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« Une pédagogie sensible aux vulnérabilités et à leurs réversibilités en contexte (post)colonial »
Véronique Fillol
,
Elatiana Razafimandimbimanana
Journées d’ÉTUDES Vulnérabilités et didactiques dans les espaces francophones pluriels, plurilingues et pluriculturels, Réseau FrancophoNéA, Jun 2024, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04800211
v1
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« Décolonisation ou postcolonial ? : Analyse et discussion à partir de 3 archipels d’Océanie (Nouvelle-Calédonie, Polynésie et Vanuatu) »
Véronique Fillol
Colloque international Linguistique & colonialisme, 50 ans après : Nouveaux concepts, nouvelles pratiques, nouvelles résistances, Le Laboratoire ATTC de la Faculté des Lettres, des Arts et des Humanités de l'Université de la Manouba, Oct 2024, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès
hal-04800212
v1
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Écrire sur ses langues pour s'émanciper de la honte d'être (ou ne pas être) plurilingue
Véronique Fillol
Écrire entre les langues : littérature, enseignement, traduction (Colloque LEEL), Aix-Marseille Université, Sorbonne Nouvelle Université, Inalco, Jun 2023, Aix-en-Provence, France
Communication dans un congrès
hal-04176621
v1
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(Per)former le plurilinguisme et l’interculturel
Elatiana Razafimandimbimanana
,
Véronique Fillol
5e Congrès (CREFAP-OIF), Université nationale de Singapour (NUS), Dec 2023, Singapour, Singapour
Communication dans un congrès
hal-04857950
v1
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Le plurilinguisme à la fac : du déni au tremplin dans les pratiques
Véronique Fillol
,
Elatiana Razafimandimbimanana
Plurensa-2023 : Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexité et intégrité : perspectives épistémologiques, didactiques et politiques, LHUMAIN, Jun 2023, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-04078055
v1
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La démarche biographique pour médier savoirs éducatifs et savoirs plurilingues
Véronique Fillol
,
Muriel Molinié
,
Elatiana Razafimandimbimanana
Les Journées de la recherche en éducation, Recherches interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires, Nov 2022, Papeete, Polynésie française
Communication dans un congrès
hal-03883694
v1
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Écrire son autobiographie langagière : une démarche de sécurisation linguistique en NC
Véronique Fillol
Journée d’Études catalanes, Autobiographie langagière, conscience linguistique plurilingue, intercompréhension en contexte de romanité, CRIMIC et CELEA EA 4083, Sorbonne Université, Feb 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04075642
v1
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La sociolinguistique : une science d'utilité sociale ? Qu'en disent les étudiants ?
Elatiana Razafimandimbimanana
,
Véronique Fillol
5ème congrès du réseau francophone de sociolinguistique. La sociolinguistique, à quoi ça sert ? Sens, impact, professionnalisation, Laboratoire Parole et langage, Université Aix Marseille, Dec 2022, Aix-en-Provence et Marseille, France
Communication dans un congrès
hal-04077978
v1
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De l’injonction des résultats à l’émancipation des acteurs de la recherche
Véronique Fillol
,
Elatiana Razafimandimbimanana
15ème colloque de l'Association internationale pour le recherche en didactique du français. Les recherches en didactique du français : nos résultats en question(s), May 2022, Louvain-la-Neuve, Belgique
Communication dans un congrès
hal-03884117
v1
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Politique linguistique et éducative en Nouvelle-Calédonie : contextualisation, globalisation et postcolonalisme
Véronique Fillol
,
Coraline Pradeau
3ème congrès International De revitalisation des Langues Indigènes et Minorées, Sep 2022, Gérone, Espagne
Communication dans un congrès
halshs-03782061
v1
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Accompagnement sociobiographique en contexte post-colonial : mémoires, mise en récit, historicité
Véronique Fillol
Colloque international Mémoire autobiographique, récit de vie et transmission en contexte insulaire, interculturel et post-colonial, Université de la Réunion, 5, 6 et 7 octobre & 8 et 9 décembre en distanciel, Dec 2022, Saint Denis, La Réunion
Communication dans un congrès
hal-03891055
v1
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Rebattre les cartes des langues : plurilinguisme, cartographie et territorialités en Nouvelle-Calédonie
Gilles Pestaña
,
Véronique Fillol
,
Anne-Laure Dotte
,
Suzy Bearune
5ème Colloque international Langues et Territoires, Université de Montpellier, Jun 2021, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03884120
v1
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L’éveil aux langues objet et moyen d’apprentissage en formation initiale des enseignants : pour une meilleure contextualisation didactique
Claire Colombel-Teuira
,
Véronique Fillol
9ème Congrès EDILIC, Approches plurielles, compétences plurilingues, appropriations langagières : l’apprenant.e au centre des réalités éducatives, Jul 2021, Thessalonique, Grèce
Communication dans un congrès
hal-03884122
v1
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Quelles valeurs sont données (associées) aux langues dans le contexte plurilingue calédonien ? Approche récursive et réflexive
Anne-Laure Dotte
,
Véronique Fillol
,
Stéphanie Geneix-Rabault
,
Elatiana Razafimandimbimanana
,
Leslie Vandeputte
Langues de valeur(s) et valeur(s) des langues, 4ème Congrès du Réseau francophone de sociolinguistique, Jun 2019, Ottawa, Canada
Communication dans un congrès
hal-03387762
v1
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Faire de la recherche qualitative en contexte postcolonial : identité, légitimité, réflexivité. Une expérience "océanienne
Véronique Fillol
Colloque Interdisciplinaire, Identités du chercheur et narrations en Sciences Humaines et Sociales, Centre de recherche sur les médiations, Université de Lorraine, Apr 2019, Nancy, France
Communication dans un congrès
hal-04075690
v1
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Pratiques artistiques et réflexives pour la formation des enseignants de langues en contexte plurilingue
V. Fillol
,
E. Razafimandimbimanana
Séminaire ECRITURES, Jun 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03387747
v1
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L'éveil aux langues et la construction de compétences dans le domaine du lire/écrire
C. Colombel-Teuira
,
V. Fillol
Colloque COOL 11, Oct 2019, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03387754
v1
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Huje la ixöe ('tisser la natte'). Des recherches collaboratives comme art métaphorique des pluralités sociales et linguistiques (Nouvelle-Calédonie)
V. Fillol
,
S. Geneix-Rabault
,
E. Razafimandimbimanana
Didactique des langues & plurilinguisme(s) 30 ans de recherches, Nov 2019, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-03387753
v1
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Polyphonies océaniennes : approches plurielles pour une didactique intégrée des compétences plurilingues et pluriartistiques des étudiants et futurs enseignants
Véronique Fillol
,
Stéphanie Geneix-Rabault
Langues et chansons, recherches interdisciplinaires,, Rencontres scientifiques de la FEF, Nov 2019, Saint-Etienne, France
Communication dans un congrès
hal-04075662
v1
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Expériences calédoniennes à travers sons : approches réflexives, interculturelles et pluriartistiques en formation initiale
S. Geneix-Rabault
,
V. Fillol
Colloque Didactiques plurilingues et médiations culturelles : prendre en compte le patrimoine culturel des élèves pour une société inclusive et plurielle, Mar 2019, Le Mans, France
Communication dans un congrès
hal-03387760
v1
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Les autobiographies langagières comme outil d'intervention sociodidactique
V. Fillol
Identités, Conflits, Interventions sociolinguistiques, Jun 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03387724
v1
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Enseignement et formation du/en français en Océanie. Plaidoyer pour les approches inclusives des répertoires pluriels des apprenants en Nouvelle-Calédonie et au Vanuatu
V. Fillol
,
S. Geneix-Rabault
,
L. Vandeputte
Enseignement et formation du/en français en contexte plurilingue, 2018, Hanoï, Vietnam
Communication dans un congrès
hal-03387725
v1
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Approches inclusives des pluralités et formation à/par la réflexivité : une expérience en contexte multilingue
V. Fillol
,
S. Geneix-Rabault
,
E. Razafi
Les journées de la recherche en éducation, May 2018, Papeete, Polynésie française
Communication dans un congrès
hal-03387732
v1
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Ce que les autobiographies langagières des étudiants océaniens révèlent sur leur insécurité/ sécurité linguistique et leur rapport aux langues de leur répertoire plurilingue
V. Fillol
Colloque international DYNADIV : Les "francophones" devant les normes, 40 ans après Les Français devant la norme - L'(in)sécuritélinguistique aujourd'hui : perspectives n(ter)disciplinaires, Jun 2018, Tours, France
Communication dans un congrès
hal-03387731
v1
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Les enfants plurilingues en situations océaniennes : Panser/penser l'école calédonienne avec des chants d'ici et d'ailleurs
V. Fillol
,
S. Geneix-Rabault
Regards pluriels sur le plurilinguisme à l'école, Journée d'études et de formation organisée par le Laboratoire CELEC, May 2017, Saint-Etienne, France
Communication dans un congrès
hal-03387414
v1
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Vivre et partager son terrain : retour sur un programme de recherche interdisciplinaire Les langues dans la ville (Nouméa, NC)
V. Fillol
,
S. Geneix-Rabault
,
L. Vandeputte
Congrès du Réseau français de Sociolinguistique, Jun 2017, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03387418
v1
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Les autobiographies langagières comme outil de lecture de la situation postcoloniale en Nouvelle-Calédonie et comme outil d'empowerment dans une demarche sociodidactique
V. Fillol
Séminaire du DILTEC, May 2017, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03387419
v1
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Les biographies langagières comme outil d’enquête sociolinguistique et comme outil d’enquête sociodidactique ou ce que les biographies langagières des étudiants du departement LLSH ont à nous apprendre
V. Fillol
Ateliers Ce que les langues d’Océanie ont à nous apprendre, Oct 2016, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03387460
v1
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Quelles observations (sociolinguistiques) pour quelle didactique contextualisée ?
V. Fillol
Conférence, 2016, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-03387461
v1
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Les politiques éducatives face au décrochage scolaire
R. Duclos
,
V. Fillol
Colloque La prévention de la délinquance en Nouvelle-Calédonie : réalités et perspectives ?, Jun 2016, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03387468
v1
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Les processus d’hybridation linguistique en Océanie francophone : l’exemple des dynamiques de changements en Nouvelle Calédonie Francophone de sociolinguistique 2015 Hétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques
C. Colombel
,
V. Fillol
,
S. Geneix-Rabault
,
L. Vandeputte-Tavo
2e congrès du Réseau francophone de Sociolinguistique, Jun 2015, Grenoble, France
Communication dans un congrès
hal-03387259
v1
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Pratiques et Représentations du français à l’école en Nouvelle-Calédonie : réflexion sociodidactique et pistes d’action
V. Fillol
Journée Français Langue Seconde, 2015, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03387270
v1
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Oralité/littéracie et production des inégalités scolaires. Quelles préventions de l’échec scolaire en Nouvelle-Calédonie ?
V. Fillol
Colloque CORAIL, Regards croisés sur la littéracie en Océanie, Nov 2014, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03387151
v1
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Violences en milieu scolaire : comment les comprendre et comment les transformer ?
V. Fillol
Colloque organisé par la DEFIJ, 2014, Koné, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03387173
v1
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Popinée, Vahine, Fafine: Filles océaniennes, élèves françaises
V. Fillol
,
C. Colombel
Colloque international Genres, langues et pouvoirs, Oct 2013, Saint-Etienne, France
Communication dans un congrès
hal-03387104
v1
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Les langues et l’école en Nouvelle-Calédonie : déni, hégémonie et violence normative
V. Fillol
Séminaire du Prééfics, Dec 2013, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-03387103
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L'école française face aux plurilinguismes de l'outre-mer
Sophie Alby
,
Véronique Fillol
,
Claire Colombel
,
Isabelle Léglise
Vers le plurilinguisme ? 20 ans après, Mar 2012, Angers, France
Communication dans un congrès
halshs-00959657
v1
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Enseignement des langues kanak ; quelles pratiques possibles ?
C. Colombel
,
V. Fillol
3ème congrès international EDiLiC Eveil aux langues, approches plurielles. De la formation des enseignants aux pratiques de classe, Jul 2010, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-03386628
v1
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Enjeux des langues d’enseignement dans la construction d’une identité scolaire des jeunes océaniens francophones
C. Colombel
,
V. Fillol
Actes du colloque La construction identitaire à l’école : approches pluridisciplinaires, colloque organisé par l’équipe Didaxis IUFM du laboratoire Dipralang EA 739, Jul 2010, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03386826
v1
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Enjeux d’ une sociodidactique des langues d’enseignement et de culture en Nouvelle-Calédonie (pour une école plurilingue francophone)
V. Fillol
Colloque international Plurilinguismes, Ecole et Migrations, Sep 2009, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03386823
v1
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Politique linguistique et sociodidactique des langues kanak et du français en Nouvelle-Calédonie. Quels éclairages pour Mayotte ? Mamoudzou (Mayotte)
V. Fillol
,
M. Salaün
,
Jacques Vernaudon
Colloque International Plurilinguisme, politique linguistique et éducation. Quels éclairages pour Mayotte ?, May 2010, Mamoudzou, Mayotte
Communication dans un congrès
hal-03386822
v1
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Bilinguisme à l’épreuve. Colloque Livre Blanc sur les SHS dans le Pacifique
I. Nocus
,
V. Fillol
,
P. Guimard
,
M. Païa
,
M. Salaün
et al.
Session Enseignement : scolarisation, curriculum scolaire, universités et recherche, plurilinguismes, organisé par le CNRS, le Credo (Centre de recherche et de documentation sur l’Océanie) et IMASIE Réseau Asie, Mar 2010, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03386690
v1
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Evaluation des compétences langagières en contexte (scolaire) plurilingue et diglossique : enjeux didactiques et éthiques
V. Fillol
Colloque du LABECD et de l’ERT-50, Evaluation des compétences scolaires : nouvelles perspectives, Jun 2009, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-03386643
v1
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Pour une école plurilingue en Nouvelle-Calédonie : présentation d’une recherche-action en sociolinguistique
V. Fillol
colloque international : Pour une épistémologie de la sociolinguistique. Atelier de Recherche en Sociolinguistique et d’Etude des Représentations, Dec 2009, Montpellier, France
Communication dans un congrès
hal-03386649
v1
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School and linguistic diversity in French Oceanian Collectivities,
L.-D. Sam
,
M. Païa
,
Jacques Vernaudon
,
I. Nocus
,
M. Salaün
et al.
11ème Inter-Congrès des Sciences du Pacifique et 2èmes Assises de la Recherche française dans le Pacifique. Les Pays du Pacifique et leur environnement océanique face aux changements locaux et globaux, Mar 2009, Papeete, French Polynesia
Communication dans un congrès
hal-03386980
v1
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Les enjeux éthiques et didactiques du français et des langues kanak, langues d’enseignement et de culture en Nouvelle-Calédonie
V. Fillol
,
B. Rigo
Colloque Langue(s) et intégration socioprofessionnelle : approches didactiques et méthodologies d’apprentissage., May 2008, Arras, France
Communication dans un congrès
hal-03386654
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La prise en compte des langues maternelles kanak favorise-t-elle l’appropriation du français ? Bilan d’étape d’une expérimentation en Nouvelle-Calédonie
V. Fillol
,
Jacques Vernaudon
,
I. Nocus
,
M. Pineau-Salaün
Colloque international Appropriation du français et construction de connaissances en situation diglossique, Feb 2007, Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-03386754
v1
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Didactique du français langue seconde en Nouvelle-Calédonie : le socioculturel en question
V. Fillol
10ème Colloque international de l’ AIRDF, Sep 2007, Villeneuve d'Ascq, France
Communication dans un congrès
hal-03386621
v1
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Séminaire Vers une école plurilingue en Océanie francophone
Jacques Vernaudon
,
V. Fillol
Séminaire Vers une école plurilingue en Océanie francophone, Jul 2007, Nouméa, Nouvelle-Calédonie
Communication dans un congrès
hal-03386779
v1
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