
Valérie Becquet
Présentation
Valérie est professeure des universités en sciences de l’éducation et de la formation (section 70) à CY Cergy Paris Université. Elle est membre du laboratoire EMA (Ecole, Mutations, Apprentissages).
Ses recherches ont principalement porté sur :
1/ les politiques de jeunesse et d’éducation dans le champ de la citoyenneté ;
2/ les pratiques et les parcours d’engagement des jeunes;
3/ les professionnel.les et les professionnalités autour des questions de jeunesse
Elle a coordonné et participé à plusieurs projets de recherche privilégiant des approches décloisonnées (multi-acteurs, multi-secteurs et multi-échelons territoriaux), impliquant une réflexion sur l’action publique, sur les professionnels et sur les destinataires, privilégiant une démarche de recherche collaborative et s’inscrivant dans une perspective comparée. Par exemple :
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Espaces et styles de participation, modalités de participation formelle, non-formelle, informelle des jeunes dans les villes européennes (Partispace - Horizon2020 – 2015-2018)
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Governance of Educational Trajectories in Europe. Access, coping and relevance of education for young people in European knowledge societies in comparative perspective (GOETE – FP7 – 2010-2013)
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Le service civil : impacts et enjeux socio-économiques de l’engagement volontaire des jeunes (PICRI IdF - 2009-2011)
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Jeunes vulnérables : perceptions et prises en charge dans les politiques locales d’accès aux soins et de lutte contre l’exclusion sociale (ANR JUVENIL - 2009-2011).
Actuellement, elle mène des recherches qui portent sur les professionnel.les qui travaillent sur, aux côtés ou avec les jeunes dans les secteurs éducatifs et sociaux. Cet intérêt résulte du constat d’un l’éclatement des travaux de recherche sur ces professionnels, voire de leur quasi absence sur certains d’entre eux, dans un contexte où les dispositifs publics les impliquant se multiplient et se diversifient.
- Responsable du projet Dynamics of public policies and new professional practices : a cross-cutting perspective and comparative approach in education, youth, social and health fields (DYPROEJ2S), Paris Seine Initiative, programme Emergence Excellence scientifique et internationalisation, 2021-2023.
- Responsable du projet Des professionnels pour les jeunes : analyse des dynamiques de recomposition des contours d’un groupe professionnel, INJEP, 2020-2021.
- Membre du Réseau scientifique national Cités éducatives et Recherches en Education (CERE) coordonné par Benjamin Moignard MA, Cergy Paris Université), Daniel Frandji (ISPEF-ECP, Université Lyon 2) et Stéphanie Rubi (Cerlis, Université Paris Seine).
- Membre de l’équipe scientifique du projet de recherche-action collaborative Décloisonner les pratiques, services et secteurs pour favoriser le pouvoir d’agir des personnes concernées et leur participation à leur projet d’accompagnement et la vie de l’association, coordonné par Pascal Fugier (MCF), La Sauvegarde du Val d’Oise, EMA/CY, 2019-2021.
Contact : valerie.becquet@cyu.fr
Publications
Publications
Le service civique : un analyseur de la "crise" des parcours juvénilesLaurent Gutierrez; Sébastien-Akira Alix. Crise(s) en éducation et en formation, L'Harmattan, pp.187-215, 2022
Chapitre d'ouvrage
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Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté. IntroductionValérie Becquet. Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde fragmenté, Champ Social Editions, pp.7-26, 2021, Questions de société, 9791034606764
Chapitre d'ouvrage
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Le « moment-école » dans les carrières d’engagement des jeunesVéronique Rouyer; Ania Beaumatin; Bruno Fondeville. Éducation et citoyenneté. Regards croisés entre chercheurs et praticiens, De Boeck éditions, 2020
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The Interplay between life trajectories and participation careersAndreas Whalter; Janet Batsleer; Patricia Loncle; Axel Pohl. Young People and the Struggle for participation. Contested Practices, Power and Pedagogies in Public Spaces, Routledge, 2020
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Discourses of youth participation in Europe. national and transnational perspectivesAndreas Whalter; Janet Batsleer; Patrcia Loncle. Young People and the Struggle for participation. Contested Practices, Power and Pedagogies in Public Spaces, Routledge, 2020
Chapitre d'ouvrage
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Penser l’engagement des jeunes comme un défi éducatifValérie Becquet; Maurice Corond. Les défis du futur pour les éducateurs. Neurosciences, numérique et mutations politiques., L'harmattan, 2019
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La participation institutionnelle des parents d’élèves et des élèves dans les établissements scolaires : des dispositifs déconnectés de la gouvernance des trajectoires scolaires ?Isabelle Danic; Patricia Loncle. Les labyrinthes de verre. Les trajectoires éducatives des adolescents en France dans un contexte européen, Presses universitaires de Rennes, 2017
Chapitre d'ouvrage
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L'accompagnement des jeunes en service civique: une tension entre logique d'engagement et logique de production ?Valérie Becquet; Maurice Corond. L'accompagnement social et éducatif. Quelles modalités pour quelles finalités ?, L'harmattan, 2017
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Citoyenneté et écoleAgnès van Zanten; Patrick Rayou. Dictionnaire de l’éducation, Presses universitaires de France, 2017
Chapitre d'ouvrage
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Des usages d'un dispositif public d'incitation à l'engagement des jeunes: l'exemple du service civique en FranceNicole Gallant; Stéphanie Garneau. Les jeunes et l'action politique : Participation, Contestation, Résistance, Presses de l'Université Laval, pp.107-126, 2016, Regards sur la jeunesse du monde, 978-2-7637-2772-1
Chapitre d'ouvrage
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Translation of Policy Instruments and Negotiation of Actors in Local School SpacesAndreas Whalter; Marcelo Parreira do Amaral; Morena Cuconato; Roger Dale. Translation of Policy Instruments and Negotiation of Actors in Local School Spaces, Bloomsbury Academic, 2016
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L’action publique en réponse à la crise de l'école. IntroductionValérie Becquet; Alain Vulbeau. L’action publique en réponse à la crise de l'école, Artois Presses Université, pp.7-22, 2015, 978-2-84832-220-9
Chapitre d'ouvrage
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Students and Parents as Actors of the Educational GovernanceMarcelo Parreira do Amaral; Roger Dale; Patricia Loncle. Shaping the Futures of Young Europeans. Education governance in eight European countries, Symposium Books, 2015
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Crise et action publique : entre ambivalence et connaissanceBecquet, Valérie; Vulbeau, Alain. L'action publique en réponse à la crise de l'école, Artois presses université, pp.143-147, 2015, 978-2-84832-220-9
Chapitre d'ouvrage
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Students and parents as actors of the educational system of governanceMarcelo Perreira do Amaral; Roger Dale; Patricia Loncle. Shaping the Futures of Young Europeans : education governance in eight European countries, Symposium Books, pp.107-128, 2015, 978-1-873927-62-5
Chapitre d'ouvrage
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Politiques de citoyenneté et autonomie dans les secteurs de l’éducation et de la jeunessePatricia Loncle; Maurice Corond. Usages et pratiques de l’autonomie. Décoder pour agir, L'Harmattan, 2014
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L’école face à la citoyenneté : quelles évolutions de l’action publique ?Philippe Bongrand; Catherine Boré; Séverine Colinet; Marie-Laure Elalouf; Martine Meskel-Cresta; Jean-François Nordmann. Ecole et mutation. Reconfigurations, résistances, émergences, De Boeck Supérieur, pp.109-118, 2014, 9782804184742
Chapitre d'ouvrage
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Faire un service civique à Unis-Cité : les multiples facettes d'un engagementValérie Becquet. Jeunesses engagées, Syllepse, 2014
Chapitre d'ouvrage
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Les conseils de la jeunesse : un dispositif de participation en tensions. L’exemple de la ville de ParisBernard Fournier; Raymond Hudon. Engagements citoyens et politiques des jeunes. Bilans et expériences au Canada et en Europe, Presses de l'université Laval, 2012
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Pupils’ Participation in French Secondary Schools: the interplay between tradition and innovationPatricia Loncle; Gerrit Jackson; Virginie Muniglia. Youth participation in Europe. Beyond discourses, practices and realities, Policy Press, 2012, 9781447300182. ⟨10.1332/policypress/9781447300182.003.0013⟩
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Politiques de citoyenneté : constats, finalités et outilsValérie Becquet; Patricia Loncle; Cécile Van de Velde. Politiques de jeunesse : le grand malentendu, Champ social, pp.165-186, 2012, Questions de société, 9782353712908. ⟨10.3917/chaso.becqu.2012.01.0165⟩
Chapitre d'ouvrage
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L’engagement des jeunes dans l’espace publicBernard Roudet. Regard sur les jeunes en France, Presses de l’université Laval, 2012
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Le service civil volontaire en France : un dispositif public de socialisation politique des jeunes ?Sarah Pickard; Corinne Nativel; Fabienne Portier-Le Cocq. Les politiques de jeunesse au Royaume-Uni et en France : désaffection, répression et accompagnement à la citoyenneté, Presses de la Sorbonne Nouvelle, 2012
Chapitre d'ouvrage
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Les effets de la mobilité géographique sur la construction des carrières militantes : l’exemple du Mouvement Rural de Jeunesse ChrétienneMadeleine Gathier; Claude Laflamme. Jeunes et dynamiques territoriales. Tome 2 : Ancrage de l’identité et lieux de participation, Presses de l'Université de Laval, 2009
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Academic work and academic identities: a comparison of four disciplinesJ. Valimaa; O.-H. Ylijoki. Cultural Perspectives on Higher Education,, Springer, 2008, Cultural Perspectives on Higher Education
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Academic work and academic Identities : A Comparison between Four DisciplinesCultural Perspectives on Higher Education, Springer, pp.91 - 108, 2008, 9781402066030
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Moment étudiant, moment d’engagement : regards sur les activités bénévoles des étudiantsJean-Philippe Legois; Alain Monchablon; Robi Morder. Cent ans de mouvements étudiants, Syllepse, 2007
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Le traitement d’une « défection » sociale : quand les institutions publiques se préoccupent de la citoyenneté des jeunesJean-Pierre Jurmand; Alain Vulbeau; Elisabeth Callu. La place des jeunes dans la cité, 2, L'Harmattan, pp.261-275, 2005, Espaces de rue, espaces de parole, 9782747592734
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Youth Civic and Voluntary Service in FranceAVSO. Development of Youth Civic Service in Europe. Policies and Programmes: France, Germany, Italy, the Czech Republic, Poland and at European level, Pisa university press, 2005
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Dialoguer avec les jeunes : un engagement réciproque ? Les conseils de la vie lycéenne et les conseils de la jeunesseValérie Becquet; Chantal de Linares. Quand les jeunes s'engagent. Entre expérimentations et constructions identitaires., 16, L'Harmattan, pp.107-126, 2005, Débats Jeunesses
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Les conseils de la jeunesse : construction des règles de discussion et désaccord des acteursBernard Castagna; Sylvain Gallais; Pascal Ricaud; J-P Roy. La situation délibérative dans le débat public, Volume 1, Presses universitaires François-Rabelais, 2004
Chapitre d'ouvrage
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La presse lycéenne entre droits et infractionsGaël Hénaff; Pierre Merle. Le droit et l’école. De la règle aux pratiques, Presses universitaires de Rennes, 2003
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