CB
Catherine Brissaud
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Documents
Publications
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L’acquisition de l’orthographe à l’école élémentaire et au collège, en France : erreurs persistantes, facteurs déterminants et relations entre connaissances lexicales et grammaticalesA.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2021, 170, pp.70-76
Article dans une revue
hal-03298649v1
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French Pupils’ Lexical and Grammatical Spelling from Sixth to Ninth Grade: A Longitudinal StudyLanguage and Speech, 2020, ⟨10.1177/0023830920935558⟩
Article dans une revue
hal-02887461v1
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L'orthographe grammaticale au collège: une approche sociodifférenciée.A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2013, 123, pp.164-171
Article dans une revue
hal-00945209v1
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