Sebastien Pesce Professeur des universités en sciences de l'éducation et de la formation

Publications

Article dans une revue (38)

Évaluation qualitative d’une stratégie d’éducation des patients à risque très élevé de cancer colorectal au dépistage de leurs apparentés Vittoria Balzano,Alicia Bonnin,Hervé Breton,Marie-Hélène Doublet,Ken Haguenoeret al. Santé Publique, 2026, 38 (1) Article dans une revue hal-05572093v1
Pesquisa-formação e as práticas profissionais de saúde mental no Brasil e na França: revisão sistemática da literatura Juliana Hespanhol Dorigan,Luciane Maria Pezzato,Sébastien Pesce Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2025, 17 (3), pp.e7830. ⟨10.55905/cuadv17n3-093⟩ Article dans une revue halshs-05504336v1
Le sens ou la preuve ? D’une conception de la pratique à une épistémologie des pédagogies alternatives Sébastien Pesce,Bruno Robbes Recherches en éducation, 2025, 59, pp.98-114. ⟨10.4000/140u1⟩ Article dans une revue hal-05298105v1
L’éducation populaire face à la défiance étatique. La démocratie est-elle soluble dans (une certaine idée de) la République ? Marie-Hélène Doublet,Alexia Morvan,Sébastien Pesce Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2024, 2024/1 (68) Article dans une revue halshs-05504351v1
Recension : Renaud d’Enfert, Frédéric Mole et Marie Vergnon, Circulations en éducation. Acteurs, modèles, institutions (xixe-xxe siècle) Sébastien Pesce Penser l'éducation, 2024, 2024/1 (55), pp.159-164. ⟨10.4000/14osr⟩ Article dans une revue halshs-05504363v1
Editorial. L’éducation populaire dans tous ses états : nouvelles approches émancipatrices et défis politiques Philippe Glâtre,Martine Morisse,Sébastien Pesce Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2024, L’éducation populaire dans tous ses états : nouvelles approches émancipatrices et défis politiques, 68 Article dans une revue hal-04486772v1
L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses. Présentation du numéro Martine Morisse,Philippe Glâtre,Sébastien Pesce Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2023, L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses, 67, pp.1-8 Article dans une revue hal-04196238v1
L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses. Éditorial Martine Morisse,Philippe Glâtre,Sébastien Pesce Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2023, L’éducation populaire dans tous ses états : entre résistances et métamorphoses, 67, pp.1-3 Article dans une revue hal-04195795v1
Consolidação do gerencialismo na educação universitária em enfermagem: repercussões para o Sistema Único de Saúde José Renato Gatto Júnior,Cinira Magali Fortuna,Sébastien Pesce,Leandra Andréia De Sousa,Angelina Lettiere-Viana Revista Brasileira de Enfermagem, 2021, 74 (1), ⟨10.1590/0034-7167-2020-0172⟩ Article dans une revue halshs-03540484v1
Élaboration d’une Cité éducative : vers un bien commun éducatif territorialisé ? Maryan Lemoine,Sébastien Pesce,Laurie Sompayrac Diversité, 2020, 199, pp. 124-131 Article dans une revue hal-03540530v1
Juventudes e mercado de trabalho: o que dizem os jovens sobre a formação profissional Pollyanna Rodrigues da Flores,Antonio Tomasi,Sébastien Pesce Contribuciones a las Ciencias Sociales, 2019, 2019 (2019-12) Article dans une revue hal-03540716v1
The actuality of the schizoanalytical perspective: astonishment, enunciation, subjectification Sébastien Pesce Educação em Perspectiva, 2019, 10, pp.e019014. ⟨10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7141⟩ Article dans une revue halshs-03540490v1
Les relations praticiens/chercheurs. Ou les sciences de l’éducation et le politique Sébastien Pesce Diversité, 2018, 192 Article dans une revue halshs-03540504v1
A participação em pesquisas com metodologias participativas: reflexão sobre experiências José Renato Gatto Júnior,Leandra Andréia De Sousa,Sébastien Pesce,Cinira Magali Fortuna Journal of Health Promotion ( Revista Brasileira em Promoção da Saúde), 2018, 31, ⟨10.5020/18061230.2018.8643⟩ Article dans une revue halshs-03540452v1
Le rôle des responsables pédagogiques de groupes en formation continue dans une université française: une autonomie des enseignants du supérieur inversement proportionnelle à celle de leurs universités Sébastien Pesce LLL Focus on Lifelong Lifewide Learning, 2017, 13 (30, "Formazione Continua e Educazione degli Adulti: le dimensioni formale, non formale e informale nel confronto fra Italia e Francia") Article dans une revue halshs-05504458v1
Definiowanie sytuacji poprzez jej zbiorowe badanie w organizacji uczącej się. Mediacja trójstronna jako sposób na uniknięcie pułapek relacji w pracy zespołowej Sébastien Pesce Studia Poradoznawcze/Journal of Counsellogy , 2017, 6 (31), pp. 121-133 Article dans une revue hal-03540546v1
Deux pas en avant, un pas en arrière… Sébastien Pesce L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2017, 2017 (1), pp. 199-206 Article dans une revue halshs-03542220v1
Voyage, récit et formation de soi à l’école de la Neuville : l’exemple du voyage en Corse Sébastien Pesce Éducation permanente, 2017, 2017/2 (211), pp.77-86 Article dans une revue halshs-05504503v1
Les intuitions édusémiotiques des grands pédagogues : engagement sémiotique, théorie de l’enquête et narrativité Sébastien Pesce Semiotica, 2016, 212 (4), pp.155-178 Article dans une revue hal-03657562v1
La citoyenneté par la culture : mythes, philo et religion en classes relais Sébastien Pesce,Frédéric Landoeuer Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique, 2016, 2 (6), pp.92-107 Article dans une revue hal-03657570v1
Du chahut anomique au sens des situations critiques : enjeux et limites des typologies des désordres scolaires Bruno Robbes,Sébastien Pesce International Journal of School Climate and Violence Prevention, 2016, pp.155-186 Article dans une revue hal-02980113v1
Editorial: On edusemiotics Inna Semetsky,Andrew Stables,Sébastien Pesce Semiotica, 2016, 2016 (212), pp.1-5 Article dans une revue halshs-05504411v1
Réciprocité, agir collectif et identité professionnelle Sébastien Pesce,Sylvie Gaulier Éducation permanente, 2015, 2015/4 (205), pp.121-129 Article dans une revue halshs-05504499v1
Gestion des incidents en classe, pratiques professionnelles des enseignants débutants et analyse de la plateforme nationale de ressources numériques Néopass@ction Cécile Carra,Clémence Boxberger,Bruno Robbes,Sébastien Pesce Psychology, Society, & Education, 2015, Special Number “Schools and Youth: violence behaviours, prevention programs and wellbeing”., 7 (2), pp.153-168 Article dans une revue hal-03386545v1
Métiers de l’accompagnement, savoirs expérientiels et formation universitaire Hervé Breton,Noel Denoyel,Gaston Pineau,Sébastien Pesce Éducation permanente, 2015, Accompagnement, réciprocité et agir collectif, 205 Article dans une revue hal-03244112v1
A quoi peut bien servir une réforme de la formation des enseignants ? », Année de la Recherche en Sciences de l’Éducation Sébastien Pesce L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2014, 2013 ("Conditions de l’éducation et perspectives pour l’éducation nouvelle (II)"), pp.202-218 Article dans une revue halshs-05504490v1
Rhétorique du dialogisme : épistémologie, éthique et organisation de l'interaction dialogique dans la classe Sébastien Pesce Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 2014, 2014-1 (173), pp.99-108. ⟨10.3917/ela.173.0099⟩ Article dans une revue halshs-05504485v1
Teachers' Educational Gestures and Habits of Practical Action: Edusemiotics as a Framework for Teachers' Education Sébastien Pesce Journal of Philosophy of Education, 2014, 48 (3), pp.474-489. ⟨10.1111/1467-9752.12078⟩ Article dans une revue istex halshs-05504696v1
Former des enseignants au sein de ‘communautés de pratiques’ Sébastien Pesce Cahiers Pedagogiques, 2013, 505, pp.51-52 Article dans une revue halshs-05504521v1
Institutional Pedagogy and Semiosis: Investigating the missing link between Peirce's semiotics and effective semiotics Sébastien Pesce Educational Philosophy and Theory, 2013, 43 (10), pp.1145-1160. ⟨10.1111/j.1469-5812.2009.00633.x⟩ Article dans une revue halshs-05504682v1
Pédagogie et Éducation Nouvelle : 6 illusions, 5 éléments de définition, 4 pistes d’action Sébastien Pesce L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2013, 2012, pp.153-162 Article dans une revue halshs-05504478v1
From Peirce’s Speculative Rhetoric to Educational Rhetoric Sébastien Pesce Educational Philosophy and Theory, 2013, 45 (7), pp.755-780. ⟨10.1111/j.1469-5812.2011.00764.x⟩ Article dans une revue halshs-05504689v1
Pour une lecture krisique de l’acte éducatif Sébastien Pesce SpécifiCITéS. La revue des Terrains Sensibles, 2011, 2011/1 (4), pp.161-174 Article dans une revue halshs-05504514v1
’Platon, Je kiffe grave’… Le philosophe médiateur et l’adolescent chercheur Frédérique Landoeuer,Sébastien Pesce La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2011, 2011/4 (56), pp.105-116 Article dans une revue halshs-05504518v1
Pourquoi la pédagogie n’existe pas : l’illusion du pédagogique, une recherche désespérée de 'forme Sébastien Pesce Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2010, 2010 (45), pp.7-17 Article dans une revue halshs-05504475v1
Enjeux et modalités du partenariat entre chercheurs et acteurs de la société civile : Démocratie d’apprentissage et utilité sociale du savoir Hervé Cellier,Sébastien Pesce,Carole Birck Faire-Savoirs: Sciences de l'Homme et de la Société en Provence-Alpes-Côte d'Azur, 2010, 2010 (9), pp.31-43 Article dans une revue halshs-05504533v1
Innovation et Sédimentation dans le langage scolaire : Créativité Linguistique et Fabrique de l’Institution Sébastien Pesce Penser l'éducation, 2008, 2008 (23), pp.89-100 Article dans une revue halshs-05504466v1
De l’enfant a-culturel à la culture enfantine Sébastien Pesce Chantiers politiques, 2008, 6 ("Enfances"), pp.131-141 Article dans une revue halshs-05504525v1

Communication dans un congrès (4)

Témoignages croisés sur l’appropriation de dispositifs de formation basés sur la coopération par des enseignants stagiaires Bruno Robbes,Jean-François Nordmann,Sébastien Pesce Semaine scientifique « Recherche avec » - Les recherches avec du point de vue des personnes premières concernées, Réseau "Recherche Avec" - Université de Sherbrooke, May 2025, Sherbrooke (Québec), Canada Communication dans un congrès hal-05298101v1
« Réflexivité collective en recherche-action-formation : délibération, implication et initiation d’un agir collectif », Symposium « Réflexivité collective : processus et effets, entre prescription et émancipation » (Coord. Ph. Chaubet) Sébastien Pesce Colloque de l’ACFAS, 2017, Montréal, Canada Communication dans un congrès hal-03656728v1
Rhétorique de l’intervention socio-clinique et guidage de l’attention Sébastien Pesce Colloque « Apprendre ensemble dans la société de l’accélération », Angers, UCO, 2017, Angers, France Communication dans un congrès hal-03656723v1
Gestion des incidents en classe, pratiques professionnelles des enseignants débutants et analyse de la plateforme nationale de ressources numériques Néopass@ction Bruno Robbes,Cécile Carra,Clémence Boxberger,Sébastien Pesce VIème congrès mondial « Violences à l’école et politiques publiques : de la violence à l’école au bien être scolaire », Observatoire international de la violence à l'école, May 2015, Lima, Pérou Communication dans un congrès hal-03296619v1

Chapitre d'ouvrage (38)

Andrew Stables, Before and Towards Edusemiotics: Some Aspects of an “Involved Philosophy” Sébastien Pesce A. Olteanu, S. Pesce, E. Pikkarainen (eds.), Philosophical, Semiotic and Environmental Questions for Education, 30, Springer Nature Switzerland, pp.105-128, 2025, Numanities - Arts and Humanities in Progress, 978-3-031-86972-3. ⟨10.1007/978-3-031-86973-0_8⟩ Chapitre d'ouvrage halshs-05504346v1
L'édusémiotique, levier de redéfinition des hypothèses fondamentales de la recherche en éducation Sébastien Pesce L'Harmattan. A. Biglari (éd.) L'édusémiotique, levier de redéfinition des hypothèses fondamentales de la recherche en éducation, pp.639-656, 2025, 9782336534343 Chapitre d'ouvrage halshs-05504354v1
Análise e Psicoterapia Institucionais/Políticas Públicas de Saúde Mental: que contribuições, que interações? Sébastien Pesce Editora Hucitec. G. Zambenedetti, K. A. Santos, (éds.), Saúde Mental, Políticas Sociais e Democracia, pp.62-78, 2022, 978-85-8404-283-8 Chapitre d'ouvrage halshs-05504359v1
Gestos de intervenção sócio-clínica e processos de deliberação Sébastien Pesce Editora Jadeign (belo Horizonte, BR). Diálogos entre trablaho e educação : desafios contemporâneos (direction : A. Tomasi & R. Carvalho Romagnoli), 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03542332v1
Enfermagem e docência universitária: metodologia ativa - teorizam/participam das práticas sociais? José Renato Gatto Júnior,Cinira Magali Fortuna,Sébastien Pesce,Noeli Prestes Padilha Rivas Edita Educación Editora (Ourense). Perspectivas de ensino naeducação superior (direction : P. Membiela, M. I. Cebreiros & M. Vidal), pp. 393-398, 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03542368v1
Análise de implicação como dispositivo para a prática pedagógica do docente universitário Cinira Magali Fortuna,Sébastien Pesce,José Renato Gatto Júnior,Karen da Silva Santos,Maristel Kasper Edita Educación Editora (Ourense). Perspectivas de ensino naeducação superior (direction : P. Membiela, M. I. Cebreiros & M. Vidal), pp. 369-374, 2020 Chapitre d'ouvrage halshs-03542340v1
From analogical to analytical thinking ad back: The adaptation of teachers’ reasoning to complex situations Sébastien Pesce IGI Global. Adapting Human Thinking and Moral Reasoning in Contemporary Society (direction : H. Yama & V. Salvano-Pardieu), pp. 223-244, 2019 Chapitre d'ouvrage halshs-03542327v1
A intersetorialidade na França e suas especificidades: o exemplo da educação Sébastien Pesce Editora CRV (Curitiba, BR). A intersetorialidade e seus desafio (direction : R. Carvalho Romagnoli), pp. 13-28, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-03542323v1
Travail des implications et rhétorique de l’engagement dans l’intervention socio-clinique Sébastien Pesce Presses Universitaires François Rabelais. De l’abandon à l’engagement en formation : Enjeux singuliers des parcours de professionnalisation (direction : C. Guillaumin, S. Pesce, S. Renier & E. Rusch), pp. 143-158, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-03542299v1
Las desigualdades de género como forma de violencia institucional insidiosa: el caso de las universidades francesas Sébastien Pesce Textos universitarios (Veracruz, MX). Igualdad sustantiva en las Instituciones de Educación Superior (direction : M. J. García Oramas & V. Moreno Uribe), pp. 85-104, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-03542317v1
Des ‘milieux de vie institutionnalisés’ protégés du phénomène du bouc émissaire ? Sébastien Pesce Presses Universitaires du Septentrion. Bouc émissaire : le concept en contextes (direction : R. Casanova & F.-M. Noguès), pp. 117-126, 2018 Chapitre d'ouvrage halshs-03542308v1
« Des ‘milieux de vie institutionnalisés’ protégés du phénomène du bouc émissaire ? Sébastien Pesce R. Casanova & F.-M. Noguès (éds.), Bouc émissaire : le concept en contextes, Lille : Presses Universitaires du Septentrion, pp.117-126, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-03656709v1
Travail des implications et rhétorique de l’engagement dans l’intervention socio-clinique Sébastien Pesce C. Guillaumin, S. Pesce, S. Renier & E. Rusch (éds.), De l’abandon à l’engagement en formation : Enjeux singuliers des parcours de professionnalisation, Tours : Presses Universitaires François Rabelais, pp.143-158, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-03656707v1
Autonomie des acteurs, rhétorique délibérative et initiation de l’agir Sébastien Pesce G. Monceau (éd.), Enquêter ou intervenir. Effets de la recherche socio-clinique, Nîmes : Champ Social, pp.138-146, 2017 Chapitre d'ouvrage hal-03656706v1
Le geste éducatif comme ‘trace de sémiose’… un outil au service de la transposition des pratiques innovantes Sébastien Pesce M.-A. Hugon & M.-L. Viaud (éds.), Les Établissements Scolaires ‘Différents’ et la Recherche en Éducation. Problèmes Méthodologiques et Épistémologiques, Arras : Artois Presse Université, pp.97-109, 2016 Chapitre d'ouvrage hal-03656713v1
Médiation de la culture au Sein d’une Communauté de pratiques Réflexives : vers une Définition Rhétorique du Rapport au Savoir Sébastien Pesce M.-A. Hugon & B. Robbes (éds.), Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes, Nancy : Presses Universitaires de Lorraine, pp.125-144, 2016 Chapitre d'ouvrage hal-03656714v1
Pour une sémiotique du geste éducatif Sébastien Pesce L'Harmattan. N. Auger & C. Romain (éds.), Violence Verbale et École, pp.209-239, 2015 Chapitre d'ouvrage halshs-05504884v1
La ‘violence en institution’ comme effet de sens en contexte… vers une responsabilité assumée du sujet collectif Sébastien Pesce Presses Universitaires de Rennes. R. Casanova & S. Pesce (éds.), La Violence en Institution. Situations Critiques et Significations, pp.7-48, 2015 Chapitre d'ouvrage halshs-05504870v1
Significations de la Violence, violence des significations : violence sémiotique dans l’espace scolaire Sébastien Pesce Presses Universitaires de Rennes. R. Casanova & S. Pesce (éds.), La Violence en Institution. Situations Critiques et Significations, pp.109-134, 2015 Chapitre d'ouvrage halshs-05504875v1
Nouvelles Métaphores de l’Éducation et Mutation de l’École Sébastien Pesce De Boeck. M. Meskel-Cresta, J.-F. Nordmann, Ph. Bongrand, C. Boré, S. Colinet & M.-L. Elalouf (éds.), École et Mutation. Reconfigurations, Résistances, Émergences, pp.207-216, 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-05504836v1
Ce qu’apporte la Pédagogie Institutionnelle Sébastien Pesce CNDP/Cahiers Pédagogiques. B. Robbes (éd.), L’autorité Éducative, la Construire et l’Exercer, pp.67-68, 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-05504853v1
Face aux incidents, instituer la parole Sébastien Pesce CNDP/Cahiers Pédagogiques. B. Robbes (éd.), L’autorité Éducative, la Construire et l’Exercer, pp.63-66, 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-05504848v1
Edusemiotics of Educational Gestures Sébastien Pesce Sense Publishers. A. Stables & I. Semetsky (éds.), Pedagogy and Edusemiotics, pp.153-171, 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-05504816v1
Néopass Sébastien Pesce CNDP/Cahiers Pédagogiques. B. Robbes (éd.), L’autorité Éducative, la Construire et l’Exercer, pp.86-88, 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-05504854v1
Contre le décrochage scolaire et les violences : un détour par la culture Frédérique Landoeuer,Sébastien Pesce CNDP/Cahiers Pédagogiques. B. Robbes (éd.), L’autorité Éducative, la Construire et l’Exercer, pp.159-162, 2014 Chapitre d'ouvrage halshs-05504844v1
Rhétoriques de la réflexivité : ordre du discours, production du sens et visée émancipatrice en situation réflexive Sébastien Pesce L'Harmattan. J. Béziat (éd.), Analyse de Pratiques et Réflexivité : Regards sur la Formation, la Recherche et l’Intervention Socio-Éducative, pp.195-208, 2013 Chapitre d'ouvrage halshs-05504810v1
De l’ascription à l’inscription symbolique : situations violentes, construction du sens et formation du sujet social Sébastien Pesce Presses Universitaires de Rennes. B. Fracchiolla, C. Moïse, C. Romain & N. Auger (éds.), Violences Verbales : Analyses, Enjeux et Perspectives, pp.123-139, 2013 Chapitre d'ouvrage halshs-05504800v1
Introduction – Construction Situationnelle de la Violence : tension entre sociabilité et normes Olivier Meunier,Sébastien Pesce Artois Presses Université. C. Carra & B. Mabilon-Bonfils (éds.), Violences à l’École. Normes et professionnalités en questions, pp.95-102, 2012 Chapitre d'ouvrage halshs-05504795v1
Le conseil, outil d’intégration clé dans une pédagogie alternative Sébastien Pesce ESF. R. Casanova & S. Pesce (éds.). Pédagogie Alternative en Formation d’Adultes. Éducation pour Tous et Justice Sociale, pp.169-185, 2010 Chapitre d'ouvrage halshs-05504775v1
Outils de sensibilisation informels et débats entre pairs : Une approche expérientielle, interprétative et critique au service de comportements environnementaux Carole Birck,Hervé Cellier,Sébastien Pesce,Guillaume Tixier L'Harmattan. M.-C. Zélem, O. Blanchard & D. Lecomte (éds.), L’Éducation au Développement Durable. De l’école au Campus, pp.381-392, 2010 Chapitre d'ouvrage halshs-05504782v1
Entre vocation, intégration et projet : Le contrat de volontariat est-il un moyen d’intégration pour l’artiste ? L’artiste engagé, entre vocation, intégration et projet Charles Calamel,Sébastien Pesce L'Harmattan. E. Gallibour & Y. Raibaud (éds.), Transitions Professionnelles dans le Monde Associatif et l’Animation, pp.145-159, 2010 Chapitre d'ouvrage halshs-05504790v1
From Semiotics of Teaching to Educational Semiotics Sébastien Pesce Sense Publishers. I. Semetsky (ed), Semiotics Education Experience, pp.99-113, 2010, 9789460912252. ⟨10.1163/9789460912252_008⟩ Chapitre d'ouvrage halshs-05504763v1
Raison Expérientielle et Habitude d’Action Pratique : les Ingénieries réflexives sous l’Angle de l’Interprétant Noel Denoyel,Sébastien Pesce L'Harmattan. C. Guillaumin, S. Pesce & N. Denoyel (éds.), Pratiques Réflexives en Formation : Ingéniosité et Ingénieries Émergentes, pp.183-204, 2009 Chapitre d'ouvrage halshs-05504749v1
Lieu et Milieu dans la Pédagogie de Fernand Oury : Le complexe éducatif Sébastien Pesce Matrice. L. Martin, Ph. Meirieu & J. Pain (éds.), La Pédagogie Institutionnelle de Fernand Oury, pp.213-227, 2009, 9782905642981 Chapitre d'ouvrage halshs-05504726v1
Ingénierie d’alternances réflexives et production de savoirs. L’expérience du Duheps ATD-Quart Monde (2006-2008) Gaston Pineau,Patrick Brun,Nathalie Barrois,Sébastien Pesce,Jacques Serizel L'Harmattan. C. Guillaumin, S. Pesce & N. Denoyel (éds.), Pratiques Réflexives en Formation : Ingéniosité et Ingénieries Émergentes, pp.103-122, 2009 Chapitre d'ouvrage halshs-05504743v1
Le rite de passage comme forme d’autorisation mutuelle : analyse d’un rituel produit sur un mode coopératif Sébastien Pesce Presses Universitaires de Nancy. R. Casanova & A. Vulbeau (éds.), Adolescences. Entre défiance et Confiance, pp.221-231, 2008, 9782864808183 Chapitre d'ouvrage halshs-05504720v1
La Colo Provisoire : la prise de décision collective en centre de vacances pour adolescents Sébastien Pesce Matrice. J. Houssaye (éd.), Colos et Centres de Loisirs, Recherches, pp.137-172, 2007, 9782905642905 Chapitre d'ouvrage halshs-05504715v1
Jeux de langage et contexte riche dans l’espace pédagogique : un exemple de définition collective des conditions de la signification Sébastien Pesce ICOTEM. J. Bernard (éd.), La Parole en Sociologie, Recherche et débats, pp.125-140, 2007 Chapitre d'ouvrage halshs-05504710v1

Ouvrages (19)

Philosophical, Semiotic and Environmental Questions for Education Alin Olteanu,Sébastien Pesce,Eetu Pikkarainen Springer Nature Switzerland, 30, 2025, Numanities - Arts and Humanities in Progress, 978-3-031-86972-3. ⟨10.1007/978-3-031-86973-0⟩ Ouvrages halshs-05504340v1
Coordination scientifique, introduction et édito du numéro thématique « Les pédagogies différentes à l’école primaire. Quelles approches méthodologiques et épistémologiques pour quels résultats en sciences de l’éducation et de la formation ? » Bruno Robbes,Sébastien Pesce , 59, 2025, Recherches en éducation, Céline Chauvigné, ⟨10.4000/140tv⟩ Ouvrages hal-05298187v1
Travail en équipe et pédagogies alternatives Bruno Robbes,Sylvain Connac,Nathalie Denizot,Sébastien Pesce Presses universitaires de la Méditerranée, 378 p., 2024, Mutations en éducation et en formation, Thérèse Perez-Roux, 978-2-36781-491-9 Ouvrages hal-04698705v1
Les pratiques d’enseignement et de formation à l’épreuve des contextes. Questions épistémologiques, méthodologiques et didactiques Philippe Bourdier,Sébastien Pesce Téraèdre. 2023, 9782360851263 Ouvrages halshs-05504433v1
Travail en équipe et pédagogies alternatives. Dynamiques d'une recherche collaborative à l'école élémentaire Bruno Robbes,Sylvain Connac,Nathalie Denizot,Sébastien Pesce Presses universitaires de la Méditerranée. , 2023, Mutations en éducation et en formation, Thérèse Perez-Roux, 2495-6899 Ouvrages hal-04392529v1
Apprentis d'Auteuil face au décrochage. Chronique d'une institution pédagogue Cécile Perrot,Rémi Casanova,Sébastien Pesce Champ Social. 2022, 9791034607655 Ouvrages halshs-05504442v1
Vers une pédagogie de l'engagement ? Sébastien Pesce,Marie-Hélène Doublet,Jérôme Guillet Champ Social (Nîmes). 2021, 9791034606733. ⟨10.3917/chaso.pesce.2021.01⟩ Ouvrages halshs-03542289v1
Accompagnement collectif et agir coopératif : éducation, formation, intervention Sébastien Pesce,Hervé Breton Téraëdre, 2020 Ouvrages hal-02615637v1
Éthique de l’accompagnement en santé, travail social et formation Hervé Breton,Sébastien Pesce Téraëdre, 2019 Ouvrages hal-02615636v1
De l’abandon à l’engagement en formation : Enjeux singuliers des parcours de professionnalisation Catherine Guillaumin,Sébastien Pesce,Samuel Renier,Emmanuel Rusch Presses Universitaires François Rabelais. 2018 Ouvrages halshs-03540477v1
Semiotic Theory of Learning. New Perspectives in the Philosophy of Education Andrew Stables,Winfried Nöth,Alin Olteanu,Sébastien Pesce,Eetu Pikkarainen Routledge, 1, 2018, ⟨10.4324/9781315182438⟩ Ouvrages halshs-03540466v1
Voyages, mobilité et formation de soi. Loic Brémaud,Hervé Breton,Jérôme Eneau,Sébastien Pesce 2017 Ouvrages hal-01680346v1
La Violence en Institution. Situations Critiques et Significations Rémi Casanova,Sébastien Pesce Presses Universitaires de Rennes. 2015, 9782753539938 Ouvrages halshs-05504868v1
De la recherche qualitative à la recherche sensible Olivier Brito,Sébastien Pesce 8, 2015 Ouvrages hal-01396822v1
La violence en institution situations critiques et signification Casanova Rémi,Sébastien Pesce Presses Universitaires de Rennes, 2015 Ouvrages hal-01668666v1
Préparer et réussir les épreuves professionnelles aux concours de l'enseignement et de l'éducation Béatrice Mabilon-Bonfils,Alain Jaillet,Eric Dugas,Sébastien Pesce,Valérie Becquet CDU-Sedes. 2013, 978-2-301-00262-4 Ouvrages hal-03552773v1
Pédagogues de l'extrême Casanova Rémi,Sébastien Pesce ESF Editeur, 2011, Pédagogues de l'extrême, L'éducabilité à l'épreuve du réel, Philippe meirieu, 9782710123217. ⟨10.14375/NP.9782710123217⟩ Ouvrages hal-01529836v1
Pédagogie Alternative en Formation d’Adultes. Éducation pour Tous et Justice Sociale Rémi Casanova,Sébastien Pesce ESF. 2010, 9782710122036 Ouvrages halshs-05504677v1
Pratiques Réflexives en Formation. Ingéniosité et Ingénieries Émergentes Catherine Guillaumin,Sébastien Pesce,Noel Denoyel L'Harmattan. 2009, 9782296101524 Ouvrages halshs-05504672v1

Autre publication scientifique (3)

La coopération peut-elle se passer des corps ? Sébastien Pesce 2020, n° 279, pp. 10-11 Autre publication scientifique halshs-03542279v1
Conseil coopératif ou dînette démocratique ? Sébastien Pesce 2019, n° 273, pp. 20-21 Autre publication scientifique halshs-03542276v1
Éducation partagée : réaffirmer l’unicité de l’individu et la nécessité d’une éducation globale Sébastien Pesce 2019, n° 269, pp. 16-17 Autre publication scientifique halshs-03542271v1

Rapport (3)

Stratégies de coopération et de co-design au service de l’articulation entre aménagement des espaces scolaires et innovation pédagogique. Rapport d’étude Appel à projets “collèges 37 innovants” Sébastien Pesce,Lucile Beaumont,Yann Jagot [Research Report] CAUE Touraine; Conseil départemental d'Indre-et-Loire; Université d'Orléans (UO), FRA. 2020 Rapport (rapport de recherche) halshs-03542385v1
Rapport d’étude sur les scénarios pédagogiques dans le cadre de la reconstruction du groupe scolaire Lavoisier Sébastien Pesce [Rapport de recherche] Cabinet Préau (Nantes). 2018 Rapport (rapport de recherche) halshs-03542377v1
Rapport de mission sur le recrutement, la formation, la valorisation de l’investissement pédagogique et l’évaluation : Accroître la qualité de l’enseignement et favoriser le développement professionnel pédagogique des enseignants et enseignants-chercheurs de l’université de Tour Sébastien Pesce [Rapport de recherche] Université de Tours / Région Centre. 2018 Rapport (rapport de recherche) halshs-03542378v1

Proceedings/Recueil des communications (1)

Voyage et formation de Soi : vivre l'épreuve de l'ailleurs, entre initiations et mobilités Loic Brémaud,Hervé Breton,Sébastien Pesce Voyage et formation de Soi - Se former par l'épreuve de l'ailleurs et de la rencontre, Jun 2017, Rennes, France. Presses Universitaires de Rennes, 2020, Des sociétés, 978-2-7535-7914-9 Proceedings/Recueil des communications hal-02536659v1

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire (7)

Expliquer et Comprendre Sébastien Pesce Dictionnaire de Sociologie Clinique (dirigé par A. Vandevelde-Rougale & P. Fugier)., 2019, pp. 278-279 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-03542252v1
Pragmatique (courant) Sébastien Pesce Dictionnaire de Sociologie Clinique (dirigé par A. Vandevelde-Rougale & P. Fugier)., 2019, pp. 475-476 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-03542256v1
Situation (définition de la) Sébastien Pesce Dictionnaire de Sociologie Clinique (dirigé par A. Vandevelde-Rougale & P. Fugier)., 2019, pp. 587-588 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-03542259v1
Savoirs (formes de) Sébastien Pesce Dictionnaire de Sociologie Clinique (dirigé par A. Vandevelde-Rougale & P. Fugier)., 2019, pp. 570-572 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-03542258v1
Geste (et Geste Professionnel) Sébastien Pesce Dictionnaire de Sociologie Clinique (dirigé par A. Vandevelde-Rougale & P. Fugier)., 2019, pp. 298-302 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-03542254v1
Communication et interaction symbolique Sébastien Pesce Dictionnaire de Sociologie Clinique (dirigé par A. Vandevelde-Rougale & P. Fugier)., 2019, pp. 140-141 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire halshs-03542250v1
Habit Sébastien Pesce Encyclopedia of Educational Philosophy and Theory, 2018, pp.1-6. ⟨10.1007/978-981-287-532-7_576-1⟩ Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-03540729v1

N°spécial de revue/special issue (7)

L’accompagnement en formation d’adultes : postures, pratiques et effets Hervé Breton,Noel Denoyel,Sébastien Pesce Chemins de formation, 22, pp.7-16, 2019 N°spécial de revue/special issue hal-03160170v1
Revue Chemins de Formation, 2019/1(22) Hervé Breton,Noel Denoyel,Sébastien Pesce Chemins de formation, 2019/1 (22), 2019, « L’accompagnement en formation d’adultes : postures, pratiques et effets » N°spécial de revue/special issue halshs-03542234v1
Musiques, identités, éducations Charles Calamel,Sébastien Pesce SpécifiCITéS. La revue des Terrains Sensibles, 2018/1 (11), 2018, Musiques, identités, éducations N°spécial de revue/special issue halshs-03542241v1
« Je chante donc je suis : tome 2 – Ethnicité, musique et expériences » Luc Dall'Armellina,Anissa Belhadjin,Béatrice Mabilon-Bonfils,Sébastien Pesce NON RENSEIGNE, 2016 N°spécial de revue/special issue hal-02982481v1
« Je chante donc je suis : tome 1 – Ethnicité, musique et politique » Luc Dall'Armellina,Anissa Belhadjin,Béatrice Mabilon-Bonfils,Sébastien Pesce NON RENSEIGNE, 2016, 978-2-36085-073-0 N°spécial de revue/special issue hal-02982480v1
Special Issue: On edusemiotics Inna Semetsky,Andrew Stables,Sébastien Pesce Semiotica, 2016 (212), 2016 N°spécial de revue/special issue halshs-05504414v1
Accompagnement, réciprocité et agir collectif Hervé Breton,Noel Denoyel,Sébastien Pesce 2015/4, 2015 N°spécial de revue/special issue hal-03160165v1