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Publications

Publications

L’évolution de la place des autrices dans l’émission de la grande librairie : De Busnel à Trapenard, quels changements ?

Martine Pons , Virginie Zampa

TV ON, ICM - GRESEC - Université Grenoble Alpes, Dec 2025, Echirolles, France

Communication dans un congrès hal-05461487v1

ObRéCo : un escape game sur la comparaison des langues en cycle 2

Coralie Payre-Ficout , Virginie Zampa

Séminaire de l'École Académique de la Formation Continue, Académie de Grenoble et CELV. Pôle de l’éducation, Université-Grenoble-Alpes, Apr 2024, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-04996614v1

Boosting metalinguistic awareness with a plurilingual escape game

Coralie Payre-Ficout , Virginie Zampa

CALICO 2024 — Confluences and Connections: Bridging Industry and Academia in CALL, May 2024, Pittsburg, Pa., United States

Communication dans un congrès hal-04995290v1

Un escape game sur la comparaison des langues

Coralie Payre-Ficout , Virginie Zampa

Agi-lang : Agentivité, engagement et apprentissage en (didactique des) langues dans des contextes numériques - Colloque international, Jun 2024, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-04995307v1

Un escape game plurilingue

Coralie Payre-Ficout , Virginie Zampa

Colloque International de l'ARDAA 2024 : Didactique de l’anglais langue étrangère en contexte éducatif : enjeux et spécificités, Association pour la Recherche en Didactique et Acquisition de l’Anglais, Jun 2024, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04995249v1

A plurilingual escape game to boost metalinguistic awareness

Coralie Payre-Ficout , Virginie Zampa

Inaugural ELLRA Conference - 2024, Early Language Learning Research Association, Apr 2024, Cracovie, Poland

Communication dans un congrès hal-04995270v1

Quand une chaine de télévision publique promeut les romans où sont les autrices ?

Martine Pons , Virginie Zampa

Les inégalités de représentation à l'écran, IRCAV, Dec 2023, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04406513v1

Comment rendre l’évaluation d’une production collective plus équitable ?

Martine Pons , Virginie Zampa

Dispositifs et méthodologies émergents en évaluation, l’ADMEE-Europe - Université Hassan II Casablanca, Jan 2020, Casablanca, Maroc

Communication dans un congrès hal-03436648v1

Design based research on learning games, the example of Magic Word v2

Mathieu Loiseau , Arnaud Bey , Virginie Zampa , Pauline Ballot , Racha Hallal

CALICO 2018 — Connecting CALL's past to its future, CALICO; University of Illinois, May 2018, Champaign-Urbana, United States

Communication dans un congrès hal-01811083v1

Des jeux pour apprendre : Entre détournement et adaptation de jeux tangibles au format numérique

Virginie Zampa , Mathieu Loiseau

4eme colloque international en éducation, enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, 2017, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-01586279v1

Travail sur le lexique : et si nous jouions ?

Virginie Zampa , Mathieu Loiseau , Ada Gazidedja

85e congrès de l'ACFAS, 2017, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-01586278v1

On the design of a word game to enhance Italian language learning

Marco Roccetti , Paola Salomoni , Mathieu Loiseau , Monica Masperi , Virginie Zampa et al.

2016 International Conference on Computing, Networking and Communications (ICNC), 2016, Kaui, United States. ⟨10.1109/ICCNC.2016.7440546⟩

Communication dans un congrès hal-01586289v1

Des jeux et des mots: stratégies d'adaptation de jeux existants

Virginie Zampa , Nadia Yassine-Diab , Mathieu Loiseau

Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères, 2015, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-01586299v1

Le jeu vecteur d'interactions en apprentissage des langue

Racha Hallal , Virginie Zampa , Mathieu Loiseau

Colloque ACEDLE 2015, 2015, Lyon, France. pp.37

Communication dans un congrès hal-01586300v1

Table ronde : « le jeu est il vraiment sérieux »

Yann Bergheaud , Mathieu Loiseau , Virginie Zampa

Assises du numérique de Grenoble pour l'éducation , 2015, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-01586298v1

Prototypes ludiques pour l'apprentissage des langues — démonstration de Check Your SMILE, Magic Word et Game of Words

Nadia Yassine-Diab , Virginie Zampa , Mathieu Loiseau

Regards pluridisciplinaires sur la créativité et l'innovation en langues étrangères, 2015, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-01586293v1

Construction sociale de l’opinion sur le réseau Twitter en contexte électoral : retour sur une recherche pluridisciplinaire (2012-2014)

Bernard Denni , Françoise Papa , Claude Ponton , Gérard d'Aubigny , Michèle Moine et al.

Journées d’étude « Etudier le Web politique. Regards croisés », laboratoires ERIC, CEPEL, ELICO, May 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-01910671v1

Magic Word : une adaptation du Boggle pour une plateforme d'apprentissage des langues

Pauline Rebourgeon , Christine Lutian , Mathieu Loiseau , Virginie Zampa

Des machines et des langues –- Résumés / Book of abstracts, 2014, Bordeaux, France. pp.22-23

Communication dans un congrès hal-01586305v1
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Crowdsourcing Word-Color Associations

Mathieu Lafourcade , Nathalie Le Brun , Virginie Zampa

NLDB: Natural Language Processing and Information Systems, Jun 2014, Montpellier, France. pp.39-44, ⟨10.1007/978-3-319-07983-7_5⟩

Communication dans un congrès lirmm-01713801v1
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Les couleurs des gens

Mathieu Lafourcade , Nathalie Le Brun , Virginie Zampa

TALN: Traitement Automatique des Langues Naturelles, Jul 2014, Marseille, France

Communication dans un congrès lirmm-01471671v1

Platin : Plateforme d'enseignement/apprentissage de la Langue des Signes Française

Lucie Metz , Virginie Zampa , Annelies Braffort

Journées Tice Alpes 2013 - "De l'artisanat à l'ingénierie", Jun 2013, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-01634144v1

Plat'in : Plateforme pour l'apprentissage de la LSF, étude préliminaire et spécification

Lucie Metz , Virginie Zampa , Annelies Braffort

Atelier "EIAH et Situations de handicap", May 2013, Toulouse, France. pp.9-14

Communication dans un congrès hal-03840085v1
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Helping Students Understand Courses through Written Syntheses An LSA-based Online Advisor

Emmanuelle Villiot Leclercq , Sonia Mandin , Philippe Dessus , Virginie Zampa

10th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2010, Sousse, Tunisia. pp.341-343, ⟨10.1109/ICALT.2010.96⟩

Communication dans un congrès hal-01820372v1
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Écrire des résumés pour apprendre des cours : un système d'aide à l'apprentissage autorégulé

Virginie Zampa , Philippe Dessus

7e Colloque "Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement" (TICE 2010), 2010, Nancy, France

Communication dans un congrès hal-01495694v1
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Vers un environnement-tuteur d'apprentissage dialogique

Philippe Dessus , Stefan Trausan-Matu , Virginie Zampa , Traian Rebedea , Sonia Mandin et al.

2e Colloque Echanger pour Apprendre en Ligne (EPAL'09), Jun 2009, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-00404842v1
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What is teaching? Cognitive-based tutoring principles for the design of a learning environment.

Philippe Dessus , Sonia Mandin , Virginie Zampa

International Conference in Human System Learning, May 2008, Toulouse, France. pp.49-55

Communication dans un congrès hal-00308591v1
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De la nécessité du TAL dans les EIAH en langues Les cas EXXELANT et MIRTO

Georges Antoniadis , Claude Ponton , Virginie Zampa

Jun 2007

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NLP and CALL: integration is working

Georges Antoniadis , Sylviane Granger , Olivier Kraif , Claude Ponton , Virginie Zampa

TaLC7, 2006, France

Communication dans un congrès hal-00790334v1
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Quelles machines pour enseigner la langue ?

Georges Antoniadis , Cédrick Fairon , Sylvianne Granger , Julia Medori , Virginie Zampa

The 13th Conference on Natural Language Processing (TALN 2006). April 10-13, 2006. Leuven (Belgium), 2006, Leuven, Belgique. pp.795-805

Communication dans un congrès hal-00197393v1
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Acquisition de connaissances à partir de sélections automatiques de textes : tentative d'opérationnalisation de la Zone Proximale de Développement

Virginie Zampa

Technologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.39-44

Communication dans un congrès edutice-00000693v1

Un escape game sur la comparaison des langues comme levier de la motivation pour l’ouverture aux langues

Virginie Zampa , Coralie Payre-Ficout , Marie-Pierre Jouannaud

ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2025, 28 (3), ⟨10.4000/14sc6⟩

Article dans une revue hal-05494748v1

Les écrivaines de La grande librairie : des invitées de deuxième ligne ?

Martine Pons , Virginie Zampa , Solange Rossato

LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2024, 70, pp.Varia

Article dans une revue hal-04752112v1

Conception d’un escape game sur la comparaison des langues en CE1

Coralie Payre-Ficout , Virginie Zampa

Les Langues Modernes, 2024, 2 (2)

Article dans une revue hal-04777431v1

Des jeux et des mots : stratégies de conception et réalisations

Virginie Zampa , Nadia Yassine-Diab , Mathieu Loiseau

Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, 36 (2), ⟨10.4000/apliut.5742⟩

Article dans une revue istex halshs-01562505v1

Magic Word : premier jeu développé dans le cadre du projet Innovalangues

Mathieu Loiseau , Virginie Zampa , Pauline Rebourgeon

ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2015, 18 (2), ⟨10.4000/alsic.2828⟩

Article dans une revue hal-01586296v1
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Automated free-text assessment: Some lessons learned

Philippe Dessus , Benoît Lemaire , Mathieu Loiseau , Sonia Mandin , Emmanuelle Villiot Leclercq et al.

International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 2011, 21 (2/3), pp.140-154. ⟨10.1504/IJCEELL.2011.040195⟩

Article dans une revue hal-00843588v1
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Un environnement personnel d’apprentissage évaluant des distances épistémiques et dialogiques

Philippe Dessus , Ștefan Trăușan-Matu , Fridolin Wild , Damien Dupré , Mathieu Loiseau et al.

Distances et savoirs, 2011, 9 (4), pp.473-492. ⟨10.3166/ds.9.473-492⟩

Article dans une revue hal-01079177v1
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Une approche par scénarios pour la conception d'un dispositif d'accompagnement en ligne

Emmanuelle Villiot-Leclercq , Philippe Dessus , Sonia Mandin , Virginie Zampa , Mathieu Loiseau

Recherche et formation, 2011, 68, pp.47-62. ⟨10.4000/rechercheformation.1507⟩

Article dans une revue hal-00843619v1
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Assessing writing and collaboration in learning: Methodological issues

Philippe Dessus , Ștefan Trăușan-Matu , Sonia Mandin , Traian Rebedea , Virginie Zampa et al.

International Reports on Socio-Informatics, 2010, Workshop Proceedings of 9th International Conference on the Design of Cooperative Systems, 7 (1), pp.86-94

Article dans une revue hal-01081444v1

Summarizing digital documents: effects of alternate or simultaneous window display

Thierry Olive , Jean-François Rouet , Emmanuelle François , Virginie Zampa

Applied Cognitive Psychology, 2008, 22, pp.541-558. ⟨10.1002/acp.1380⟩

Article dans une revue istex hal-00332492v1

Integrating learner corpora and natural language processing: A crucial step towards reconciling technological sophistication and pedagogical effectiveness

Sylvianne Granger , Olivier Kraif , Claude Ponton , Georges Antoniadis , Virginie Zampa

ReCALL, 2007, 19 (3), pp.252-268

Article dans une revue hal-00359051v1
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Utilisation de l'analyse sémantique latente pour tenter d'optimiser l'acquisition par exposition à une langue étrangère de spécialité

Virginie Zampa

ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.135-146

Article dans une revue edutice-00109626v1
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Validating a Computer-based Tutor that Promotes Self-Regulated Writing-to-Learn

Virginie Zampa , Philippe Dessus

Y. Psaromiligkos; T. Spyridakos; S. Retalis. Evaluation in e-learning, Nova Publishers, pp.159-172, 2012, 978-1-61942-942-0

Chapitre d'ouvrage hal-01487714v1
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PtiClic et PtiClic-kids : jeux avec les mots permettant une double acquisition.

Virginie Zampa , Mathieu Lafourcade

STICEF'2013: Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, 18, , pp.15, 2011

Chapitre d'ouvrage lirmm-00832988v1

Integrated Digital Language Learning

Georges Antoniadis , Sylviane Granger , Olivier Kraif , J. Medori , Claude Ponton et al.

Balacheff, Nicolas and Ludvigsen, S. and de Jong, T. and Lazonder, A. and Montandon, L. Technology-Enhanced Learning. Principles and Products, Springer, pp.89--103, 2009

Chapitre d'ouvrage hal-01073701v1

Jugement de la qualité de documents Web : rôle de l'expertise et de la tâche

Mônica Macedo-Rouet , Jean-François Rouet , Virginie Zampa , Eric Bouin

A. Piolat (Ed.). Lire, écrire, communiquer et apprendre avec Internet, Éditions Solal, pp.463-488, 2006

Chapitre d'ouvrage hal-03814941v1