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Tiphaine LIU

Enseignante à l'ESCP Enseignante au collège Sévigné Paris Chercheuse associée Laboratoire FoAP
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Documents

Domaines de recherche

Sociologie Education

Compétences

enseignement recherche formation à l'innovation

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Publications

Conceptual design report of the Super Tau-Charm Facility: the accelerator

Xiao-Cong Ai , Liu-Pan An , Shi-Zhong An , Yu Bai , Zheng-He Bai et al.

Nuclear science and techniques / Chinese Nuclear Society, 2025, 36 (12), pp.242. ⟨10.1007/s41365-025-01833-x⟩

Article dans une revue hal-05399996v1
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Pratiquer le peer learning pour repenser la formation à l’ère du numérique

Tiphaine Liu , Romain Patillon

Entreprendre & Innover, 2020, 47 (4), pp.87-96. ⟨10.3917/entin.047.0087⟩

Article dans une revue hal-03820154v1

How to make a multidisciplinary team cooperate in an entrepreneurial project ?

Caroline Verzat , Tiphaine Liu

Entreprendre & Innover, 2019, 42-43, pp.72-87. ⟨10.3917/entin.042.0072⟩

Article dans une revue hal-03820176v1
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Elastic properties measurement of human enamel based on resonant ultrasound spectroscopy

Haijun Niu , Fan Fan , Rui Wang , Qiang Zhang , Fei Shen et al.

Journal of the mechanical behavior of biomedical materials, 2019, 89, pp.48-53. ⟨10.1016/j.jmbbm.2018.09.014⟩

Article dans une revue hal-01971799v1

Comment faire coopérer une équipe pluridisciplinaire dans un projet entrepreneurial ?

Caroline Verzat , Tiphaine Liu

Entreprendre & Innover, 2019, n° 42-43 (3), pp.72-87. ⟨10.3917/entin.042.0072⟩

Article dans une revue hal-03820167v1

Notre modèle est ouvert et centré sur l'humain

Tiphaine Liu , Caroline Verzat

Entreprendre & Innover, 2016

Article dans une revue hal-03820187v1
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Maternal LSD1/KDM1A is an essential regulator of chromatin and transcription landscapes during zygotic genome activation

Katia Ancelin , Laurène Syx , Maud Borensztein , Noémie Ranisavljevic , Ivaylo Vassilev et al.

eLife, 2016, 5, ⟨10.7554/eLife.08851⟩

Article dans une revue (data paper) hal-05342134v1

Our model is open and people-centered

Tiphaine Liu , Caroline Verzat

Entreprendre & Innover, 2016

Article dans une revue hal-03820181v1

Un environnement émancipant pour apprendre et coopérer : le cas Matrice

Tiphaine Liu

Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2019, Brest, France

Communication dans un congrès hal-03820203v1
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Un environnement émancipant pour apprendre et coopérer : le cas Matrice

Tiphaine Liu , Simon Guirriec , Romain Patillon , Ana Ruiz-Bowen

Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France

Communication dans un congrès hal-02284036v1

L'équipe apprenante un changement de représentation sur soi et les autres

Tiphaine Liu , Olga Bourachnikova

Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2017, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-03820204v1
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L'école 42 : la liberté au coeur de l'apprentissage ?

Tiphaine Liu

Didapro6 - Didactique de l'informatique et des STIC - Quelles éducations au numérique en classe et pour la vie ?, Jan 2016, Namur, Belgique

Communication dans un congrès hal-01273545v2
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Innovation cyclique ou radicale : le choix des écoles d'ingénieur

Tiphaine Liu

Colloque INGENIUM "Création-créativité et innovation dans la formation et l'activité d'ingénieur", Dec 2015, Paris, France

Communication dans un congrès hal-01234936v2
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COMMENT L'ENSEIGNEMENT ET L'ENSEIGNANT TRADITIONNELS SE METAMORPHOSENT-ILS DANS UN DISPOSITIF DE FORMATION A DISTANCE ?

Jacques Audran , Lydie Andriamaholisoa , Tiphaine Liu

Colloque International E-formation des adultes et des jeunes adultes, Université de Lille; Laboratoire Cirel, Jun 2015, Lille, France

Communication dans un congrès hal-01234960v1
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Quelles pédagogies pour former des innovateurs ?

Tiphaine Liu

Questions de Pédagogie dans l'enseignement supérieur - Innover, pourquoi, comment ?, Jun 2015, Brest, France

Communication dans un congrès hal-01219868v1
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Actes du colloque QPES 2025 - Écosystèmes de formation - Pour quelle(s) transformation(s)

Jean-Marie Gilliot , Tiphaine Liu , Eric Uyttebrouck

XIIIe Colloque Questions de Pédagogie dans l'Enseignement supérieur "Écosystèmes de formation, Pour quelle(s) transformations(s)", May 2025, Brest, France. 2025, ⟨10.5281/zenodo.17091408⟩

Proceedings/Recueil des communications hal-05278536v2