SG
Stéphanie GALLIGANI
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Publications
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Rethinking inclusion: a case study of an innovative university diploma programme for refugee students in Grenoble (France)Latisha Mary; Ann-Birte Krüger; Andrea S. Young. Migration, Multilingualism and Education: Critical Perspectives on Inclusion, Multilingual Matters, 2021, 9781800412934
Book sections
hal-03591504v1
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Rethinking Inclusion : A Case Study of an Innovative University Programme for Refugee Students in Grenoble, FranceKrüger, A.-B., mary, L., Young, A. Migration, Multilingualism and Education. Critical Perspectives on Inclusion, Multilingual Matters, inPress
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hal-02075991v1
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Introduction. L’Ecole plurilingue : apports sociolinguistiques, didactiques et cliniquesSimon, D.-L., Dompmartin, C., Galligani, S., Maire Sandoz, M.O. Accueillir l’enfant et ses langues : rencontres pluridisciplinaires sur le terrain de l’école, Riveneuve Editions, pp.17-22, 2015, Collection Langues et perspectives didactiques
Book sections
hal-02075987v1
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La démarche biographique comme espace de médiations en formation initiale des enseignants de FLESLe Français dans le monde. Recherches et applications, 2020, Didactique du plurilinguisme et formation des enseignants : contexte, dispositifs et perspectives, 67, pp.122-132
Journal articles
hal-03591530v1
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Impact des dynamiques humaines dans la formation des étudiants réfugiés : le cas du DU PASS B2Journée d'études MIEUX, Université Grenoble Alpes, Oct 2018, Grenoble, France
Conference papers
hal-01994410v1
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Langues et disciplines dans l’enseignement apprentissage : trois focalisationsLes enjeux des dimensions langagières dans les disciplines enseignées, Association pour l'enseignement bi-plurilingue (ADEB), Nov 2017, Bordeaux, France
Conference papers
hal-01994456v1
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Un dispositif inclusif pour les réfugiés en milieu universitaire : de l’accueil à la formation diplômante à l’Université GrenobleMigration, multilinguisme et éducation en France et en Allemagne : repenser la notion d’inclusion, ESPE de Strasbourg et Université franco-allemande, May 2017, Strasbourg, France
Conference papers
hal-01994465v1
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Le plurilinguisme à l’école, un atout pas un obstacleJournée sur le plurilinguisme, CASNAV-CANOPE 38-Lidilem., Mar 2017, Grenoble, France
Conference papers
hal-02075978v1
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Diversité et dynamique plurilingue à l’écoleDiversité linguistique et culturelle à l'école, Inspection Académique de Grenoble, May 2016, Grenoble, France
Conference papers
hal-01994470v1
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Distance et frontières : enseignement bilingue au Maroc et en TurquieLa question de la distance dans l'eseignement bi-plurilingue, Association pour le développement de l'enseignement bi-/plurilingue (ADEB), Nov 2015, Sèvres, France
Conference papers
hal-01994574v1
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