Stéphane Vaquero

Publications

Chapitre d'ouvrage (4)

Introduction Étienne Douat,Hugo Dupont,Stéphane Vaquero Étienne Douat; Hugo Dupont; Stéphane Vaquero. Idées reçues sur le handicap, Le Cavalier Bleu, pp.15-18, 2025, Idées reçues – Gresco, 979-10-318-0716-4. ⟨10.3917/lcb.douat.2024.01.0015⟩ Chapitre d'ouvrage hal-05010991v1
« Il n'existe pas de “bons établissements” spécialisés. » Hugo Dupont,Étienne Douat,Stéphane Vaquero Étienne Douat; Hugo Dupont; Stéphane Vaquero. Idées reçues sur le handicap, Le Cavalier Bleu, pp.137-144, 2025, Idées reçues – Gresco, 979-10-318-0716-4. ⟨10.3917/lcb.douat.2024.01.0137⟩ Chapitre d'ouvrage hal-04996584v1
Practicing social distinction when supervising pupils' autonomous projects Stéphane Vaquero Judith Hangartner; Héloïse Durler; Regula Fankhauser; Crispin Girinshuti. The Fabrication of the Autonomous Learner, Routledge, pp.158-173, 2023, 9781003379676 Chapitre d'ouvrage hal-04262775v1
Les heurts du distanciel. Chronique d’une rupture pédagogique à l’Université. Mathias Millet,Stéphane Vaquero in Stéphane Bonnéry, Etienne Douat (dir.), L’éducation aux temps du coronavirus, Paris, La Dispute, pp. 117-132., 2020 Chapitre d'ouvrage hal-03027064v1

Communication dans un congrès (15)

Les voitures dans l'espace rural. L'enjeu écologique au prisme de l'usage de véhicules usagés à la campagne Sofian Beldjerd,Marie-Hélène Lechien,Benoît Leroux,Stéphane Vaquero Environnement(s) et inégalités, AFS; Projet ANR MOTEURS, Jul 2025, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-05304937v1
Enseigner par le &quot;concret&quot; à l'école. Idée émancipatrice ou domination scolaire ? Stéphane Vaquero Agir contre les dominations, Festival Raisons d'agir, Apr 2022, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-04996696v1
Je sais expliquer comment j'aurais cherché donc j'ai raison Stéphane Vaquero La "forme scolaire" aujourd'hui. Interroger le mode scolaire de socialisation et ses formes renouvelées, Université Lyon 2, Sep 2022, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04264471v1
The injunction to autonomy in « horizontal devices » Stéphane Vaquero The dispositive of autonomy in the learning society, PH Bern - HEP du Canton de Vaud (Suisse), Jan 2021, Bern (CH), Switzerland Communication dans un congrès hal-04264504v1
Les TPE, un &quot;dispositif horizontal Stéphane Vaquero Congrès de l'AFS "Classer, déclasser, reclasser", Association française de sociologie - RT4, Aug 2019, Aix en Provence, France Communication dans un congrès hal-04996878v1
« Bons » enseignants et enseignants « à l’ancienne » : la division sociale du travail pédagogique dans les Travaux Personnels Encadrés au lycée Stéphane Vaquero Congrès de l'AFS, Association française de sociologie - RT1, Aug 2019, Aix en Provence, France Communication dans un congrès hal-04996889v1
Introduction JE Doxa I. “Ça va de soi” : doxa, idéologie dominante, sens commun Laurence Ellena,Stéphane Vaquero Journée d'études GRESCO, GRESCO, Jun 2017, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-03947623v1
Vie privée des enseignants du secondaire et construction des catégories d’entendement professoral Stéphane Vaquero Les frontières du privé, Gresco - Université de Poitiers, Jun 2017, Poitiers, France Communication dans un congrès hal-04996735v1
Symposium « Des processus scolaires de différenciation de la maternelle au lycée » Julien Netter,Ariane Richard-Bossez,Stéphane Vaquero Congrès de l'AREF, Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF), Jun 2016, Mons, Belgique Communication dans un congrès hal-04998131v1
Peut-on “vendre la mèche” ? Former à la mobilisation des savoirs disciplinaires dans une démarche de recherche Stéphane Vaquero Journée d'études "Des sciences sociales : des savoirs et pratiques à et pour enseigner", Centre Max Weber, Université Lyon II, Jun 2016, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04996914v1
La prise en compte de la singularité de l’élève, vecteur de l’essentialisation dujugement professoral Stéphane Vaquero Congrès de l'AFS "La sociologie, une science contre nature ?", Association française de sociologie - RT4, Jun 2015, Saint Quentin En Yvelines, France Communication dans un congrès hal-04996942v1
“Logiques de projet” : entre construction et jugement de dispositions à scolariserle monde hors-scolaire Stéphane Vaquero Colloque "Socialisations juvéniles : des espaces éducatifs en interactions, ESPE / Université de Cergy-Pontoise, Jun 2015, Cergy-Pontoise, France Communication dans un congrès hal-04996935v1
La construction du jugement professoral dans les enseignements différenciés au lycée Stéphane Vaquero Journée d'études "Politiques du curriculum, différenciation pédagogique, inégalités d'apprentissage : Actualiser les analyses de la reproduction, Université Dauphine - Laboratoire IRISSO - RT4 AFS, Jun 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-04996951v1
Les ateliers d'accompagnement personnalisé Stéphane Vaquero Congrès de l'AFS "Les dominations", Association française de sociologie - RT4, Sep 2012, Nantes, France Communication dans un congrès hal-04998113v1
Se faire plaisir en cours. Effets scolaires et sociaux de la réforme des lycées Stéphane Vaquero Journée d'études "Les évolutions du champ éducatif et de ses professionnalités. Nouveaux métiers, transversalité et division du travail éducatif", Université Paris Est Créteil Val-de-Marne - REV-CIRCEFT, Nov 2012, Créteil, France Communication dans un congrès hal-04998122v1

Ouvrages (2)

Idées reçues sur le handicap Étienne Douat,Hugo Dupont,Stéphane Vaquero Le Cavalier Bleu, 2025, Idées reçues – Gresco, 979-10-318-0716-4. ⟨10.3917/lcb.douat.2024.01⟩ Ouvrages hal-04996560v1
Les ateliers de la domination scolaire Stéphane Vaquero La Dispute, pp.260, 2022, 9782843033278 Ouvrages hal-04262748v1

Article dans une revue (6)

Affinités culturelles et dispositifs pédagogiques. La production de l’éclectisme culturel au sein des Travaux personnels encadrés (TPE) au lycée général Stéphane Vaquero Sociologie, 2024, 15 (3), pp.291-308 Article dans une revue hal-04996676v1
Bernard Lahire, Culture écrite et inégalités scolaires. Sociologie de l’échec scolaire à l’école primaire Stéphane Vaquero Sociologie, 2022, 13 (2), pp.219-221 Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-04264490v1
Utiliser ou contester les « usines à gaz » de l’évaluation par compétences dans les dispositifs pédagogiques ? Stéphane Vaquero Sociologies pratiques, 2020, 40 (1), pp.51-60. ⟨10.3917/sopr.040.0051⟩ Article dans une revue hal-04262718v1
Apprendre à enseigner des années 1970 aux années 1990 : d’une forme de domination scolaire à l’autre ? Stéphane Vaquero Genre & histoire, 2017, 20, ⟨10.4000/genrehistoire.2862⟩ Article dans une revue hal-04262709v1
Raconter le travail scolaire. Effets cognitifs et sociaux de la tenue du carnet de bord de Travaux Personnels Encadrés Stéphane Vaquero Recherches en éducation, 2016, 25, ⟨10.4000/ree.5674⟩ Article dans une revue hal-04262694v1
Romuald Normand (dir.), « La sociologie de l’éducation : une science de gouvernement ? Stéphane Vaquero Lectures, Les comptes rendus, 2013 Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-04998139v1