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THI THU HOAI TRAN

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**Enseignement et recherche** : Français Langue Etrangère FLE, Français sur Objectif Universitaire FOU, phraséologie, linguistique de corpus, sémantique lexicale **Teaching and Research** : French as Foreign Language, Language for Academic Purposes, phraseology, corpus linguistics, lexical semantics

Publications

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Analyse lexicométrique des collocations en hygiène et propreté et applications pédagogiques dans les formations pour les travailleurs migrants

Thi Thu Hoai Tran , Sabrina Royer
Action Didactique, 2020
Journal articles hal-03197122v1

Un corpus, des usages: des outils pour exploiter le corpus de textes scientifiques Scientext, de la linguistique outillée à la didactique des langues

Achille Falaise , Olivier Kraif , Thi Thu Hoai Tran
FIU Francophonie et innovation à l'université, 2019
Journal articles hal-02477224v1
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Un corpus pour l’enseignement des routines langagières en FLE

Rui Yan , Thi Thu Hoai Tran , Cristelle Cavalla
Etudes en didactique des langues, 2019, Les corpus / Corpora, 31, pp.93-108
Journal articles hal-01927549v1

Routines verbales pour les français langue étrangère : des corpus d’experts aux corpus d’apprenants

Thi Thu Hoai Tran , Rui Yan , Agnès Tutin
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2018, 58, ⟨10.4000/lidil.5411⟩
Journal articles hal-03556858v1
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Routines verbales pour les Français Langue Étrangère : des corpus d’experts aux corpus d’apprenants

Rui Yan , Agnès Tutin , Thi Thu Hoai Tran
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2018, 58
Journal articles hal-01927538v1
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Un corpus pour l'enseignement des collocations en FLE

Rui Yan , Thi Thu Hoai Tran , Cristelle Cavalla
Etudes en didactique des langues, 2018, Les corpus / Corpora, 31, pp.93-107
Journal articles hal-04034813v1

Un dictionnaire basé sur corpus pour une aide à la rédaction universitaire

Thi Thu Hoai Tran , Achille Falaise
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2018
Journal articles hal-01902621v1
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Pour un enseignement systématique des marqueurs discursifs à l’aide de corpus en classe de FLE: l’exemple des marqueurs de reformulation

Thi Thu Hoai Tran , Agnès Tutin , Cristelle Cavalla
Linguistik Online, 2016, Corpus, grammaire et français langue étrangère : une concordance nécessaire, .78 (4), pp.113-128. ⟨10.13092/lo.78.2953⟩
Journal articles halshs-01377955v1

Typologie des séquences lexicalisées à fonction discursive dans la perspective de la rédaction scientifique

Thi Thu Hoai Tran , Agnès Tutin , Cristelle Cavalla
Cahiers de Lexicologie, 2016, Phraséologie et Linguistique appliquée, 108, pp.161-179. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-06281-3.p.0161⟩
Journal articles hal-01359422v1

Combinatoire lexicale dans le discours publicitaire des parfums

Maria Kontozoglou , Thi Thu Hoai Tran , Cristelle Cavalla
L’enseignement du français sur objectif spécifique : enjeux et perspectives, Minh Thuy DAM; Hong Van DINH; Jean-Marc MANGIANTE; Thi Thu Hoai TRAN, Mar 2023, Hanoi, Vietnam
Conference papers hal-04091201v1
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Corpus et applications didactiques. L'exemple avec Dicorpus

Cristelle Cavalla , Thi Thu Hoai Tran
Séminaires TAL et linguistique & TAL et didactique, GUO Yuyuan; Beijin Language and Culture University - BLCU, Dec 2022, Beijin, Chine
Conference papers hal-03897307v1

Dictionnaire sur corpus: ergonomie et applications didactiques

Thi Thu Hoai Tran , Achille Falaise
Journée d’étude « Lexique des discours scientifiques : perspectives linguistiques et didactiques », Oct 2022, Grenoble, France
Conference papers hal-03880503v1

Les routines discursives liées aux noms scientifiques dans les activités didactiques du discours scientifique

Milla Luodonpää-Manni , Thi Thu Hoai Tran , Cristelle Cavalla
Les routines discursives dans lediscours scientifique oral et écrit, Francis Grossmann; Agnès Tutin; Milla Luodonpää-Manni, Jun 2018, Grenoble, France
Conference papers hal-02111192v1

Corpus en classe de langue. Exemple avec les marqueurs d’exemplification et de reformulation

Thi Thu Hoai Tran , Cristelle Cavalla
9e Colloque CILC - Colloque International de Linguistique de Corpus, Université Paris Diderot, May 2017, Paris, France
Conference papers hal-01622956v1

French Cross-Disciplinary Scientific Lexicon: Extraction and Linguistic Analysis

Sylvain Hatier , Magdalena Augustyn , Rui Yan , Thi Thu Hoai Tran , Agnès Tutin
Proceedings of the XVII EURALEX International Congress Lexicography & Linguistic Diversity, Sep 2016, Tbilisi, Georgia. pp.355--366
Conference papers hal-01903422v1

Un corpus pour l'enseignement des routines langagières en FLE

Rui Yan , Agnès Tutin , Cristelle Cavalla , Thi Thu Hoai Tran
LOSP 2016, Université Grenoble Alpes, Nov 2016, Grenoble, France
Conference papers hal-01451653v1

Quelles stratégies pédagogiques pour une introduction des corpus en classe de langues ?

Thi Thu Hoai Tran , Achille Falaise
Langues sur objectifs spécifiques : perspectives croisées entre linguistique et didactique, Nov 2016, Grenoble, France
Conference papers hal-01428024v1

Ergonomie des dictionnaires pour l'aide à la rédaction, état de l'art et propositions

Thi Thu Hoai Tran , Achille Falaise
Journée « Work in progress » autour des discours scientifiques, Jun 2016, Grenoble, France
Conference papers hal-01428032v1

Présentation de ScienQuest pour l’enseignement en FLE

Cristelle Cavalla , Agnès Tutin , Thi Thu Hoai Tran , Achille Falaise
Journée d’étude Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique, May 2016, Valence, France
Conference papers hal-01622960v1

Les routines discursives liées aux noms scientifiques dans les activités didactiques du discours scientifique

Milla Kaarina Luodonpää-Manni , Thi Thu Hoai Tran , Cristelle Cavalla
Milla Luodonpää-Manni; Francis Grossmann; Agnès Tutin. Les routines discursives dans le discours scientifique oral et écrit, UGA Editions, pp.233-255, 2022, 978-2-37747-307-6
Book sections hal-03741429v1

Utilisation d’un corpus spécialisé pour étudier les prépositions dans une perspective didactique

Thi Thu Hoai Tran , Rui Yan
Des corpus numériques à l’analyse linguistique en langues de spécialité, UGA Éditions, pp.263-283, 2021, ⟨10.4000/books.ugaeditions.24270⟩
Book sections hal-03556848v1

Les séquences lexicalisées à fonction discursive comme outil d’aide à l’écriture auprès des étudiants étrangers

Thi Thu Hoai Tran
Les séquences lexicalisées à fonction discursive comme outil d’aide à l’écriture auprès des étudiants étrangers, 2013
Book sections hal-03556893v1