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valerie frede

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Documents

Publications

La construction des connaissances en astronomie chez l’enfant d’école élémentaire : influence du contexte culturel

Valérie Frède
Enfance, 2023, N° 1 (1), pp.55-73. ⟨10.3917/enf2.231.0055⟩
Article dans une revue hal-04510571v1

Astronomers’ representations of the earth and day / night cycle: Implications for children’s acquisition of scientific concepts

Gavin Nobes , Valérie Frède , Georgia Panagiotaki
Current Psychology, 2022, 42 (21), pp.17612-17631. ⟨10.1007/s12144-021-02676-6⟩
Article dans une revue hal-04510575v1

Burkinabe Children’s Acquisition and Construction of Astronomical Knowledge

Valérie Frède , Sören Frappart , Saïd Jmel
Journal of Cross-Cultural Psychology, 2019, 50 (7), pp.870-895. ⟨10.1177/0022022119860597⟩
Article dans une revue hal-02281999v1

Comprehension of the night and day cycle among French and Cameroonian children aged 7–8 years

Valérie Frède
Cultural Studies of Science Education, 2019, 14 (3), pp.587-615. ⟨10.1007/s11422-018-9897-6⟩
Article dans une revue hal-02000483v1

Acquisition de connaissances en astronomie : rôle de l'enseignement et du contexte culturel au sein duquel l'enfant se construit

Valérie Frède , S. Frappart , Bertrand Troadec
Psychologie Française, 2017, 62, pp.313-333. ⟨10.1016/j.psfr.2016.02.001⟩
Article dans une revue hal-01559281v1

Acquisition de connaissances en astronomie : rôle de l’enseignement et du contexte culturel au sein duquel l’enfant se construit

Valérie Frède , S. Frappart , B. Troadec
Psychologie Française, 2017, 62 (4), pp.313-333. ⟨10.1016/j.psfr.2016.02.001⟩
Article dans une revue hal-01673527v1

Conceptual Change About Outer Space: How Does Informal Training Combined With Formal Teaching Affect Seventh Graders’ Understanding of Gravitation?

S. Frappart , Valérie Frède
European Journal of Psychology of Education, 2016, 31 (4), pp.515-535. ⟨10.1007/s10212-015-0275-4⟩
Article dans une revue hal-01559298v1

What do Children Know and Understand about Universal Gravitation? Structural and Developmental Aspects.

S. Frappart , Valérie Frède , Raijmakers Maartje
Journal of Experimental Child Psychology, 2014, 120, pp.17-38. ⟨10.1016/j.jecp.2013.11.001⟩
Article dans une revue hal-01560472v1

The acquisition of scientific knowledge: the influence of methods of questioning and analysis on the interpretation of children's conceptions of the earth

Valérie Frède , Gavin Nobes , S. Frappart , Georgia Panagiotaki , Bertrand Troadec
Infant and Child Development, 2011, 20 (6), pp.432 - 448. ⟨10.1002/icd.730⟩
Article dans une revue hal-01560580v1

Where does a stone go when we drop it? Development of French schoolchildren’s knowledge of gravity

S. Frappart , Valérie Frède
Advances in Space Research, 2010, 45, pp.1058-1066
Article dans une revue hal-01560588v1

Le cycle journée/nuit : étude du développement des connaissances chez l’enfant français et comparaison de méthodes

Valérie Frède , B. Troadec , S. Frappart
Psychologie Française, 2009, 54 (2), pp.153 - 171. ⟨10.1016/j.psfr.2009.01.002⟩
Article dans une revue hal-01560598v1

Le cycle journée/nuit : étude du développement des connaissances chez l’enfant français et comparaison de méthodes

Valérie Frède , Bertrand Troadec , S. Frappart
Psychologie Française, 2009, 54 (2), pp.153-171. ⟨10.1016/j.psfr.2009.01.002⟩
Article dans une revue hal-01531164v1

« Duel » de théories concernant le développement des connaissances : l’exemple de la forme de la Terre

S. Frappart , Valérie Frède , Bertrand Troadec
Archives de Psychologie, 2008, 73, pp.147-165
Article dans une revue hal-01560605v1
Image document

Exploration des conceptions en astronomie de futurs professeurs d'école

Valérie Frède , Patrice Venturini
Didaskalia (Paris), 2006, 29, pp.41-65
Article dans une revue halshs-00218122v1

Association Espace-Nombre chez l'enfant d'âge scolaire

Pom Charras , Louis Bourgaux , Lionel Brunel , Valérie Frède
Colloque Ripsydeve, Jun 2022, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-04510624v1

Astronomy education research in France: survey and analysis. Preliminary results

Frédéric Pitout , P Bretanos , Emmanuel Rollinde , Valérie Frède
Astronomy Education Conference : Bridging Research & Practice, IAU, Sep 2019, Munich (Allemagne), Germany
Communication dans un congrès hal-04510634v1

Cognitive biases in non-synbolic addition

Sessa Nadia , Valérie Frède , Pom Charras
21th conférence of the European Society for Cognitive Psychology, Sep 2019, Ténérife, Îles Canaries, Spain
Communication dans un congrès hal-04510643v1

Le développement des connaissances en astronomie chez l’enfant d’école élémentaire.

Valérie Frède
Le Manuscrit. Astronomie pour l’Education dans l’espace francophone, 2021, 9782304052633
Chapitre d'ouvrage hal-04510598v1

La recherche en éducation à l’astronomie en France : état des lieux

Frédéric Pitout , P Bretanos , Emmanuel Rollinde , Valérie Frède
Le manuscrit. Astronomie pour l’Education dans l’espace francophone, 2021, 9782304052633
Chapitre d'ouvrage hal-04510610v1