valerie frede

Publications

Article dans une revue (18)

La construction des connaissances en astronomie chez l’enfant d’école élémentaire : influence du contexte culturel Valérie Frède Enfance, 2023, N° 1 (1), pp.55-73. ⟨10.3917/enf2.231.0055⟩ Article dans une revue hal-04510571v1
Astronomers’ representations of the earth and day / night cycle: Implications for children’s acquisition of scientific concepts Gavin Nobes,Valérie Frède,Georgia Panagiotaki Current Psychology, 2022, 42 (21), pp.17612-17631. ⟨10.1007/s12144-021-02676-6⟩ Article dans une revue hal-04510575v1
Burkinabe Children’s Acquisition and Construction of Astronomical Knowledge Valérie Frède,Sören Frappart,Saïd Jmel Journal of Cross-Cultural Psychology, 2019, 50 (7), pp.870-895. ⟨10.1177/0022022119860597⟩ Article dans une revue hal-02281999v1
Comprehension of the night and day cycle among French and Cameroonian children aged 7–8 years Valérie Frède Cultural Studies of Science Education, 2019, 14 (3), pp.587-615. ⟨10.1007/s11422-018-9897-6⟩ Article dans une revue hal-02000483v1
Acquisition de connaissances en astronomie : rôle de l’enseignement et du contexte culturel au sein duquel l’enfant se construit Valérie Frède,S. Frappart,B. Troadec Psychologie Française, 2017, 62 (4), pp.313-333. ⟨10.1016/j.psfr.2016.02.001⟩ Article dans une revue hal-01673527v1
Conceptual Change About Outer Space: How Does Informal Training Combined With Formal Teaching Affect Seventh Graders’ Understanding of Gravitation? S. Frappart,Valérie Frède European Journal of Psychology of Education, 2016, 31 (4), pp.515-535. ⟨10.1007/s10212-015-0275-4⟩ Article dans une revue hal-01559298v1
What do Children Know and Understand about Universal Gravitation? Structural and Developmental Aspects. S. Frappart,Valérie Frède,Raijmakers Maartje Journal of Experimental Child Psychology, 2014, 120, pp.17-38. ⟨10.1016/j.jecp.2013.11.001⟩ Article dans une revue istex hal-01560472v1
The acquisition of scientific knowledge: the influence of methods of questioning and analysis on the interpretation of children's conceptions of the earth Valérie Frède,Gavin Nobes,S. Frappart,Georgia Panagiotaki,Bertrand Troadecet al. Infant and Child Development, 2011, 20 (6), pp.432 - 448. ⟨10.1002/icd.730⟩ Article dans une revue istex hal-01560580v1
Where does a stone go when we drop it? Development of French schoolchildren’s knowledge of gravity S. Frappart,Valérie Frède Advances in Space Research, 2010, 45, pp.1058-1066 Article dans une revue hal-01560588v1
Where does the stone go when we drop it? Development of French schoolchildren's knowledge of gravity Sören Frappart,Valérie Frède Advances in Space Research, 2010, 45, pp.1058-1066. ⟨10.1016/j.asr.2009.12.013⟩ Article dans une revue hal-03732356v1
Le cycle journée/nuit : étude du développement des connaissances chez l’enfant français et comparaison de méthodes Valérie Frède,B. Troadec,S. Frappart Psychologie Française, 2009, 54 (2), pp.153 - 171. ⟨10.1016/j.psfr.2009.01.002⟩ Article dans une revue istex hal-01560598v1
Le cycle journée/nuit : étude du développement des connaissances chez l’enfant français et comparaison de méthodes Valérie Frède,Bertrand Troadec,S. Frappart Psychologie Française, 2009, 54 (2), pp.153-171. ⟨10.1016/j.psfr.2009.01.002⟩ Article dans une revue istex hal-01531164v1
Development of educational CD-ROMs in astronomy: Information on a collaborative project Valérie Frède Advances in Space Research, 2008, 41, pp.217-222. ⟨10.1016/j.asr.2007.06.054⟩ Article dans une revue istex hal-03785561v1
The Seasons Explained by Refutational Modeling Activities Valérie Frède Astronomy Education Review, 2008, 7, pp.44-56 Article dans une revue hal-03724208v1
« Duel » de théories concernant le développement des connaissances : l’exemple de la forme de la Terre S. Frappart,Valérie Frède,Bertrand Troadec Archives de Psychologie, 2008, 73, pp.147-165 Article dans une revue hal-01560605v1
Teaching astronomy for pre-service elementary teachers: A comparison of methods Valérie Frède Advances in Space Research, 2008, 42, pp.1819-1830. ⟨10.1016/j.asr.2007.12.001⟩ Article dans une revue istex hal-03742199v1
Exploration des conceptions en astronomie de futurs professeurs d'école Valérie Frède,Patrice Venturini Didaskalia (Paris), 2006, 29, pp.41-65 Article dans une revue halshs-00218122v1
Pre-service elementary teacher's conceptions about astronomy Valérie Frède Advances in Space Research, 2006, 38, pp.2237-2246. ⟨10.1016/j.asr.2006.02.017⟩ Article dans une revue istex hal-03786636v1

Communication dans un congrès (3)

Association Espace-Nombre chez l'enfant d'âge scolaire Pom Charras,Louis Bourgaux,Lionel Brunel,Valérie Frède Colloque Ripsydeve, Jun 2022, Montpellier, France Communication dans un congrès hal-04510624v1
Cognitive biases in non-synbolic addition Sessa Nadia,Valérie Frède,Pom Charras 21th conférence of the European Society for Cognitive Psychology, Sep 2019, Ténérife, Spain Communication dans un congrès hal-04510643v1
Astronomy education research in France: survey and analysis. Preliminary results Frédéric Pitout,P Bretanos,Emmanuel Rollinde,Valérie Frède Astronomy Education Conference : Bridging Research & Practice, IAU, Sep 2019, Munich, Germany Communication dans un congrès hal-04510634v1

Poster de conférence (1)

Cognitive Biases in Non-Symbolic Additions Nadia Sessa,Valérie Frede,Pom Charras 21st European Society for Cognitive Psychology Conference, Tenerife, 25-28 septembre 2019, 2019, Tenerife, Espagne. s.p., 2019 Poster de conférence hal-03076582v1

Ouvrages (1)

L’acquisition et le développement des connaissances contre-intuitives en sciences. Comment l’enfant se représente-t-il le ciel et la Terre Valérie Frède Cepadues. 2021, 9782364938823 Ouvrages hal-04510588v1

Chapitre d'ouvrage (2)

Le développement des connaissances en astronomie chez l’enfant d’école élémentaire. Valérie Frède Le Manuscrit. Astronomie pour l’Education dans l’espace francophone, 2021, 9782304052633 Chapitre d'ouvrage hal-04510598v1
La recherche en éducation à l’astronomie en France : état des lieux Frédéric Pitout,Paulo Sergio Bretanos,Emmanuel Rollinde,Valérie Frède Le manuscrit. Astronomie pour l’Education dans l’espace francophone, 2021, 9782304052633 Chapitre d'ouvrage hal-04510610v1

Thèse (1)

Apport de l'analyse non linéaire à l'étude géophysique de la rotation de la Terre Valérie Frède Astrophysique [astro-ph]. Observatoire de Paris, 1999. Français. ⟨NNT : ⟩ Thèse tel-02071395v1

HDR (1)

Acquisition et construction de connaissances contre-intuitives en sciences. Considérations théoriques, méthodologiques et culturelles Valérie Frède Psychologie. Université Toulouse Jean Jaurès, 2019 HDR tel-04960814v1