THI THU HOAI TRAN
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**Enseignement et recherche** : Français Langue Etrangère FLE, Français sur Objectif Universitaire FOU, phraséologie, linguistique de corpus, sémantique lexicale
**Teaching and Research** : French as Foreign Language, Language for Academic Purposes, phraseology, corpus linguistics, lexical semantics
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Un corpus pour l’enseignement des routines langagières en FLEEtudes en didactique des langues, 2019, Les corpus / Corpora, 31, pp.93-108
Journal articles
hal-01927549v1
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Un corpus pour l'enseignement des collocations en FLEEtudes en didactique des langues, 2018, Les corpus / Corpora, 31, pp.93-107
Journal articles
hal-04034813v1
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Typologie des séquences lexicalisées à fonction discursive dans la perspective de la rédaction scientifiqueCahiers de Lexicologie, 2016, Phraséologie et Linguistique appliquée, 108, pp.161-179. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-06281-3.p.0161⟩
Journal articles
hal-01359422v1
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Pour un enseignement systématique des marqueurs discursifs à l’aide de corpus en classe de FLE: l’exemple des marqueurs de reformulationLinguistik Online, 2016, Corpus, grammaire et français langue étrangère : une concordance nécessaire, .78 (4), pp.113-128. ⟨10.13092/lo.78.2953⟩
Journal articles
halshs-01377955v1
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Corpus et applications didactiques. L'exemple avec DicorpusSéminaires TAL et linguistique & TAL et didactique, GUO Yuyuan; Beijin Language and Culture University - BLCU, Dec 2022, Beijin, Chine
Conference papers
hal-03897307v1
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Les routines discursives liées aux noms scientifiques dans les activités didactiques du discours scientifiqueLes routines discursives dans lediscours scientifique oral et écrit, Francis Grossmann; Agnès Tutin; Milla Luodonpää-Manni, Jun 2018, Grenoble, France
Conference papers
hal-02111192v1
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Corpus en classe de langue. Exemple avec les marqueurs d’exemplification et de reformulation9e Colloque CILC - Colloque International de Linguistique de Corpus, Université Paris Diderot, May 2017, Paris, France
Conference papers
hal-01622956v1
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Un corpus pour l'enseignement des routines langagières en FLELOSP 2016, Université Grenoble Alpes, Nov 2016, Grenoble, France
Conference papers
hal-01451653v1
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Présentation de ScienQuest pour l’enseignement en FLEJournée d’étude Valoriser et développer les outils autour des corpus dans une perspective didactique, May 2016, Valence, France
Conference papers
hal-01622960v1
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Les routines discursives liées aux noms scientifiques dans les activités didactiques du discours scientifiqueMilla Luodonpää-Manni; Francis Grossmann; Agnès Tutin. Les routines discursives dans le discours scientifique oral et écrit, UGA Editions, pp.233-255, 2022, 978-2-37747-307-6
Book sections
hal-03741429v1
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