Sylvie CONDETTE Professeure des universités en Sciences de l'éducation et de la formation

Publications

Chapitre d'ouvrage (25)

Prévenir les situations de harcèlement et accompagner l'ensemble des acteurs scolaires Sylvie Condette Eudoxie Gallardo (dir.). Le harcèlement scolaire. Comprendre pour agir, Presses Universitaires d'Aix-Marseille - PUAM, pp.29-41, 2025, 9782731413441 Chapitre d'ouvrage hal-05298021v1
Changer de regard sur l'élève et sur la forme scolaire. La formation à la médiation et ses effets sur les conceptions et pratiques professionnelles des enseignants et personnels éducatifs en France Sylvie Condette Dominique Lahanier-Reuter & Frédérique Montandon (dir.). Représentations des professionnels de l’éducation d’élèves et d’étudiants, en Allemagne, France et Afrique subsaharienne, Presses Universitaires de Bordeaux, pp.27-41, 2025, 979-10-300-1161-6 Chapitre d'ouvrage hal-05103298v1
Chapitre 8 - Accompagner la sensibilité artistique et la citoyenneté des enfants. &quot;L'approche toscane&quot; et son système intégré Sylvie Condette Corinne Baujard, Carole Baeza, Francis Danvers (dir.). Médiation artistique et expérience thérapeutique en éducation, L'Harmattan, pp.165-180, 2025, Orientation à tout âge, 978-2-336-52344-6 Chapitre d'ouvrage hal-05066354v1
La médiation Sylvie Condette A. Barthes, J.-M. Lange & C. Chauvigné (dir.). Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à", L'Harmattan, pp.549-556, 2024, 978-2-336-43959-4 Chapitre d'ouvrage hal-05066413v1
Partie 4. Apprentissages informels, apprentissages formels, formations hybrides. Introduction Sylvie Condette Theodora Balmon et Bruno Garnier (dir.). Espaces culturels de formation. Nouveaux rapports aux savoirs, 18, ISTE Editions Ltd, pp.183-187, 2023, 978-1-78405-925-5 Chapitre d'ouvrage hal-04095599v1
Chapter 1. Local Educational Community and New Knowledge Sharing Sylvie Condette Theodora Balmon & Bruno Garnier (ed.). Cultural, Training and Educational Spaces. A Renewal of Relationships with Knowledge, 15, ISTE Ltd and John Wiley & Sons, Inc., pp.5-18, 2023 Chapitre d'ouvrage hal-04507694v1
Communauté éducative locale et nouveau partage des savoirs Sylvie Condette Theodora Balmon et Bruno Garnier (dir.). Espaces culturels de formation. Nouveaux rapports aux savoirs, 18, ISTE Editions Ltd, pp.27-41, 2023, 978-1-78405-925-5 Chapitre d'ouvrage hal-04095597v1
Introduction to Part 4 Sylvie Condette Theodora Balmon & Bruno Garnier (ed.). Cultural, Training and Educational Spaces. A Renewal of Relationships with Knowledge, 15, ISTE Ltd and John Wiley & Sons, Inc., pp.153-157, 2023 Chapitre d'ouvrage hal-04507697v1
L’expérimentation comme modalité d’un travail collaboratif en établissement scolaire. Le cas de la médiation par les pairs Sylvie Condette In Ana Dias-Chiarutini, Cora Cohen-Azria, Catherine Souplet (dir.). Chercher ensemble. Approches didactiques, Presses universitaires de Bordeaux, pp.85-102, 2022, 1030007489 Chapitre d'ouvrage hal-03807476v1
L’offre de scolarisation précoce en France à l’épreuve des réticences familiales Sylvie Condette Bruno Garnier, Jean-Louis Derouet et Régis Malet (dir.). Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d'éducation, Presses Universitaires de Rennes, pp.197-218, 2020, 978-2-7535-8078-7 Chapitre d'ouvrage hal-03157599v1
Chapitre 4. Les lycéens et leur participation à la vie de l’établissement en France (1968-2018) Sylvie Condette Jérôme Krop et Stéphane Lembré (dir.). Histoire des élèves en France. Volume 2: Ordres, désordres et engagements (XVIe-XXe siècles), Presses universitaires du Septentrion, pp.99-127, 2020, 978-2-7574-3082-8 Chapitre d'ouvrage hal-03167309v1
Conceptions et perceptions de la citoyenneté à l’école. Une approche comparée franco-anglaise Sylvie Condette Régis Malet et Bruno Garnier (dir.). Éducation, Mondialisation et Citoyenneté, Peter Lang, pp.133-157, 2020, 978-3-631-82384-2. ⟨10.3726/b17206⟩ Chapitre d'ouvrage hal-03157570v1
Chapitre 4: Validation et invalidation des acquis buissonniers au regard de la forme scolaire française. Tensions et enjeux pour la vie scolaire Sylvie Condette Corinne Baujard (dir.). Validation des acquis buissonniers. Vers une meilleure reconnaissance par l’institution éducative de l’expérience des professionnels, des étudiants et des élèves, L'Harmattan, pp.109-125, 2020, 978-2-343-21042-1 Chapitre d'ouvrage hal-03157507v1
The Contribution of Peer Mediation to the Implementation of Human Rights Education Sylvie Condette Joseph Zajda (ed.). Human Rights Education Globally, 22, Springer, pp.159-172, 2020, Globalisation, Comparative Education and Policy Research, 978-94-024-1912-2. ⟨10.1007/978-94-024-1913-9_8⟩ Chapitre d'ouvrage hal-03157468v1
Etudier les évolutions en cours dans les bibliothèques Yolande Maury,Susan Kovacs,Sylvie Condette Yolande Maury, Susan Kovacs, Sylvie Condette. Bibliothèques en mouvement : Innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir, Presses Universitaires du Septentrion, pp.19-43, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-02480571v1
Développement de la vie scolaire dans les établissements publics secondaires français et partage du travail éducatif Sylvie Condette Christophe Niewiadomski; Patricia Champy-Remoussenard. Comprendre le travail éducatif dans sa diversité, Presses universitaires du Septentrion, 264 p, p 53-77, 2018, 978-2-7574-2027-0 Chapitre d'ouvrage hal-01967215v1
Learning Centres et reconfigurations de la vie scolaire et étudiante Sylvie Condette Yolande Maury; Susan Kovacs; Sylvie Condette. Bibliothèques en mouvement. Innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir, Presses universitaires du Septentrion, 286 p., p. 129-145, 2018, 978-2-7574-2368-4 Chapitre d'ouvrage hal-01967242v1
Une nouvelle organisation managériale : entre résistance, adaptation et mobilisation Sylvie Condette Yolande Maury; Susan Kovacs; Sylvie Condette. Bibliothèques en mouvement. Innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir, Presses universitaires du Septentrion, 286 p., p. 165-190, 2018, 978-2-7574-2368-4 Chapitre d'ouvrage hal-01967248v1
Perspectives conclusives. Penser l’espace de la bibliothèque « en extension » Yolande Maury,Susan Kovacs,Sylvie Condette MAURY Yolande, KOVACS Susan, CONDETTE Sylvie. Bibliothèques en mouvement : Innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir, Presses Universitaires du Septentrion., pp.247-257, 2018 Chapitre d'ouvrage hal-02480575v1
Mots clés et concepts: &quot;établissement Sylvie Condette L'Harmattan. In Angela Barthes, Jean-Marc Lange, Nicole Tutiaux-Guillon (dir.). Dictionnaire critique des enjeux et concepts des éducations à, pp.432-436, 2017, 978-2-343-12678-4 Chapitre d'ouvrage hal-01694239v1
Interroger la notion de territoire grâce aux médias. Regards d'Européens François Moullé,Sylvie Condette,Jean Perlein Editions Universitaires Européennes. In Sylvie Condette (éd.). Éduquer aux médias en Europe. Enjeux et propositions pour la formation, pp.55-74, 2017, 978-3-330-87902-7 Chapitre d'ouvrage hal-01694243v1
Éduquer aux médias en Europe ou éduquer à l'Europe par les médias Sylvie Condette Éditions Universitaires Européennes. In Sylvie Condette (éd.). Éduquer aux médias en Europe. Enjeux et propositions pour la formation, pp.213-220, 2017, 978-3-330-87902-7 Chapitre d'ouvrage hal-01694245v1
Enjeux et mise en œuvre de la participation des élèves au lycée Sylvie Condette L'Harmattan. In Philippe Haeberli, Maria Pagoni, Olivier Maulini (dir.) La participation des élèves: effets de mode ou nécessité?, pp.111-127, 2017, 978-2343126227 Chapitre d'ouvrage hal-01694233v1
L’élève et sa relation conflictuelle à l’école : entre épreuves subjectives et réponses institutionnelles Sylvie Condette ESF. In Yves Reuter (dir.). Vivre les disciplines scolaires. Vécu disciplinaire et décrochage scolaire, pp.14-24, 2016, 2710131471 Chapitre d'ouvrage hal-01694246v1
Le chef d’établissement aujourd’hui. Entre responsabilités accrues et autonomie relative Sylvie Condette Presses Universitaires de Rennes. in Jean-François Condette (dir.). Les Chefs d’établissement. Diriger une institution scolaire ou universitaire (XVIIe-XXe siècles), , pp.277-287, 2015, 978-2-7535-4133-7 Chapitre d'ouvrage hal-01694251v1

Communication dans un congrès (47)

Déployer le programme de lutte contre le harcèlement scolaire (pHARe). Le chef d’établissement à l’épreuve de nouveaux enjeux éducatifs Sylvie Condette La direction scolaire dans tous ses états, Colloque international, UCO, Faculté d’Éducation, Mar 2025, Angers, France Communication dans un congrès hal-05066416v1
(coord.). Symposium - Les métiers de l’éducation et de la formation et leurs récentes transformations, au prisme des collaborations Sylvie Condette AREF 2025 - Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, Jul 2025, Liège, Belgique Communication dans un congrès hal-05066420v1
Students under influence. The impact of social media on youth empowerment Sylvie Condette Human Rights Education and Youth Empowerment, IAHRE Conference, Jun 2025, London, United Kingdom Communication dans un congrès hal-05066418v1
Understand the mechanisms of bullying in order to manage it more effectively Sylvie Condette The Epistemologies of Violence - Les épistémologies de la violence, Ecole doctorale SHS Nord de France, Geriico Axe 4 & CIREL; iSchool Université de Lille, Réseau Thématique International de l’Ethique en SHS, Jun 2025, Lille, France Communication dans un congrès hal-05066392v1
Estime de soi et empathie chez les encadrants Sylvie Condette,Benoît Maréchaux,Henrick Maginelle Restitution de la recherche FOEVEN, Apr 2025, Paris, France Communication dans un congrès hal-05066423v1
Les pratiques informationnelles des collégiens et des lycéens aujourd’hui et leur évolution Sylvie Condette,Laurence Corroy Journée d'études: Les pratiques informationnelles des élèves du secondaire et l'importance de l'éducation aux médias et à l'information, INSPE Lille Hauts-de-France, Jan 2024, Villeneuve d’Ascq, France Communication dans un congrès hal-05113411v1
Du harcèlement à l’empathie… À l’école Sylvie Condette Conférence invitée - Journée Non Au Harcèlement #NAH, Collège Debeyre, Nov 2024, Loos, France Communication dans un congrès hal-05066426v1
Éduquer aux médias et à l’information. Vers une appropriation et une application de principes éthiques Sylvie Condette L'éthique de l’information - 4ème conférence internationale, Réseau Thématique International de l’Ethique en SHS; Ecole Doctorale SHS; Geriico & iSchool; Université de Lille en coopération avec l’UNESP - São Paulo State University, Brazil & University of León, Spain ; Groupe sur l’Éthique et le Numérique en Information - Communication (GENIC) de la SFSIC, Jun 2024, Lille, France Communication dans un congrès hal-05066381v1
Conférence inaugurale Sylvie Condette Perspektiven der politischen Bildung in Deutschland und Frankreich / L'éducation civique dans le dialogue franco-allemand - que pouvons-nous apprendre du voisin?, Sächsischen Staatsministerium der Justiz und für Demokratie, Europa und Gleichstellung, Zeitgeschichtlichen Forum Leipzig, Institut français Leipzig und Stabsstelle Internationales der Universität Leipzig., Mar 2024, Leipzig, Germany Communication dans un congrès hal-04507772v1
Harassing behaviours: a daily violation of fundamental human rights Sylvie Condette Human Rights and Education: past, present and future, UCD Centre for Human Rights in association with the International Conference for Education and Democratic Citizenship (ICEDC) and Human Rights Education Review, Jun 2023, Dublin, Ireland Communication dans un congrès hal-03950729v1
Éduquer aux usages des outils numériques et lutter contre le harcèlement notamment cyber chez les jeunes adolescents Sylvie Condette Séminaire d’accompagnement de l’expérimentation de l’attestation de sensibilisation au numérique Pix 6e, Ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse, Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) et Direction du numérique pour l’éducation (DNE), Jan 2023, Paris, France Communication dans un congrès hal-03950971v1
L’accueil des jeunes enfants dans les territoires ruraux en France Sylvie Condette II Séminaire International - Enfants, Enfances et Education de la Petite Enfance en divers contextes : expériences Brésil et France, Consulado Francês do estado de Pernambuco-Brasil, Dec 2023, Brasil, Brésil Communication dans un congrès hal-04507692v1
Former les élèves ambassadeurs contre le harcèlement Sylvie Condette Séminaire académique: Mieux prévenir, mieux repérer et mieux agir contre le harcèlement scolaire, Rectorat de Guyane, Feb 2023, Cayenne et Saint Laurent du Maroni, France Communication dans un congrès hal-04043304v1
Participation à la table ronde : « Qu’est-ce qui favorise les situations de harcèlement en milieu scolaire et comment peut-on y remédier en qualité de personnel de l’éducation nationale ? » Communication : Le système finlandais de lutte contre le harcèlement. Sylvie Condette Séminaire académique: Mieux prévenir, mieux repérer et mieux agir contre le harcèlement scolaire, Rectorat de Guyane, Feb 2023, Cayenne, France Communication dans un congrès hal-04043285v1
Pour une éducation à l'empathie. Enjeux scolaires et perspectives sociétales Sylvie Condette 2ème Colloque Académique : Bien-être et Prévention, Rectorat de l'académie de Lille, Dec 2023, Lille, France Communication dans un congrès hal-04507687v1
Les compétences psychosociales comme outil de prévention du harcèlement. Sylvie Condette Séminaire académique: Mieux prévenir, mieux repérer et mieux agir contre le harcèlement scolaire, Rectorat de Guyane, Feb 2023, Cayenne et Saint Laurent du Maroni, France Communication dans un congrès hal-04043291v1
Covid et vulnérabilités éducatives. Conclusions Sylvie Condette Étude des crises pandémiques et de leurs effets sur le système scolaire, MESHS et UPJV, May 2022, Amiens, France Communication dans un congrès hal-03950780v1
Dynamique des groupes et interactions en milieu scolaire. La sociabilité des élèves entre tension et régulation Sylvie Condette Colloque académique Le harcèlement en milieu scolaire, prévention et communication, Rectorat de l'académie de Lille et Université de Lille, Dec 2022, Lille, France Communication dans un congrès hal-03950809v1
Vécu de l’élève et médiations éducatives : construire des modalités singulières de formation du citoyen ? Sylvie Condette,Valérie Melin Éducation au politique: formation à la citoyenneté, morale, enseignement des religions. Approches internationales (XIXe-XXIe siècles), Université de Lyon 2 - laboratoire ECP - OFAJ/DFJW, Nov 2022, Lyon, France Communication dans un congrès hal-04036732v1
Manager en situation de crise : les chefs d’établissement scolaire à l’épreuve Sylvie Condette Symposium Magali Boutrais, La continuité pédagogique et éducative : les pratiques des équipes de direction d’établissement, des conseillères et conseillers principaux d’éducation, en contexte de crise sanitaire COVID 19 en France, Congrès AREF, Sep 2022, Lausanne, Suisse Communication dans un congrès hal-03950964v1
Les chefs d’établissement et les conseillers principaux d’éducation face à la continuité éducative Sylvie Condette,Magali Boutrais Étude des crises pandémiques et de leurs effets sur le système scolaire, MESHS et UPJV, May 2022, Amiens, France Communication dans un congrès hal-03950778v1
La formation des professeurs des écoles en France: les réalités du métier face aux besoins émergents Sylvie Condette Conférence invitée au séminaire international Brésil – France : « Enfant, Education de l’enfance et de la petite enfance : diversités et connexions », Consulat général de France à Recife, Dec 2021, Recife, Brésil Communication dans un congrès hal-03501004v1
« Le programme pHARe », un programme ancré dans une approche systémique du climat scolaire Sylvie Condette Conférence au séminaire inaugural du programme de lutte contre le harcèlement à l’école, Rectorat de l’Académie de Lille, Sep 2021, Lille, France Communication dans un congrès hal-03501000v1
Communauté éducative locale et nouveau partage des savoirs Sylvie Condette 7ème colloque international en éducation du CRIFPE, Apr 2020, Montréal, Canada Communication dans un congrès hal-03950746v1
The implementation of the CPD – Continuous Professional Development – within the French educational context Sylvie Condette 3rd WCCES Symposium, “Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education: Fostering Values Education and Engaging Academic Freedom amidst Emerging Issues related to COVID-19”, World Council of Comparative Education Societies, Nov 2020, Lisboa (Virtual Sessions), Portugal Communication dans un congrès hal-03501093v1
Développer le goût d’entreprendre en milieu scolaire. Une contribution de la formation à la médiation Sylvie Condette Eduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations, Nov 2020, Lille, France Communication dans un congrès hal-03950739v1
Continuités et discontinuités éducatives Sylvie Condette Colloque international du CRFPE, Regards croisés sur la petite enfance : Quelle éducation pour demain ?, Feb 2020, Lille, France Communication dans un congrès hal-03950751v1
Les parents vulnérables face à la première scolarisation de leurs enfants. Analyse sociologique de plusieurs quartiers classés en politique de la ville Sylvie Condette Cycle de conférences à la Maison Européenne des Sciences de l’Homme et de la Société, MESHS, Sep 2018, Lille, France Communication dans un congrès hal-03950794v1
Éduquer à la citoyenneté en milieu scolaire. Approche comparée entre la France et l'Angleterre Sylvie Condette Colloque international Diversité culturelle et citoyenneté: Enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation, Università di Corsica Pasquale Paoli, Oct 2017, Corte, France Communication dans un congrès hal-01694548v1
Citoyenneté et bienveillance en milieu éducatif Sylvie Condette Colloque Bien-être, bientraitance et citoyenneté au travail. Université de Lille SHS, Nov 2017, Villeneuve d'Ascq, France Communication dans un congrès hal-01694674v1
Communicate and act peacefully through mediation training. A challenge for the improvement of Human Rights Education Sylvie Condette 11th Annual Conference of the International Centre for Education and Democratic Citizenship, Jun 2017, London, United Kingdom Communication dans un congrès hal-03950764v1
(dir.). Symposium: &quot;Approches plurielles de la scolarisation précoce: quels enjeux en termes de socialisation et de citoyenneté? Sylvie Condette Colloque international Diversité culturelle et citoyenneté: Enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation, Università di Corsica Pasquale Paoli, Oct 2017, Corte, France Communication dans un congrès hal-01694555v1
Le refus de la préscolarisation. Un puissant révélateur des inégalités sociales, culturelles et territoriales Sylvie Condette Colloque international Diversité culturelle et citoyenneté: Enjeux éducatifs à l'heure de la globalisation, Università di Corsica Pasquale Paoli, Oct 2017, Corte, France Communication dans un congrès hal-01694551v1
Presse lycéenne et expression des élèves: enjeux et perspectives Sylvie Condette L’abaissement de l’âge du droit de publication, Journée d’études, Observatoire des Pratiques de Presse Lycéenne et Association Jets d’encre, Observatoire des Pratiques de Presse Lycéenne et Association Jets d’encre, Mar 2016, Paris, France Communication dans un congrès hal-01694681v1
Améliorer les conditions de travail et de vie au sein de l’établissement scolaire. Quels obstacles et leviers pour le chef d’établissement et son équipe ? Sylvie Condette Journée d’études internationale ARDECO & Université Paris Descartes, Professionnels de l'éducation et de la santé. Identités, pratiques et compétences en éducation en santé, ARDECO (Association pour la recherche et le développement des compétences) Université Paris Descartes, Jan 2016, Paris, France Communication dans un congrès hal-01694652v1
(dir.). Symposium sur la recherche PRESCOL, &quot;Les freins à la préscolarisation Sylvie Condette Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation. A quelles questions cherchons-nous réponse ?, AREF, Jul 2016, Mons, Belgique Communication dans un congrès hal-01694579v1
Combattre et prévenir les conduites de harcèlement entre élèves : quelle politique d’établissement pour quelle prise en charge collective? Sylvie Condette Biennale internationale de l’éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, CNAM, sous le patronage de l’Unesco, Jun 2015, Paris, France Communication dans un congrès hal-01694655v1
« Politique d’établissement et prise en charge collective des situations de harcèlement entre collégiens » Sylvie Condette Journée d’études Laboratoire CIREL et Rectorat de l’Académie de Lille. Le harcèlement entre pairs au collège: Comprendre et prévenir les conduites de harcèlement, Feb 2015, Villeneuve d'Ascq, France Communication dans un congrès hal-01694676v1
L’éducation aux médias, outil d’éducation à la citoyenneté et d’ouverture interculturelle Sylvie Condette,Jean Perlein Journée d’études ESPE LNF « L’éducation à l’information et aux médias dans un contexte de recompositions curriculaires », ESPE Lille Nord de France, Dec 2015, Villeneuve d'Ascq, France Communication dans un congrès hal-01694559v1
The reality of Human Rights Education within the French school system: from paradoxical objectives to various ways of implementation Sylvie Condette 5th International Human Rights Education Conference: ‘Advancing Universal Human Rights Culture’, The American University, Washington DC, Dec 2014, Washington, United States. pp.5-20, ⟨10.7459/pc/22.2.02⟩ Communication dans un congrès hal-01694564v1
La médiation : une démarche et une méthode de prévention contre les petits conflits entre élèves Sylvie Condette Conférences pédagogiques du Canopé, Canopé - Lille, Mar 2014, Lille, France Communication dans un congrès hal-01694259v1
Bien-être individuel et bien-être collectif : Quels apports de la médiation par les élèves ? Sylvie Condette Workshop, Le bien-être à l’école : Regards croisés pour un questionnement épistémologique et méthodologique. ESPE d’Aquitaine, Université de Bordeaux, laboratoire LACES, May 2014, Bordeaux, France Communication dans un congrès hal-01694677v1
Human Rights Education within French schools: objectives, implementation and perspectives Sylvie Condette International Centre for Education for Democratic Citizenship, 8th Annual Conference, Institute Of Education, Jun 2014, London, United Kingdom Communication dans un congrès hal-01694569v1
La médiation par les élèves. Résultats de la recherche Sylvie Condette Colloque Aroeven, « Jeunes citoyens européens contre la violence. Les méthodes européennes de régulation des conflits », CRDP-Canopé, May 2014, Rouen, France Communication dans un congrès hal-01694673v1
What kind of leadership within the French primary and secondary schools: realities, stakes and perspectives Sylvie Condette Conference on Education, KULAK-Leuven, Belgique, Nov 2014, Leuven, Belgium Communication dans un congrès hal-01694257v1
Responsabilisation et autonomie/autonomisation des élèves : enjeux et perspectives pour la vie scolaire Sylvie Condette Les Journées Savoirs-CDI , CRDP, Oct 2013, Amiens, France Communication dans un congrès hal-01694546v1
Restoration of peace and promotion of Human Rights Education within French schools through peer mediation Sylvie Condette International Centre for Education for Democratic Citizenship, 7th Annual Conference, Institute Of Education, Jun 2013, London, United Kingdom Communication dans un congrès hal-01694573v1

Article dans une revue (33)

Introduction générale – Problématiques de l’éthique en sciences humaines et sociales Widad Mustafa El Hadi,Sylvie Condette Communication, Technologies et Développement, 2025, 19, ⟨10.4000/15gp3⟩ Article dans une revue hal-05447006v1
Des principes éthiques pour éduquer aux médias et à l’information et limiter les situations de harcèlement Sylvie Condette Communication, Technologies et Développement, 2025, 19, 14 p. ⟨10.4000/15gp6⟩ Article dans une revue hal-05446955v1
Quand le musée se met au service des enfants. L’expérience muséale des tout-petits Sylvie Condette Educação em Foco, 2025, 30, Dossiê Temático: Educação museal com bebês e crianças: patrimônio cultural e vivências, e30018, https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/47507/28956 Article dans une revue hal-05083481v1
La médiation par les pairs au service de la prévention du harcèlement en milieu scolaire Sylvie Condette Enfances & Psy , 2025, N. Catheline, J. Chambry (coord.). Harcèlements : de l'école aux écrans, 103 (2), pp.99-110. ⟨10.3917/ep.103.0099⟩ Article dans une revue hal-05066401v1
Présentation : Médiations des savoirs. Regards critiques, approches plurielles Anne Lehmans,Sylvie Condette Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, 73, pp.3-10 Article dans une revue hal-04419625v1
Teachers’ adjustment to work: Effects of organizational justice and teacher resilience via psychological need satisfaction Pascale Desrumaux,Eric Dose,Sylvie Condette,Naouële Bouterfas Journal of Workplace Behavioral Health, 2023, 38 (1), pp.52-74. ⟨10.1080/15555240.2022.2162535⟩ Article dans une revue hal-04045227v1
Faible littératie et relations complexes aux soins Sylvie Condette Éducation, Santé, Sociétés, 2023, Volume 9, Numéro 2, pp.165-182. ⟨10.17184/eac.7727⟩ Article dans une revue hal-04507686v1
La place des acteurs dans la recherche collaborative. Étude du dispositif de médiation par les pairs en milieu scolaire : modalités et perspectives du faire ensemble Sylvie Condette Recherches en éducation, 2023, 51, pp.33-49. ⟨10.4000/ree.11649⟩ Article dans une revue hal-04060000v1
Les chefs d’établissement au cœur de la crise sanitaire, entre contraintes et adaptations Sylvie Condette Revue du Nord. Collection Histoire (Hors série), 2023, 45, pp.197-222 Article dans une revue hal-04507689v1
Recension : Lemoine-Bresson Véronique (2022). Développer des compétences interculturelles. Promesses et périls d’un dispositif pédagogique. Paris : L’Harmattan Sylvie Condette Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2022, 26 (2), pp.261-267 Article dans une revue hal-04043265v1
Recension : Canzittu Damien, Demeuse Marc (2017). Comment rendre une école réellement orientante ? Bruxelles : de Boeck Supérieur Sylvie Condette Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2021, 24, pp.315-322 Article dans une revue hal-03494625v1
L’engagement de Greta Thunberg ou l’impertinence respectable de la jeunesse Sylvie Condette La revue Foéven - Ressources éducatives, 2021, 180, pp.16-19 Article dans une revue hal-03453533v1
Recension : Montandon Frédérique, Wagner Bernd, Krüger-Potratz Marianne (2021). Les chefs d’établissement face à la mobilité institutionnelle en Allemagne et en France. Enjeux stratégiques et paradoxes Sylvie Condette Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2021, 26-1, pp.157-166 Article dans une revue hal-03807472v1
Approche plurielle de la médiation régulatrice des conflits en éducation Sylvie Condette Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2016, 14, pp.117-139 Article dans une revue hal-01582325v1
Le climat scolaire. Enquête socio-météorologique sur les perturbations à l'école Sylvie Condette La revue Foéven - Ressources éducatives, 2016, Citoyennetés, 172, pp.54-57 Article dans une revue hal-01694191v1
Recension : Wolfs José-Luis (2013). Sciences, religions et identités culturelles. Quels enjeux pour l’éducation? Bruxelles: De Boeck Sylvie Condette Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2016, 16, pp.203-205 Article dans une revue hal-03494628v1
Du global au local. Le chef d’établissement au cœur des tensions Sylvie Condette Diversité, 2015, 181, pp.44-51 Article dans une revue hal-01694062v1
The Reality of Human Rights Education within the French School System. From paradoxical objectives to ways of implementation Sylvie Condette Political Crossroads, 2015, 22 (2), pp.5-20. ⟨10.7459/pc/22.2.02⟩ Article dans une revue hal-01694137v1
Quels espaces de parole pour les élèves dans les établissements secondaires français ? État des lieux et propositions Sylvie Condette Education et Devenir, 2015, 25, pp.78-86 Article dans une revue hal-01694067v1
La participation des élèves, entre offres institutionnelles et réalités scolaires Sylvie Condette La revue Foéven - Ressources éducatives, 2015, Le climat scolaire, 169, pp.19-25 Article dans une revue hal-01694192v1
Conseiller(e) principal(e) d’éducation. Évolutions et enjeux professionnels d’un métier méconnu Sylvie Condette Recherches & éducations, 2014, Le conseiller principal d’éducation, un acteur éducatif méconnu ?, 11, pp.13-16 Article dans une revue hal-01694072v1
La médiation en France. D’une pratique sociale affirmée à une pratique scolaire en essor Sylvie Condette Diversité, 2014, 175, pp.118-125 Article dans une revue hal-01694068v1
Les expérimentations « article 34 de la loi de 2005 » : Bilan et discussion d’une recherche sur des pratiques scolaires « innovantes » Yves Reuter,Sylvie Condette,Liliane Boulanger Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2013, Innovations et expérimentations scolaires. Regards et interrogations de la recherche, 46 (3), pp.13-39 Article dans une revue hal-01694101v1
L’expression des élèves au regard de la forme scolaire française Sylvie Condette Conseiller d'éducation, 2013, L'engagement des élèves, 188, pp.6-9 Article dans une revue hal-01694186v1
Médiation par les pairs et vivre ensemble Sylvie Condette Non-violence actualités. Revue bimestrielle sur la gestion non-violente des relations et des conflits, 2013, 331, pp.8 Article dans une revue hal-01694225v1
Le conseiller principal d’éducation : promoteur d’une éducation aux médias Sylvie Condette Eduquer aux médias - Revue du CLEMI, 2013, Éduquer aux médias, ça s’apprend, pp.36 Article dans une revue hal-01694190v1
État de la recherche sur le métier de conseiller principal d'éducation Sylvie Condette Carrefours de l'éducation, 2013, 35 (1), ⟨10.3917/cdle.035.0105⟩ Article dans une revue hal-01694112v1
Conseiller/ère principal/e d’éducation (CPE): une originalité professionnelle du système scolaire français Sylvie Condette Formation et Profession, 2012, 20 (2), pp.71-73. ⟨10.18162/fp.2012.a9⟩ Article dans une revue hal-01694152v1
Educational innovations within the French school system: realities, stakes, perspectives Sylvie Condette,Liliane Boulanger,Yves Reuter JSIE - Journal for the Systemic Innovation of Education, 2012, Change in Education, pp.114-118 Article dans une revue hal-01694155v1
Des éducateurs &quot;performants&quot; ? Sylvie Condette Les Cahiers Pédagogiques, 2010, La vie scolaire : l’affaire de tous ?, 485, pp.14-15 Article dans une revue hal-01694121v1
L'implication des élèves dans la vie de l'établissement : regards croisés des enseignants et des conseillers principaux d'éducation Sylvie Condette Carrefours de l'éducation, 2009, 28 (2), p. 53-64. ⟨10.3917/cdle.028.0053⟩ Article dans une revue hal-01257724v1
Former et être formé aux médias en Europe Sylvie Condette,Jean Perlein Les Cahiers du CREDAM, 2008, 6, pp.(version électronique) Article dans une revue hal-01694679v1
L’écho de Margot : dix ans d’un journal lycéen Sylvie Condette Les Cahiers du CREDAM, 2005, pp.93-102 Article dans une revue hal-01694683v1

N°spécial de revue/special issue (2)

Médiations des savoirs. Regards critiques, approches plurielles Anne Lehmans,Sylvie Condette Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 73, 2024 N°spécial de revue/special issue hal-05083812v1
Le conseiller principal d’éducation, un acteur éducatif méconnu ? Sylvie Condette France. Recherches & éducations, 11, 210p., 2014, Recherches & Educations, 19690622 N°spécial de revue/special issue hal-01694078v1

Ouvrages (4)

Bibliothèques en mouvement : innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir Yolande Maury,Susan Kovacs,Sylvie Condette Presses Universitaires du Septentrion, 2018, 9782757423684 Ouvrages hal-01924454v1
Éduquer aux médias en Europe. Enjeux et propositions pour la formation Sylvie Condette Editions Universitaires Européennes. , 228 p, 2017, 978-3-330-87902-7 Ouvrages hal-01694227v1
Sociologie de l’éducation. Repères pour la vie scolaire et le métier de conseiller principal d’éducation Sylvie Condette Editions du CNED. 210 p, 2016 Ouvrages hal-01694253v1
La médiation par les élèves. Enjeux et perspectives pour la vie scolaire Sylvie Condette,Corinne Hue-Nonin Editions du Canopé - CRDP de Bourgogne. , 183 p, 2014, 978-2-86621-760-0 Ouvrages hal-01694229v1

Rapport (6)

Vécu des disciplines scolaires et décrochage. Yves Reuter (dir.),Sylvie Condette,Dominique Lahanier-Reuter,Elisabeth Menouar,Xavier Sidoet al. [Rapport de recherche] Rapport remis à la Sauvegarde du Nord et à Madame la Sénatrice Marie-Christine Blandin, Laboratoire CIREL. 2016, 73 p Rapport (rapport de recherche) hal-01694545v1
Les freins à la pré-scolarisation. Étude qualitative sur six territoires de la politique de la ville dans le département du Nord Sylvie Condette,Michaël Bailleul,Francine Nyambek Kanga,Benoît Maréchaux,Sylvain Obajteket al. [Rapport de recherche] Préfecture du Nord - IA du Nord - 2016, Laboratoire CIREL. 2016, 104 p Rapport (rapport de recherche) hal-01694255v1
Comprendre et prévenir les conduites de harcèlement entre pairs au collège Michaël Bailleul,Carole Baeza,Casanova Rémi,Sylvie Condette,Marie-Christine Le Flocket al. [Rapport de recherche] Rectorat de Lille 2015 Rapport (rapport de recherche) hal-01500603v1
(R)évolutions dans les bibliothèques ? Les Learning Centres, un modèle de bibliothèque à interroger : croisement des regards et valorisation de la recherche. Yolande Maury,Sylvie Condette,Isabelle Fabre,Cécile Gardiès,Susan Kovacset al. [Rapport de recherche] Université Lille 3; Commission de la recherche. 2014, 64 p Rapport (rapport de recherche) hal-01399733v1
(R)évolutions dans les bibliothèques ? Les Learning Centres, un modèle de bibliothèque à interroger Yolande Maury,Sylvie Condette,Isabelle Fabre,Cécile Gardiès,Susan Kovacset al. [Rapport de recherche] Université Lille 3, UFR DECCID, département SID. 2014, 77 p Rapport (rapport de recherche) hal-01399739v1
Rapport sur les expérimentations liées à l'article 34 de la loi d'orientation et de programme pour la loi de 2005 Yves Reuter (dir.),Daniel Bart,Boulanger Liliane,Sylvie Condette,Dominique Lahanier-Reuter [Rapport de recherche] Haut Conseil de l'Education. 2011 Rapport (rapport de recherche) hal-01567301v1