal-02873222v1
L’intercompréhension levier du plurilinguisme et de l’internationalisation de l’enseignement supérieur Sandra Garbarino,Mathilde Anquetil GLUEES. Pour une gouvernance linguistique des universités et des établissements d’enseignement supérieur, Nov 2018, Paris, France Communication dans un congrès hal-02873184v1
Telecollaboration Teletandem and intercomprehension across disciplines Sandra Garbarino,Paola Leone Telecollaboration and virtual exchange across disciplines: in service of social inclusion, Apr 2018, Krakow, Poland Communication dans un congrès hal-02873709v1
Bilan et perspectives du projet I3. Sandra Garbarino De I3 à I5? Intercompréhension, interdisciplinarité, interaction, interculturalité et inclusion, Oct 2017, Lyon, France Communication dans un congrès hal-02873923v1
L’intercompréhension au centre de langues Sandra Garbarino,Dominique Foata Congrès RANACLES « Les Centres de langues, fédérateurs de diversité(s)? », Nov 2017, Corte, France Communication dans un congrès hal-02873717v1
Intercomprensione, interazione, informatica, internazionalizzazione, interdisciplinarità. Miriadi di &quot;i&quot; per la formazione al plurilinguismo Sandra Garbarino Actele Colocviului “Approches plurielles et intercompréhension ”, Jun 2015, Iasi, Romania. pp.79-92 Communication dans un congrès hal-02022773v1

Ouvrages (4)

La didattica dell’intercomprensione tra lingue affini. Ricerca, contesti e proposte operative Sandra Garbarino,Bonvino Elisabetta,Cognigni Edith Mondadori. 2024, Mondadori Università, 979-12-2060-077-4 Ouvrages hal-04996723v1
Intercomprensione Sandra Garbarino,Elisabetta Bonvino Caissa Italia. 12, 2022, athenaeum, 9788867291298 Ouvrages hal-04996737v1
Intercompréhension en réseau : scénarios, médiations, évaluations Sandra Garbarino,Christian Degache Travaux du CRTT, 2018, ISBN 978-2-9533061-1-8 Ouvrages hal-02022676v1
Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues : l'intercompréhension. Christian Degache,Sandra Garbarino UGA Éditions, 2017, Didaskein, Francis Grossmann & Jean-François Massol, 978-2-37747-015-0. ⟨10.4000/books.ugaeditions.2070⟩ Ouvrages hal-01962926v1

Chapitre d'ouvrage (9)

Interproduzione tra lingue romanze: dalla teoria alla pratica. Sandra Garbarino,Corino Elisa,Mantegna Sarah,Onesti Cristina Edizioni ETS. Intercomprensione tra tedesco e lingue altre. Prospettive linguistiche, letterarie e multimodali, 2024, 97868846770257 Chapitre d'ouvrage hal-04996751v1
La classe d'intercompréhension Sandra Garbarino,Frontini Mariana,Chavagne Jean-Pierre L'ingénieur et manager européen L'enjeu du plurilinguisme pour la formation dans les Grandes Ecoles, 2024, 978-2-85978-568-0 Chapitre d'ouvrage hal-04996711v1
Décrire et évaluer les compétences en intercompréhension : du référentiel de compétences REFIC (Miriadi) aux descripteurs de compétences en intercompréhension (Eval-IC); Sandra Garbarino,Silvia Melo-Pfeifer Lehr- und Lernkomptenzen für die Interkomprehension. Perspektiven für die mehrsprachige Bildung, Waxmann Verlag GmbH, pp.103-123, 2020, ⟨10.31244/9783830992356⟩ Chapitre d'ouvrage hal-03142631v1
Construire les réseaux de l’intercompréhension en ligne : scénarios, médiations, évaluations Sandra Garbarino,Christian Degache Sandra Garbarino; Christian Degache (dir.). Intercompréhension en réseau : scénarios, médiations, évaluations, Travaux du CRTT, 2018, ISBN 978-2-9533061-1-8 Chapitre d'ouvrage hal-02022683v1
Costruire la resilienza nell'interazione in un progetto di ricerca internazionale plurilingue. Il caso del progetto MIRIADI. Edith Cognigni,Sandra Garbarino Edizioni Ca' Foscari. La didattica delle lingue nel nuovo millennio. Le sfide dell’internazionalizzazione, 13, , 2018, Studi e Ricerche, 978-88-6969-228-4. ⟨10.14277/6969-227-7/SR-13-38⟩ Chapitre d'ouvrage hal-01962922v1
Chapitre 9. Typologie des modalités d’intégration de l’interaction plurilingue en réseau de groupes Sandra Garbarino,Mariana Frontini Itinéraires pédagogiques de l'alternance des langues : l'intercompréhension, 2017 Chapitre d'ouvrage hal-01962930v1
Jalons, diffusion et itinéraires des approches intercompréhensives Sandra Garbarino,Christian Degache UGA Editions. Itinéraires pédagogiques de l’alternance des langues : l’intercompréhension, , pp.7-23, 2017, Didaskein, ⟨10.4000/books.ugaeditions.2070⟩ Chapitre d'ouvrage hal-01962925v1
Chemins et perspectives de l'insertion curriculaire de l'intercompréhension dans la formation de formateurs et au-delà/ Université de Lyon 2, France Sandra Garbarino,Maria Carmela Varchetta Maria Helena Araújo et al. (ed.). Histórias em Intercompreensão : a voz dos autores. Rapport, , pp.127-149, 2015, 978-972-789-447-5 Chapitre d'ouvrage hal-02022834v1
Le projet Miriadi, un renouvellement de l’enseignement de l’Intercompréhension plurilingue en ligne : un réseau, un espace de travail, une association… Sandra Garbarino Matesanz del Barrio (ed.). La enseñanza de la intercomprensión a distancia, Universidad Complutense, pp.221-241, 2015, 978-84-608-3615-5 Chapitre d'ouvrage hal-02022821v1

Pré-publication, Document de travail (1)

Présentation de la Journée d’études du groupe de travail LANGUES de la commission FORMATION de la CGE Enrique Sanchez Albarracin,Sandra Garbarino 2014 Pré-publication, Document de travail halshs-01097138v1

Thèse (1)

De la traduction : J. Thibaudeau et J.-P. Manganaro médiateurs d’Italo Calvino Sandra Garbarino Sciences de l'Homme et Société. Université de Nice - Sophia Antipolis, 2004. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-02874012v1