Sylvain Starck

Publications

Article dans une revue (10)

Comment et pourquoi l’éducation à l’esprit d’entreprendre questionne l’évolution du système éducatif français ? Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck Recherche et formation, 2021, 97, pp.9-15. ⟨10.4000/rechercheformation.8120⟩ Article dans une revue hal-05137501v1
Quelles relations entre conceptions « quotidienne » et scientifique des compétences transversales ? Sylvain Starck Recherches en éducation, 2019, 37, ⟨10.4000/ree.793⟩ Article dans une revue hal-02929799v1
Édito - Les compétences transversales : une notion et des usages qui interrogent Sylvain Starck,Ioana Boancă-Deicu Recherches en éducation, 2019, 37, ⟨10.4000/ree.790⟩ Article dans une revue hal-02929802v1
Formation à l’entrepreneuriat dans le secondaire français : quelles réalités politiques, du supranational au local ? Sylvain Starck Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2017, L'éducation à l'esprit d'entreprendre en questions, 140, pp.127-145. ⟨10.4000/formationemploi.5240⟩ Article dans une revue hal-01700134v1
Devenir IEN: savoir travailler sans états d'âme. Sylvain Starck Administration & éducation, 2016, pp. 79-84 Article dans une revue hal-01700138v1
La posture professionnelle : entre corps propre et corps sociaux Sylvain Starck Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2016 Article dans une revue hal-01686860v1
Se développer entre épreuves instituées et épreuves de la vie : le cas des stages d'enseignants en entreprise Sylvain Starck,Julie Deville Chemins de formation, 2014 Article dans une revue hal-01667148v1
Stage long en entreprise : un dispositif original qui interroge la professionnalité enseignante dans le monde du travail Julie Deville,Sylvain Starck Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013, 30, pp.85 - 99. ⟨10.4000/dse.240⟩ Article dans une revue hal-01650135v1
Du professorat à l'inspectorat: intégrer un nouveau &quot;corps&quot; dans un &quot;nouveau monde Sylvain Starck Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2011, pp. 133-145 Article dans une revue hal-01700135v1
L'évaluation des professeurs des écoles. Quatre régimes de l'activité d'inspection. Sylvain Starck Recherche et formation, 2010, pp. 157-168 Article dans une revue hal-01700136v1

Communication dans un congrès (8)

Analyse d’une recherche-action dans le secteur de l’insertion à partir de son modèle politique a priori et effectif Bernard Balzani,Melaine Cervera,Elise Marcandella,Sylvain Starck,Delphine Wannenmacheret al. L'ESS, actrice des transitions ? XXIe Rencontres du RIUESS, Chaire ESS Sciences Po Bordeaux, Jun 2022, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-03835945v1
Vers des innovations sociales au service du « bien vivre » sur les territoires - Peut-on concilier besoins individuels et contraintes institutionnelles ? Elise Marcandella,Melaine Cervera,Bernard Balzani,Isabelle Houot,Khoudia Guèyeet al. Rencontres du RESSOR GE, Nov 2021, Mulhouse, France Communication dans un congrès hal-03544795v1
Animation de la table ronde &quot;Entreprendre dans l'espace scolaire : une transformation inévitable? Carole Baeza,Sylvain Starck Colloque international Eduquer à l'esprit d'entreprendre, former à l'entrepreneuriat? Enjeux, questions, transformations, 2020, En distancielle, France Communication dans un congrès hal-03146303v1
Quelles innovations pour le système de formation par alternance ? Sylvain Starck Les rendez-vous des acteurs de la formation, de l’insertion et de l’accompagnement, ESPE, Mar 2019, REIMS, France Communication dans un congrès hal-02950997v1
Comment accompagner la professionnalisation de futurs chefs de projet en regard de la complexité contemporaine des exercices professionnels ? Analyses à partir d’un dispositif universitaire interdisciplinaire Sylvain Starck,Aurélie van Hoye,Jonathan Lacroix Actualité de la Recherche en Education et Formation, Jul 2019, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-02947148v1
Les compétences transversales : quels enjeux aujourd’hui ? Sylvain Starck 8ème séminaire PEC, Université Toulouse 1 Capitol, Jul 2017, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-02951003v1
Exchange workshops based on writing activity Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck Writing research across borders, 2014, Paris, France Communication dans un congrès hal-01667701v1
Immersion d’enseignants du second degré en entreprise : une reconfiguration des représentations du travail Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck,Sabrina Labbé Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation et du travail ; état des lieux et nouveaux enjeux , 2012, Lille, France Communication dans un congrès hal-01691737v1

Ouvrages (7)

L’enseignement supérieur, une fabrique d’entrepreneurs ? Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck,Carole Baeza Patricia Champy-Remoussenard; Sylvain Starck; Carole Baeza. PULM, pp.368, 2024, 978-2-36781-551-0. ⟨10.4000/12qi1⟩ Ouvrages hal-04590197v1
L’enseignement supérieur, une fabrique d’entrepreneurs ? Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck,Carole Baeza Presses universitaires de la Méditerranée, pp.368, 2024, Mutations en éducation et en formation, Thérèse Perez-Roux, 978-2-36781-516-9. ⟨10.4000/12qi1⟩ Ouvrages hal-05180745v1
L'enseignement supérieur fabricant d'entrepreneurs? Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck,Carole Baeza Presses Universitaires du Midi (PUM), A paraître, Tizou Perez Ouvrages hal-03949826v1
Les acteurs territoriaux au défi de l'insertion Bernard Balzani,Melaine Cervera,Khoudia Gueye,Isabelle Houot,Elise Marcandellaet al. ÉPURE, pp.268, 2022, RESSOR, 978-2-37496-164-4 Ouvrages hal-03835927v1
Apprendre à entreprendre, de l'enseignement supérieur à l'enseignement primaire: politiques, pratiques, jeux d'acteurs et transformations en cours Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck De Boeck, 2018, Collection Perspectives en Education et formation Ouvrages hal-03944177v1
Apprendre à entreprendre Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck Patricia Champy-Remoussenard; Sylvain Starck. De Boeck supérieur, pp.191, 2018, Perspectives en éducation & formation, 978-2-8073-1897-7 Ouvrages hal-01680925v1
Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l'éducation et du travail. États des lieux et nouveaux enjeux. Malik Mebarki,Sylvain Starck,Abdelkarim Zaid M. Mébarki; S. Starck; A. Zaid. Octarès, 2016 Ouvrages hal-01700149v1

Chapitre d'ouvrage (15)

Activité créative de jeunes promoteurs d'innovation social au sein des Universités Françaises Sylvain Starck,Carole Baeza L'enseignement supérieur, fabriquant d'entrepreneurs, PULM, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-04590332v1
Associationnisme et recherche-action : quelques enseignements de la recherche-action « Territoire d’insertion et d’inclusion » Bernard Balzani,Melaine Cervera,Elise Marcandella,Sylvain Starck Timothée Duverger; Abdourahmane Ndiaye; Vincent Lhuillier. L'ESS en transition(s), Le bord de l'eau, pp.201-212, 2024, Territoires de l'ESS, 9782356870385 Chapitre d'ouvrage hal-04568132v1
L'éducation à l'esprit d'entreprendre comme analyseur des transformations effectives et potentielles du système éducatif français Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck Patricia Remoussenard; Sylvain Starck; Carole Baeza. L'enseignement supérieur fabricant d'entrepreneurs?, Presses Universitaires du Midi (PUM), A paraître Chapitre d'ouvrage hal-03949835v1
Introduction: L'expérience en questions. Malik Mebarki,Sylvain Starck,Abdelkarim Zaid Malik Mebarki; Sylvain Starck; Zaid Abdelkarim (dir.). Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l’éducation et du travail. État des lieux et nouveaux enjeux., Octarès, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-03631645v1
De la restitution de soi à la restitution du désir Sylvain Starck Isabelle Houot; Emmanuel Triby; Françoise de Viron. La restitution. Entre formation et activité, un concept à explorer, Hors série, Octarès Editions, 2022, Le travail en débats., 978-2-36630-121-2 Chapitre d'ouvrage hal-03631112v1
Réflexions sur le travail éducatif et ses usages Sylvain Starck C. Niewiadomski; P. Champy-Remoussenard. Comprendre le travail éducatif dans sa diversité, Les presses du Septentrion, pp.35-52, 2018, 978-2-7574-2027-0 Chapitre d'ouvrage hal-01700142v1
L'éducation à l'esprit d'entreprendre: agir, apprendre, se développer à distance de la forme scolaire Sylvain Starck P. Champy-Remoussenard; S. Starck. Apprendre à entreprendre. Politiques et pratiques éducatives. Primaire, secondaire, supérieur., pp.59-78, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-01700140v1
Présentation scientifique de l’exposition « Image(iner) le travail éducatif , Se-désorienter pour mieux comprendre » Carole Baeza,Sylvain Starck S'orienter dans un monde en mouvement, F. Danvers (Dir.), pp.377-381, 2017 Chapitre d'ouvrage hal-01686778v1
Le métier d’inspecteur de l’Éducation nationale dans son exercice actuel Sylvain Starck Jean-François Condette. Les personnels d’inspection. Contrôler, évaluer, conseiller les enseignants. Entre terrain local et logiques d’État., Presses Universitaires de Rennes, pp.161-176, 2017 Chapitre d'ouvrage hal-01686861v1
Grand angle sur les pré-incubateurs étudiants : les Hubhouses Carole Baeza,Patricia Champy-Remoussenard,Catherine Dervaux,Christelle Didier,Chrystelle Gaujardet al. Ecosystème entrepreneurial et logiques d'accompagnement, EMS-Management et Société, pp.107-133, 2016 Chapitre d'ouvrage hal-01513253v1
Stage long d'enseignants en entreprise et représentations du travail Sabrina Labbé,Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard M. Mebarki; S. Starck; A. Zaid. Expérience et professionnalisation dans les champs de la formation, de l'éducation et du travail. État des lieux et nouveaux enjeux. , Octarès, pp. 21-38, 2016 Chapitre d'ouvrage hal-01700143v1
Grand angle sur les pré-incubateurs étudiants : les Hubhouse Carole Baeza,Patricia Champy-Remoussenard,Catherine Dervaux,Chrystelle Gaujard,Pascale Leperset al. P. Philippart. Écosystème entrepreneurial et logiques d’accompagnement, EMS, pp. 108-133, 2016 Chapitre d'ouvrage hal-01700164v1
Développement des stages dans les dispositifs de formation : éclairages à partir des sciences de l'éducation. Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard Le stage, formation ou exploitation, L'harmattan, pp.415-434, 2013 Chapitre d'ouvrage hal-01667778v1
Développement des stages dans les dispositifs de formation : éclairages à partir des sciences de l’éducation Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard De Briant V., Glaymann D. Le stage, formation ou exploitation?, PUR, pp. 415-435, 2013 Chapitre d'ouvrage hal-01691718v1
Échanges écrits sur l'activité entre inspecteurs de l’Éducation nationale: quelles perspectives de professionnalisation? Patricia Champy-Remoussenard,Sylvain Starck F. Cros; L. Lafortune; M. Morisse. L'écriture réflexive et professionnalisante, Presses universitaires du Québec, pp. 181-203, 2011 Chapitre d'ouvrage hal-01700147v1

Autre publication scientifique (3)

Entreprendre dans l'espace scolaire. Présentation des premiers jalons de la recherche Michaël Bailleul,Patricia Champy-Remoussenard,Carole Baeza,Sylvain Starck,Valérie Melinet al. 2018 Autre publication scientifique hal-01713734v1
Conception d'une Exposition scientifique &quot;Image(diner) le travail éducatif Carole Baeza,Sylvain Starck 2015 Autre publication scientifique hal-03146302v1
Organisation et dynamique des stages longs en entreprise Julie Deville,Sylvain Starck 2012 Autre publication scientifique hal-01714203v1

Rapport (8)

Penser l'évaluation comme un outil d'apprentissage et d'engagement dans l'action Carole Baeza,Sylvain Starck,Cecile Fontaine Collège L. Aubrac- Dunkerque - Cité Educative. 2022 Rapport hal-03893495v1
Territoire d'Insertion et d'Inclusion Bernard Balzani,Melaine Cervera,Isabelle Houot,Elise Marcandella,Sylvain Starcket al. [Rapport de recherche] PICOTE CEREFIGE-2L2S-LISEC. 2020, pp.50 Rapport (rapport de recherche) hal-02970220v1
Les Hubhouses des Universités du Nord Pas de Calais : Publics, dispositifs d’appui, effets induits, Carole Baeza,Catherine Dervaux,Christelle Didier,Chrystelle Gaujard,Pascale Leperset al. [Rapport de recherche] Région Nord-Pas-de-Calais. 2015 Rapport (rapport de recherche) hal-01668162v1
Innovons et développons l’esprit d’entreprendre Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard,Abdelkarim Zaid,Julie Deville,Mohamed Ait M'Bark [Rapport de recherche] Université de Lille 3 (Villeneuve d'Ascq). 2014 Rapport (rapport de recherche) hal-03613265v1
Innovons et développons l’esprit d’entreprendre Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard,Abdelkarim Zaid,Julie Deville,Mohamed Ait M'Bark [Rapport de recherche] Recherche financée par le Fonds Social Européen (FSE). 2014 Rapport (rapport de recherche) hal-03631748v1
Les stages d'une année en entreprise d'enseignants du second degré, Recherche sur les relations écoles entreprises. Rapport intermédiaire. Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard,Thomas Dumet,Sabrina Labbé,Abdelkarim Zaid [Rapport de recherche] Lille, Université Lille 3. 2012 Rapport (rapport de recherche) hal-03631745v1
Les stages d'une année en entreprise d'enseignants du second degré, Recherche sur les relations écoles entreprises. Rapport intermédiaire. Sylvain Starck,Patricia Champy-Remoussenard,Thomas Dumet,Sabrina Labbé,Abdelkarim Zaid [Rapport de recherche] Lille, Université Lille 3. 2012 Rapport (rapport de recherche) hal-03631747v1
Cartographie des thèses en sciences de l'éducation Monica Roxana Macarie Florea,Daniela Rodriguez,Karin Serbanescu-Lestrade,Sylvain Starck [Rapport de recherche] Association des enseignants chercheurs en sciences de l'éducation. 2011 Rapport (rapport de recherche) hal-01700155v1