Alban Roblez
- Experience ; Technology & Human Interactions ; Care & Society : (ETHICS EA 7446)
- Groupe d’Etudes et de Recherches en Travail Social (ISL IUSS) (GERTS)
- Institut français de l'Education (IFÉ)
- Centre de recherche interuniversitaire, Expérience, Ressources Culturelles, Education (EXPERICE)
Domaines de recherche
Compétences
Publications
Publications
Éditorial à trois voix. De Vincennes à Saint-Denis, près d'un demi-siècle de Pratiques de formation/Analyses (1977-2023)Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2023, n° 66, https://www.pratiquesdeformation.fr/76 |
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Évaluation formatrice, rythmes et travail de groupes à distanceEvaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2020, 1, pp.77-84 |
Intelligence évaluative et évaluation artificielleWebinaire du Réseau de la Pédagogie Mardi 25 février 2025, Institut catholique de Lille; Réseau de la pédagogique de l'ICL, Feb 2025, Lille, France |
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Animal Evaluation in Human Discourse: Between Stereotypes and Experiential PerceptionGenerics and stereotypes in discourse A cross-disciplinary perspective, Leiden University (universiteitleiden.nl); Laure Gardelle; Naomi Truan; Ismaël Zaïdi, Jun 2025, Leiden (Netherlands), Netherlands |
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Les expressions axiologiques dans l’espace public : un pendant critique aux normes sociétales ?La transmission normative, Chiara Lastraioli (Chercheur au Centre d’Étude supérieur de la Renaissance, Université de Tours), Samuel Renier (MCF en sciences de l’éducation, Université de Tours), et Cyril Sintez (MCF HDR en droit privé, Université d’Orléans), Jun 2025, Tours (FR), France |
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C'est la crise" Un contexte de valeurs en tension dans l'évaluationConférence 2 du cycle de conférences 2023-2024 de l'ADMEE Europe, Section Suisse de l'ADMEE Europe, Feb 2024, Lyon, France |
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Formation, évaluation et projet : dans les noeuds des pilotages de valeursSéminaire académique éducation prioritaire, Académie de Lyon, Feb 2024, Lyon, France |
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Evaluation: the power of value words.Le pouvoir des mots : le langage comme reflet et vecteur du pouvoir, Doctorantes et doctorants du laboratoire ICAR (ENS de Lyon), Nov 2024, Lyon (ENS Lyon), France |
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Propos de témoin sur la 3ème journée du gEvaPP "Evaluation et prudence. Un mariage impossible ?3ème journée d'étude du gEvaPP "Evaluation et prudence. Un mariage impossible ?", gEvaPP; HEP Vaud, Feb 2023, Lausane, Suisse |
Éthique et évaluation, le choix sensiblePrintemps de la recherche en éducation - L'évaluation à l'école : défis et enjeux pour la formation des enseignants et personnels d'éducation, Réseau des INSPE, Apr 2023, Lyon, France |
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L'évaluation à bras le corps : Faire une évaluation / Se faire évaluatrice ou évaluateur. Le cas des "experts-évaluateurs" régionaux dans les formations professionnelles de l'animation et du sport en FranceBiennale Internationale de l'Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles - Édition 2021, Sep 2021, Paris, France |
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Lire et dire les normes évaluatives22ème École Inter-Organismes Qualité et responsabilité sociétale en recherche et en enseignement supérieur, Sep 2024, Paris, France. , 2024 |
Les publications scientifiques alternativesPratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, n° 66, 2023 |
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Expliquer, comprendre, interpréter : ce qu'il y a d'herméneutique dans l'évaluationProcessus et finalités de la professionnalisation - Comment évaluer la professionnalité émergente ?, , pp.30-46, 2021, De Boeck Supérieur, 978-2-8073-3264-5 |
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« ON IDENTIFIE LE BESOIN, MAIS ON EST PAS FORCEMENT OUTILLE »2024 |
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Approcher l’intime méthodologique : la phénoménologie husserlienne comme adossement aux recherches2023 |
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Vivre l'expérience de l'évaluation : contributions micro-phénoménologiques.Education. Université Sorbonne Paris Nord, 2022. Français. ⟨NNT : ⟩ |
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Pratiques évaluatives en situation dans un projet socio-médico-professionnel : entre participation et formationEducation. 2018 |