Tatiana Aleksandrova
Présentation
Publications
Publications
Corpus écrits - compétences rédactionnellesJournée d'étude et d'expérimentation pédagogique : Des corpus d'apprenants de L2 aux cours de langue, Oct 2025, Nanterre, France |
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Discussion de la présentation "Intervention en classe : la méthode quasi-expérimentale pour évaluer les effets de dispositifs d’apprentissage" de Franck Amadieu (CLLE, Université de Toulouse, CNRS, Toulouse, France)« Intervention », une notion en débat, Jul 2025, Bordeaux, France |
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Étude de l’accent lexical en russe langue étrangère : perception et production chez des apprenants francophones débutantsReal2Phon2025: Methods and tools in L2 phonology-phonetics interactions 2025, Université Paris 8 & Université Sorbonne Nouvelle, Sep 2025, Paris, France |
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Acquisition de l’accentuation en russe par les apprenants francophonesJournée d’études du RéAL2: Acquisition, traitement et utilisation d'une L3/Ln: perspectives psycholinguistiques, linguistiques et didactiques, Université Sorbonne Nouvelle & Université Paris 8, Jul 2025, Paris, France |
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Organisation pragmatique et structurelle des textes produits par des apprenants sinophones en français L2CORPUS D’APPRENANTS ET CORPUS ACADÉMIQUES EN FRANÇAIS ET EN ESPAGNOL Nouvelles approches pour l’étude de la L2 et de la L1, Institut Culture et Société (ICS), Université de Navarre, Feb 2025, Pampelune, Espagne |
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Thematic progression in written argumentative paragraphs of Chinese advanced learners of FrenchLearner Corpus Research Conference, Sep 2024, Tartu (Estonie), Estonia |
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Impact de la thématique sur l’organisation du texte argumentatif en FLEDialogue authentique entre la Russie et le monde francophone dans le domaine de la culture, de la langue et de la littérature, Université Lingusitique de Moscou, Apr 2024, Moscou, Russie |
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Difficultés d'apprenants sinophones à argumenter en français langue secondeDiscours de persuasion au croisement des langues et des cultures, Universytet Komisji Edukacji Norodowej w Krakowie, May 2024, Cracovie (PL), Pologne |
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Apports possibles des corpus au matériel pédagogique en FLE : une étude sur les requêtes dans les corpus écrits de natifs et d’apprenants11e Journées Linguistique de Corpus, Jul 2023, Grenoble, France |
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« On remercie une fois encore » : Requests and anticipatory thanks in formal letters in L2 French18th International Pragmatics Conference, Jul 2023, Brussels, Belgium |
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Influence du français L2 sur l’expression d’actions et de mouvements en russe L1 par des bilingues tardifsContact des langues & acquisition bi/plurilingue: diviersité des situations, diversité des processus?, Université de Haute-Alsace, Jul 2023, Mulhouse, France |
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Interactions entre pairs à l’école maternelle pour stimuler l’acquisition précoce du français langue secondeAcedle, Nov 2022, Aveiro, Portugal |
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Interférences dans les productions orales d’apprenants francophones du russeLectures d’Ouchinsky: Langue et société : dialogue de cultures et de traditions, Université Pédagogique d'Etat de Iaroslavl, 2021, Iaroslavl, Russie |
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Influences translinguistiques dans les productions de bilingues tardifs russes/françaisColloque international du réseau d’acquisition des L2, 2021, Toulouse, France |
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Implication du scripteur dans un texte en FLEColloque international du réseau d’acquisition des L2, Université Toulouse II, 2021, Toulouse, France |
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Le défi d’introduire une information dans le discours en français langue étrangère ou secondeProblèmes actuels de linguistique moderne. Problèmes de communication interculturelle. Théorie et pratique de l'enseignement des langues étrangères à l'École et à l'Université, Université d’Astrakhan, 2021, Astrakhan, Russia |
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Acquisition de la compétence écrite par des apprenants avancés sinophones du françaisJournée des Jeunes Chercheurs 2018 DIPRALANG, Nov 2018, Montpellier, France |
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Acquisition de la compétence écrite par des apprenants sinophones du françaisJournée de linguistique contrastive, Jan 2018, Grenoble, France |
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Stratégies discursives dans les productions orales d’apprenants très avancés russophones du françaisРоманистика в эпоху полилингвизма, Nov 2017, Moscou, Russie |
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Tense and aspect in narratives of Russian advanced learners of French: acquisition and use of L2 in the learner variety approachChronos, Jun 2016, Caen, France |
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Нарративные стратегии в устной речи французских монолингвовActes du colloque Universum Romanum IV, Oct 2016, Moscou, Russia |
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Additive and contrastive relations in native speakers of Russian.Linguistic diversity and cognition : implications for first and second language acquisition - Final workshop LANGACROSS 2, Jun 2014, Lille, France |
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Second language influence on the introduction of entities in First language narratives: The case of Russian/French late bilingualsSALC IV, 2013, Joensuu, Finland |
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Reference to time in L2 narratives of Russian/French quasi-bilingualsEUROSLA 23, 2013, Amsterdam, Netherlands |
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Étude des influences réciproques d’une langue première (L1) sur la production du discours en langue seconde (L2) et d’une L2 sur la production du discours en L1 par des bilingues tardifs russes/français: choix du cadre d’analyseCultures de recherche en linguistique appliquée, Université de Lorraine, 2013, Nancy, France |
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Construction de récits et encodage de procès par des bilingues russes/françaisRencontres Jeunes Chercheurs 2009 – Cognition, représentation, langage, 2012, Lyon, France |
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Effects of the L2 on the Russian/French bilinguals’ narrativesInternational Symposium on Bilingualism 8 Oslo 2011, 2011, Oslo, Norway |
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Expression des relations temporelles dans le discours narratif de bilingues russes/françaisCEDIL 2010 - Colloque international des étudiants chercheurs en didactique des langues et linguistique, LIDILEM, Jun 2010, Grenoble, France. pp.29-36 |
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Référence aux procès dans des récits de fiction produits par des locuteurs quasi-bilingues russes/françaisAFLiCo IV, Quatrième Colloque International de l’Association Française de Linguistique Cognitive, 2011, Lyon, France |
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Cotexte, contexte et situation dans la production de bilinguesRencontres Jeunes Chercheurs 2009, 2009, Paris, France |
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Influences translinguistiques dans les récits de fiction de quasi-bilingues russes/français: domaine des entitésAcquisi-Lyon, 2009, Lyon, France |
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Influences translinguistiques dans la production de bilinguesThe European Second Language Association (EUROSLA 19), 2009, Cork, Irlande |
Approche contrastive d'un texte argumentatif en classe français langue étrangère : une démarche interculturelle?Delorme, V., Bretegnier, A. & Nicolas, L. (eds.). L’interculturel » dans l’enseignement supérieur : enjeux, conceptions, pratiques et dispositifs, Éditions des Archives Contemporaines, 2022 |
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Reference to Entities in Fictional Narratives of Russian/French Quasi-BilingualsComparative Perspectives to Language Acquisition: Tribute to Clive Perdue, 2012, 978-1-84769-603-8 |