STEPHANE BRAU ANTONY

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Documents

Publications

Publications

Processus de régulation didactique des pratiques vocales dans l’enseignement de l’éducation musicale au collège

Philippe Hentzen , Stéphane Brau-Antony

Carrefours de l'éducation, 2025, n° 60 (2), pp.193-208. ⟨10.3917/cdle.060.0193⟩

Article dans une revue hal-05449469v1
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Une intervention formative visant le développement de l’activité de lecture didactique de situations d’apprentissage chez des enseignants débutants en EPS

Vincent Grosstephan , Stéphane Brau-Antony

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2024, 55, ⟨10.4000/127vw⟩

Article dans une revue hal-05291788v1

Bifurcations didactiques lors de l’inclusion d’un élève équipé d’un matériel pédagogique adapté

Alexandre Booms , Stéphane Brau-Antony , Fabien Emprin

La Nouvelle revue – Éducation et société inclusives, 2023, 97, pp.203-221. ⟨10.3917/nresi.097.0203⟩

Article dans une revue hal-04304093v1
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L’intervention développementale comme outil d’expansion de l’activité d’animation d’ateliers de slam de poésie

Elodie Géas , Vincent Grosstephan , Stephane Brau Antony

Recherches en éducation, 2023, 51, ⟨10.4000/ree.11676⟩

Article dans une revue hal-05291794v1
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Evaluation certificative en éducation physique et sportive et épistémologie de l'évaluateur

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Contextes et Didactiques, 2020, 16, ⟨10.4000/ced.2178⟩

Article dans une revue hal-04116584v1
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Analyser l'activité évaluative des enseignants d'EPS : les apports des approches ergonomique et didactique

Vincent Grosstephan , Stéphane Brau-Antony

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2018, Numéro spécial 1, pp.129-144

Article dans une revue hal-02104328v1
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Analyser l’activité évaluative des enseignants d’EPS : les apports des approches ergonomique et didactique

Vincent Grosstephan , Stéphane Brau-Antony

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2018, Numéro spécial 1, ⟨10.4000/ejrieps.358⟩

Article dans une revue hal-05291807v1
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Épistémologie pratique des enseignants d’éducation physique et sportive et enseignement des sports collectifs

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 2018, 20 (1), pp.79-97. ⟨10.7202/1049398ar⟩

Article dans une revue hal-04550526v1

Les dilemmes d'une pratique d'accompagnement en formation d'enseignants. Analyse de l'activité réelle du maître de stage

Stéphane Brau-Antony , Claire Matteï-Mieusset

Revue des sciences de l'éducation, 2016, 42 (2), pp.149-173. ⟨10.7202/1038465ar⟩

Article dans une revue hal-02104597v1

Recherche en didactique et développement professionnel d'enseignants d'Éducation physique et sportive

Stéphane Brau-Antony

Éducation & Didactique, 2015, 9 (1), pp.107-118

Article dans une revue hal-02104622v1

Curriculum en Education Physique et Sportive et évaluation certificative au baccalauréat

Stéphane Brau-Antony , Beno\ⁱt Hubert

Questions Vives, recherches en éducation , 2014, 22, pp.67-82. ⟨10.4000/questionsvives.1596⟩

Article dans une revue hal-02104630v1
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Etudier l’activité didactique de l’enseignant d’EPS. Parcours de chercheurs

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2014, 33, ⟨10.4000/ejrieps.1904⟩

Article dans une revue hal-04550535v1

Etudier l'activité didactique de l'enseignant d'EPS. Parcours de chercheurs

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2014, 33, pp.49-65

Article dans une revue hal-02104628v1

Accompagner les enseignants stagiaires : une activité sans véritables repères professionnels

Stéphane Brau-Antony , Claire Matteï-Mieusset

Recherche et formation, 2013, 72, pp.27-40. ⟨10.4000/rechercheformation.2022⟩

Article dans une revue hal-02104330v1

Analyser le travail de tuteurs d'enseignants débutants

Stéphane Brau-Antony , Agnès Lenfant-Corblin , Claire Matteï-Mieusset , Catherine Miot

Éducation permanente, 2011, 186, pp.175-185

Article dans une revue hal-02104325v1
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Analyse de l’activité professionnelle d’un conseiller pédagogique d’Education Physique et Sportive : de la difficulté à superviser le travail d’un enseignant débutant

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Recherches en éducation, 2010, 9, ⟨10.4000/ree.4653⟩

Article dans une revue hal-04550538v1
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Le processus d’incorporation par des enseignants d’EPS de savoirs issus de la recherche. Exemple d’un dispositif de formation continue de type collaboratif associant un chercheur et des enseignants

Vincent Grosstephan , Stéphane Brau-Antony

Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2009, 16, ⟨10.4000/ejrieps.6794⟩

Article dans une revue hal-05291999v1
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RÉFLEXIVITÉ ET PRATIQUES DE FORMATION. Regards critiques

Christine Bouissou , Stéphane Brau-Antony

Carrefours de l'éducation, 2005, n°20, pp.113-122. ⟨10.3917/cdle.020.0113⟩

Article dans une revue halshs-01254478v1

Transformer les pratiques pour mieux enseigner. Une étude de l'épistémologie pratique lors d'une ingénierie didactique de l'enseignement des sports collectifs par débat d'idées en EPS à l'école primaire.

Antoine Thépaut , Stéphane Brau-Antony

3è congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique : coopération et dispositif de coopération, Maël LE PAVEN JARNO (Université Bretagne Occidentale), Nov 2023, Brest, France

Communication dans un congrès hal-04335425v1

L'intervention éducative dans le domaine des Pratiques Physiques, Sportives et Artistiques

Stéphane Brau-Antony , Fabienne Brière , Serge Éloi , Vincent Grosstephan , Gilles Uhlrich

12e Biennale de l'ARIS : Atelier réflexif, Jun 2022, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04256836v1
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Le développement de l'activité d'animation d'ateliers de slam de poésie pour des lycéens préparant un concours d'éloquence

Elodie Géas , Stephane Brau Antony , Vincent Grosstephan

Biennale Internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles : "faire/se faire", 2021, PARIS, France

Communication dans un congrès hal-05292684v1
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Le développement de l’activité d’animation d’ateliers de slam de poésie pour des lycéens préparant un concours d’éloquence

Elodie Géas , Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques Professionnelles : "faire/se faire", Association La Biennale; Institut Catholique de Paris, Sep 2021, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03491577v1

Quelques spécificités du système scolaire français.

Maryvonne Priolet , Stéphane Brau-Antony , Frédéric Charles , Christian Martinez Perez , Daniel Niclot et al.

Premières rencontres internationales de la recherche ISEP-CI (Instruction et Socialisation chez les Enseignants du Primaire : une Comparaison Internationale), Sep 2013, Bruxelles, Belgique

Communication dans un congrès hal-01726181v1
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Une formation au risque est-elle possible ? Le cas de la formation professionnelle des circassiens.

Vincent Grosstephan , Florence Legendre , Stéphane Brau-Antony

Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles., Jul 2012, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-00800064v1
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Une formation au risque est-elle possible ? Le cas de la formation professionnelle des circassiens

Vincent Grosstephan , Florence Legendre , Stephane Brau Antony

Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Jul 2012, PARIS, France

Communication dans un congrès hal-05292751v1
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Transformer le regard que portent les enseignants débutants d'EPS sur la lecture de l'activité d'apprentissage des élèves

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Le travail des professionnels de l’éducation : de l’analyse aux perspectives (trans)formatives. Quelles méthodologies de recherche ?, 2023, 979-10-320-0424-1

Chapitre d'ouvrage hal-04550534v1

Evaluation formative et régulation didactique des apprentissages en EPS

Stéphane Brau-Antony , Jérémie Bride , Fabienne Briere-Guenoun , Emmanuel Fernandes , Jean-Francis Gréhaigne et al.

Julien Moniotte. Réussir l'écrit 2 du CAPEPS, Atlande, pp.91-102, 2017, Clefs-Concours STAPS, 978-2-35030-490-8

Chapitre d'ouvrage hal-02110874v1

Faire parler des traces d'analyse d'une activité professionnelle : étude d'un processus d'argumentation

Vincent Grosstephan , Stéphane Brau-Antony

Thierry Philippot. Les traces de l'activité : objets pour la recherche et outils pour la formation, L'Harmattan, pp.135-164, 2016, Action et savoir. Recherches, ISSN 1952-0832, 978-2-343-09512-7

Chapitre d'ouvrage hal-02141080v1

Entre logique républicaine et ouverture internationale : le système éducatif français à la croisée des chemins

Frédéric Charles , Stéphane Brau-Antony , Christian Martinez-Perez , Maryvonne Priolet , Daniel Niclot et al.

Recherches sur les pratiques d'enseignement, Bulletin de la CRCIE, pp.13-24, 2014

Chapitre d'ouvrage hal-00986930v1

Autour des masters "Education et Formation" : formation professionnelle

Gilles Baillat , Christine Jourdain , Stéphane Brau-Antony

Étienne, Richard; Clavier, Loïc. L'évaluation dans la formation des enseignants, L'Harmattan, pp.29-49, 2013, Évaluer, ISSN 1767-199X, 978-2-296-99500-0

Chapitre d'ouvrage hal-02141112v1

Que nous disent les rapports de visite sur les compétences professionnelles mobilisées par les enseignants stagiaires d'Education Physique ?

Stéphane Brau-Antony , Vincent Grosstephan

Identité professionnelle en éducation physique : parcours des stagiaires et enseignants novices, Presses universitaires de Louvain, pp.117-140, 2012, Recherches en formation des enseignants et en didactique, 978-2-87558-035-1

Chapitre d'ouvrage hal-02141096v1

Frontières et territoires professionnels : la formation des artistes de cirque en europe

Florence Legendre , Vincent Grosstephan , Stéphane Brau-Antony , Tony Froissart , Claire Matteï-Mieusset et al.

Octarès, 207 p., 2023, Collection Le Travail en débats. Série Hors-collection, ISSN 1957-9675, 978-2-36630-131-1

Ouvrages hal-04173139v1

Les traces de l'activité : objets pour la recherche et outils pour la formation

Stéphane Brau-Antony , Christian Buty , Suzane El Hage

Philippot, Thierry. L'Harmattan, 252 p., 2016, Action et savoir. Recherches, ISSN 1952-0832, 978-2-343-09512-7

Ouvrages hal-02110698v1