Virginie Fonteneau
Présentation
Publications
Publications
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Articuler l’histoire des sciences et l’histoire des techniques : une approche heuristique. La question de la matière entre sciences et techniquese-Phaïstos, 2019, VII-2, ⟨10.4000/ephaistos.5092⟩ |
Une reprise en main de l’enseignement de la chimie à l’École centrale des arts et manufactures par Jean-Baptiste Dumas aux débuts des années 1870Quaderns d'Història de l'Enginyeria, 2016 |
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Introduction : Les liens entre chimie et industrie au coeur des enseignements de chimie au CnamCahiers d'histoire du Cnam, 2014, L'enseignement de la chimie industrielle et du génie chimique au Cnam, vol.02 (2), pp. 9-20 |
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Paul Le Rolland (1887-1957) : de la mécanique physique à la physique des matériauxCahiers François Viète, 2010 |
Symposium : Du laboratoire alchimique au laboratoire moderne : focus sur les bâtiments, l'équipement et l'outillageXIVe Congrès de la SFHST, Université Bordeaux Talence, Apr 2023, Bordeaux, France. https://sfhst-2023.sciencesconf.org/data/p./FAUQUE_Du_laboratoire_alchimique_au_laboratoire_moderne.pdf |
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L’Institut de chimie de Paris (1896-1939)Séminaire Membranes & Molécules, IBPC, Jan 2020, Paris, France |
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Le Mécénat à l’Institut de chimie de Paris (1896-1939)Patrimoine, Philanthropie, Mécénat. XIXe-XXIe siècle, Dec 2019, Sorbonne - Paris, France |
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Former à la recherche pour l’industrie : la création du titre d’ingénieur-docteur dans l’entre-deux-guerresCongrès International d’Histoire des Entreprises en France, Sep 2019, Paris, France |
Le temps des facultés (1808-1870) : de l’enseignement à la production des savoirsClassiques Garnier. L’Espace scientifique français (1740-2023), 2025, Bibliothèque des sciences sociales, 978-2-406-17654-1 |
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La Grande Guerre et la "seconde" IIIe République (1914-1939), stagnation du système scientifique et retour au centralismeAndré Grelon et Michel Grossetti. L'espace scientifique français (XVIIe-XXIe siècle), Paris, Classiques Garnier, 2025., 1, Classiques Garnier, pp.487-488, 2025, 978-2-406-17654-1 |
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Le temps des facultés (1808-1870), de l'enseignement à la production des savoirsAndré Grelon et Michel Grossetti (dir.). L'espace scientifique français (XVIIe-XXIe siècle), Classiques Garnier, pp.105-165, 2025, 978-2-406-17654-1 |
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Les acteurs invisibles de la chimie : le cas des préparateurs de Louis-Jacques ThenardLiliane Hilaire-Perez; Catherine Lanoë. Les sciences et les techniques, laboratoire de l’Histoire, Presses des Mines, 2022, 9782356718341 |
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L’enseignement de la chimie à Lyon au XIXe siècle : de la concurrence des cours à la complémentarité des institutionsRenaud d'Enfert; Virginie Fonteneau. L’offre locale d’enseignement scientifique et technique, 19e-20e siècle : approches disciplinaires, Presses Universitaires de Lorraine, 2020 |
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Le cas des thèses d’ingénieur-docteur à Lyon : une nouvelle façon de penser l’enseignement et la recherche en chimie dans l’entre-deux guerresGérard Emptoz; Danielle Fauque; Jacques Breysse. Entre reconstruction et mutations, Les industries de la chimie entre les deux guerres, EDP sciences, 2018, 9782759822379 |
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La chimie à l’ENET. Science de la matière et science de l’ingénieurL’ENS Cachan. Le siècle d’une grande école pour les sciences, les techniques, la société, 2013 |
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Une université face à une tradition d’enseignements techniques : le cas de NantesNouvelles universités, universités nouvelles (1960-1990), 2012 |
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Étude des anciens élèves de l’Institut de chimie de Paris (promotions 1896-1912) : questions méthodologiques avant le choix d’une méthode biographique ou prosopographiqueLes uns et les autres..Biographies et prosopographies en histoire des sciences, 2012 |
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D’un enseignement de chimie pratique et industrielle à une formation d’ingénieur-chimiste : les débuts de l’Institut de Chimie de Paris (1896-1948)L’industrie chimique en question, 2010 |
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Les étudiants étrangers, un enjeu pour le développement de l’Institut Polytechnique de l’OuestLes étudiants en France, l’émergence de nouveaux pôles d’attraction au début du XXème siècle, 2009 |
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Paul Le Rolland (1887-1957), un universitaire dans une école d’ingénieurs, influence et synergieLes enjeux identitaires des ingénieurs : entre la formation et l’action, 2009 |
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L’enseignement technique à Nantes après 1919Formation au travail, enseignement technique et apprentissage, 2004 |
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L'Institut Polytechnique de l'Ouest : un choix pour l'avenirHistoire de l'Université de Nantes, 1460 – 1993, 2002 |
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Research on materials in France: the case of the Institut Polytechnique de l'Ouest in Nantes (1919-1939)Materials: research, development and applications, 2002 |
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Une industrie française face à la contrainte : le lin à Cholet (XIXè siècle)La technologie au risque de l'histoire, 2000 |
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Articuler l’histoire des sciences et l’histoire des techniques : une approche heuristique. La question de la matière entre sciences et techniques (XIXe-XXe siècle)Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences. Université Paris-Sud (1970-2019), 2017 |