Sofia Hachemi Formatrice et responsable master MEEF Encadrement Éducatif

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IdHAL :

sofia-hachemi

ORCID :

0000-0002-5246-4179

Publications

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire (5)

Commande et demande Dominique Samson,Sofia Hachemi Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2025 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-05003075v1
Institution Rowan Coste,Sofia Hachemi,Clarissa Figueira Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2024 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-05003102v1
Interférence Sofia Hachemi,Sabeur Ayachi,Pour Citer,S Interférence Dans Interférence, 2024, pp.67 - 76. ⟨10.3917/edpe.229.0067⟩ Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-04723576v1
Effets Sabeur Ayachi,Sofia Hachemi Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2024, pp.1-3 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-04701967v1
Dispositif Sofia Hachemi,Claire de Saint Martin,Anne Pilotti Lexique de socio-clinique institutionnelle, 2024 Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire hal-05003091v1

Communication dans un congrès (6)

Les tensions du praticien-chercheur dans les différents espaces qu’il occupe Sofia Hachemi Préparation du symposium international 2023, Réseau international francophone Recherche Avec, Apr 2023, Tours (Université de Tours), France Communication dans un congrès hal-04270260v1
Les contradictions institutionnelles du statut d'« étudiant-stagiaire-candidat » Sofia Hachemi Éducation & Formation : Accompagner les Transitions, Colloque international doctoral de l'éducation et de la formation, Oct 2022, Rennes - Université Rennes 2, France Communication dans un congrès hal-04270152v1
Quelles expertises mobilisées dans une recherche doctorale ? Sofia Hachemi Semaine internationale de l'éducation et de la formation, AREF, Sep 2022, Lausanne (UNIL), Suisse Communication dans un congrès hal-04270251v1
Quels sont les sens donnés à l’autonomie dans un dispositif d’accompagnement au travail personnel de l'élève par les différents acteurs impliqués ? Audrey Boulin,Célia Cyrille,Sofia Hachemi,Gilles Monceau,Nathalie Oriaet al. Symposium Ecole Familles, REF 2022, Université de Namur, Réseau "Education et Formation), Jul 2022, Namur, Belgique Communication dans un congrès hal-04095342v1
CPE et enseignants dans les établissements difficiles : une redéfinition des places ? Sofia Hachemi,Nathalie Oria Classer, déclasser, reclasser, Association française de sociologie, Aug 2019, Aix-en-Provence, France Communication dans un congrès hal-04270179v1
Le “je” libéré pour écrire sa pratique professionnelle. Le Conseiller Principal d’Education stagiaire confronté à l’écriture réflexive de ses pratiques. Sofia Hachemi Journée d’étude « Approches cliniques et transmission en formation d’adultes »., Laboratoire EMA, May 2017, Gennevilliers (Site) - Université de Cergy-Pontoise, France Communication dans un congrès hal-04270521v1

Article dans une revue (1)

L’autonomie des élèves : variable organisationnelle ou objectif pédagogique ? Audrey Boulin,Célia Cyrille,Sofia Hachemi,Gilles Monceau,Nathalie Oriaet al. Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2023, 25 (1), pp.10-35. ⟨10.7202/1106970ar⟩ Article dans une revue hal-05003137v1

Thèse (1)

LE « DISPOSITIF CONCOURS » EN FRANCE Sofia Hachemi Sciences de l'Homme et Société. CY Cergy Paris Université, 2023. Français. ⟨NNT : 2023CYUN1262⟩ Thèse tel-05264704v1

Chapitre d'ouvrage (2)

Un exemple de pratiques d'écriture collaborative dans une formation de conseillers principaux d'éducation (CPE) Sofia Hachemi Une pédagogie pour le XXIe siècle, Champs social éditions, 2023, 979-10-346-0796-9. ⟨10.3917/chaso.duboi.2023.01.0161⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04270170v1
Un dispositif universitaire d'accompagnement à l'écriture Sofia Hachemi Claire de Saint Martin. Analyser les implications dans la recherche et en formation, L'Harmattan, 2019, Clinique et changement social, 978-2-343-17341-2 Chapitre d'ouvrage hal-04270258v1