Vanessa MARESCOT

Identifiants chercheurs

IdHAL :

vanessa-marescot

ORCID :

0000-0002-1585-1284

IdRef :

276381378

Publications

Article dans une revue (2)

Recueillir l’expérience des étudiants dans un dispositif de formation hybride : entre auto-déclaration et learning analytics Vanessa Marescot,Fanny Bougenies,Sylvie Leleu-Merviel Distances et Médiations des Savoirs, 2025, 49, ⟨10.4000/13k00⟩ Article dans une revue hal-05008865v1
Expérience pédagogique d’individualisation de parcours : retour d’expérience des étudiants sur les Modules Polytechniques Vanessa Marescot,Sylvie Leleu-Merviel,Fanny Bougenies Revue des Interactions Humaines Médiatisées (RIHM) = Journal of Human Mediated Interactions, 2021, 22 (2), pp.63-119 Article dans une revue hal-04222301v1

Communication dans un congrès (8)

Recueil et analyse des besoins et des attentes des étudiants : quelle formation souhaitent-ils pour demain ? Vanessa Marescot,Sylvie Leleu-Merviel TICEMED 14 : Digitalisation des pratiques en éducation : risques, valeurs et opportunités,, Philippe Bonfils; Emilie Remond; Mariam Gawish; Luc Massou, Oct 2024, Caire, France Communication dans un congrès hal-05049481v1
Recueillir l’expérience par projection métaphorique Vanessa Marescot,Fanny Bougenies,Sylvie Leleu-Merviel Penser l'expérience : un enjeu pour les SHS, Laboratoire LERASS, May 2024, Toulouse, France Communication dans un congrès hal-04596821v1
Analyse des attentes d’hybridation à l’ère post-covid. Vanessa Marescot,Sylvie Leleu-Merviel,Fanny Bougenies Colloque International TICEMED 13 - Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique, Imsic (Université de Toulon et Aix Marseille Universités); Crem (Université de Lorraine); Département de Communication, Médias, Culture, (Université Panteion); Association internationale Ticemed, Oct 2022, Athènes (Université Panteion), France Communication dans un congrès hal-03982101v1
Analyse croisée des perceptions sur l’approche par compétences. Le cas des licences professionnelles préludisées à l’Université Polytechnique Hauts-de-France Vanessa Marescot,Sylvie Leleu-Merviel,Fanny Bougenies Égalité(s) vers et dans l'enseignement supérieur - Égalisup - Colloque International, 2ème édition, Laboratoire CREAD, Jul 2023, Rennes, France Communication dans un congrès hal-04525127v1
Un DIU qui questionne les représentations des enseignants à propos de l’hybridation : entre injonctions et terrain Celine Faure,Carole Blaringhem-Lévêque,Vanessa Marescot,Roselyne Delvalée Égalité(s) vers et dans l’enseignement supérieur. Égalisup – 2e édition, Laboratoire CREAD, Jul 2023, Rennes, France Communication dans un congrès hal-04525093v1
Un atelier d'intelligence collective met en évidence les conditions d'un agir ensemble efficace. #byPRéLUDE Vanessa Marescot,Carole Blaringhem-Lévêque Congrès de l'AIPU - Association Internationale de Pédagogie Universitaire, May 2022, Rennes, France Communication dans un congrès hal-03699539v1
Co-conception d'un atelier réflexif de pédagogie à distance sur les objectifs d'apprentissage pour favoriser l'engagement des participants Vanessa Marescot,Catherine Couturier,Celine Faure,Viviane Boutin QPES - Questions Pédagogie en Enseignement Supérieur, Jan 2022, La Rochelle, France Communication dans un congrès hal-03699512v1
Inside Memory : un Serious Escape Game pour Apprendre à Apprendre Vanessa Marescot,Gaëlle Guigon,Mathieu Vermeulen Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France Communication dans un congrès hal-02284009v1

Chapitre d'ouvrage (1)

Analyse des perceptions relatives à l’enseignement et aux activités pédagogiques mises à distance. Le cas des licences professionnelles préludisées à l’Université Polytechnique Hauts-de-France Vanessa Marescot,Sylvie Leleu-Merviel,Fanny Bougenies Editions Universitaires de Lorraine. Hybridation des formations : innovation ou continuité pédagogique ?, A paraître Chapitre d'ouvrage hal-04504476v1

Thèse (1)

Dispositifs pédagogiques innovants à l’université. Diversité méthodologique pour le recueil et l’analyse de l’expérience des usagers : étude du cas NCU PRéLUDE. Vanessa Marescot Sciences de l'information et de la communication. Université Polytechnique Hauts-de-France, 2023. Français. ⟨NNT : 2023UPHF0036⟩ Thèse tel-04504317v2