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YING ZHANG-COLIN
Université Paris Nanterre
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Documents
Presentation
MCF, UFR Langues et Cultures Étrangères, Département Langues Étrangères Appliquées (LEA)
Docteure en Science du langage : Linguistique et Didactique
Chercheuse permanente au Centre de recherches pluridisciplinaires multilingues (CRPM)
Chercheuse associée du laboratoire de linguistique et didactique des langues étrangères et maternelles (LIDILEM), Université Grenoble Alpes
Vice-présidente de l’Association Recherches et Enseignement du Chinois (AREC) 法国中文研究与教学学会
**DOMAINES DE RECHERCHE**
- Histoire de l'enseignement du chinois en France : institutionnalisation et disciplinarisation depuis le XIXe siècle
- Histoire des idées linguistiques en chinois et épistémologie des savoirs enseignés
- Didactique du chinois langue-culture étrangère : évolution, théorisation et évaluation
- Plurilinguisme et interculturalité : politique linguistique éducative, conception de curriculum, paramètre didactique
Publications
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L’institutionnalisation de l’étude du chinois au XIXe siècle : au croisement du pouvoir et du savoirLa linguistique et ses formes historiques d’organisation et de production, 1, pp.41-68, 2022, Collection HEL Livres, 9791091587167
Book sections
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Le chinois dans l’enseignement français, la construction d’une discipline : une approche historico-épistémologiqueLinguistique. Université Grenoble Alpes, 2016. Français. ⟨NNT : 2016GREAL017⟩
Theses
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Évaluation des compétences phonético-phonologiques : Réflexions sur l'acquisition des systèmes consonantique et tonal en chinois L2(Webinaire) Évaluation de la production et de l'interaction orales, May 2022, Grenoble, France
Conference papers
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Apprendre à écrire ou apprendre à communiquer : une tension dans la didactique du chinois langue étrangère ?(Webinaire) Les clics de l’APLV, APLV, Jun 2022, En ligne, France
Conference papers
hal-03468189v1
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« Enseigner avec le numérique en situation pandémique : impact, réflexion et perspectives ».Journées d’études AREC : Enseignement en ligne de la langue et de la civilisation chinoises, Université de Paris., Jun 2022, Paris, France
Conference papers
hal-03607225v1
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La didactique du chinois langue étrangère, entre « théorie d’ensemble et [théorie] des variables » : une réflexion historico-épistémologiqueColloque inter-associations : Histoire des idées dans la recherche en didactique des langues : 1945-2015, Jun 2021, Tours, France
Conference papers
hal-03468186v1
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Bazin aîné et sa grammaire du chinois parléJournées d’études AREC 2019 : Chinois : linguistique et didactique de l’oral, Jun 2019, Paris, France
Conference papers
hal-02523422v1
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L’institutionnalisation de l’étude du chinois au XIXe siècle : au croisement du pouvoir et du savoirColloque SHESL-HTL 2019 : La linguistique et ses formes historiques d’organisation et de production, Jan 2019, Paris, France
Conference papers
hal-02523424v1
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Les savoirs lexicaux dans l’enseignement et l’apprentissage du chinois langue étrangère : une approche rétrospectiveJournées d’études AREC 2017 : Le lexique du chinois contemporain, Jun 2017, Paris, France
Conference papers
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Au carrefour "du pouvoir et du savoir" : l’institutionnalisation de l’enseignement du chinois en FranceColloque / Séminaire doctoral international : Politique et idéologies en didactique des langues : acteurs et discours (INALCO), Jun 2014, Paris, France
Conference papers
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Les études de chinois en France au XIXe siècle : de l’institutionnalisation à la construction du savoir "enseignable"Colloque international et transdisciplinaire : Polyphonies franco-chinoises : représentations, dynamiques identitaires et didactique, Nov 2014, Angers, France
Conference papers
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Les études de chinois au XIXe siècle : quels obstacles épistémologiques ?Journée d’étude : Sinologie, sinomania, sinophobie : la Chine en France au XIXe siècle, Dec 2014, Bordeaux, France
Conference papers
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Rupture épistémologique et didactique du chinois langue étrangèreColloque international : Langages - Cultures - Sociétés (Université Nouvelle Sorbonne-Paris 3), Jun 2012, Paris, France
Conference papers
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Didactique spécifique du chinois et didactique générale des langues15ème Rencontres Jeunes Chercheurs, Université Nouvelle Sorbonne-Paris 3, Jun 2012, Paris, France
Conference papers
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L’enjeu de l’écrit numérique dans l’enseignement du chinois langue étrangère, une réflexion épistémologiqueSéminaire Didactique des langues : Recherches en ingénierie éducative (LIDILEM), May 2012, Grenoble, France
Conference papers
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La didactique du chinois langue étrangère : quelle contextualisation ?Colloque international : Enseignement du chinois langue étrangère aux francophones (INALCO & BLCU)., Jun 2012, Paris, France
Conference papers
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