Amélie LUBIN

Je suis enseignante-chercheuse en Psychologie de l'Education à l'université de Caen-Normandie, membre du Laboratoire de Psychologie Caen Normandie EA7452 - Université de Caen Normandie **Thématique de recherche principale** Psychologie de l'Education, cognition mathématique, fonctions exécutives, métacognition, autorégulation **Distinctions** **Prix des pratiques favorisant l'évaluation pour les apprentissages.** 7ième journée nationale de l’innovation du ministère de l’éducation nationale (mars 2017). Attribué conjointement au collège Georges Desdevises du Dezert de Lessay (Manche, Académie de Caen) pour le projet "Psychologie et neurosciences cognitives au service des apprentissages". **Contrats de recherche** **Projet** **OMA2BEP** : **Les Outils Métacognitifs pour Apprendre à Apprendre avec des Elèves à Besoins éducatifs Particuliers (21-22)** Financement : au sein du PIA3 « 100% Inclusion, un défi, un territoire (IDT). 8000 Euros (AAP action 6 PIA3) **Projet international France/Québec JEuMETACOGITE : Programme pédagogique métacognitif d’autorégulation par le jeu de société chez des enfants d’âge scolaire (19-22)** Financement : Game In Lab, 26 000 euros (AAP Game In Lab) **Projet COGNISCOL** **: Les sciences cognitives au service des apprentissages scolaires : Quels bénéfices pour la réussite scolaire des collégiens ?** **(****17-20)** Financement : Fondation de France, 29 000 € (AAP Fondation de France ‘Aider tous les collégiens à réussir !’), 100 000€ (financement doctoral, AAP RIN (Réseaux d’Intérêts Normand) Doctorant) **Projet « Les fonctions exécutives et les apprentissages scolaires fondamentaux : Étude comparative entre développement normal et troublé » (12-13)** Financement : Université Paris Descartes, 21 500 euros (AAP Projet collaboratif Université Paris Descartes) **Activités d’enseignement et formation** **Formation initiale** **Niveau Licence** Licence de Psychologie, Université Paris Descartes (2005-2021), Université de Caen (2003-2005 ; 2021- ) UEs fondamentales en Psychologie du développement, Cognitive et de l’Education, UES méthodologiques et professionnelles (méthode expérimentale, apprentissage par la recherche, observation, méthodes et pratiques professionnelles des psychologues) **Niveau Master** **Master de Psychologie, spécialité psychologie de l’éducation, Université Caen Normandie (2017-)** Cognition mathématique et plasticité cérébrale, Les troubles spécifiques des apprentissages scolaires : la dyscalculie, le développement cognitif de l’enfant d’âge scolaire, le développement de la cognition mathématique **Master de Psychologie, spécialité Psychologie du Développement cognitif et social de l’enfant et de l’adolescent (DEV Master), Université Paris Descartes (2007-2021)** Apprentissage et dysfonctionnement (la cognition numérique et ses troubles), Outils et Méthodes (Examen psychologique, la méthode clinique piagétienne, le dessin), Pratiques des psychologues en secteur enfance et adolescence (déontologie dans la recherche en psychologie de l’enfant) **Master de Biologie Santé, Spécialité Sciences des comportements, Université de Caen Basse-Normandie (2010-2017)** Corrélats anatomo-cognitifs de la cognition numérique **Formation continue** **2021** 3 heures sur la présentation du programme pédagogique « Découvrir le Cerveau à l’école » dans le cadre du Module de formation d’Initiative Nationale (MIN) intitulé "De la petite enfance vers la maternelle ; entrée dans les apprentissages (besoins individuels et collectifs, handicap)" coordonné par Karine Martel à l'INSHEA (Institut national supérieur formation et recherche - handicap et enseignements adaptés) à destination des professeurs des écoles spécialisés ou non **2017** 2 jours sur « Le développement des fonctions exécutives et les interventions pour les optimiser chez les enfants » organisé par l’Association Québécoise des Neuropsychologues (AQNP) et le Groupe d’Action en Neuropsychologie Développementale (GrAND) de Québec à destination des professionnels des milieux scolaires et du réseau de la santé avec Sandrine Rossi **2016** 3 jours sur « Psychologie et neurosciences cognitives au service des apprentissages » à destination du personnel du collège de Lessay (50) dans le cadre d’un projet d’innovation pédagogique soutenu par le CARDIE du rectorat de Caen avec Sandrine Rossi et Céline Lanoë **Responsabilités actuelles** 21- Coordinatrice du programme SCOPE (les Sciences Cognitives Pour l’Education) du LPCN 21- Co-responsable de la 3ème année de Licence de Psychologie de l’UFR de psychologie, Université de Caen-Normandie 18- Responsable de la gestion budgétaire du LPCN

Je suis chercheur, membre du laboratoire LPCN. Thématique de recherche principale ---------------------------------- Sciences de l'information Distinctions ------------ Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed non risus. Suspendisse lectus tortor, dignissim sit amet, adipiscing nec, ultricies sed, dolor. Cras elementum ultrices diam. Maecenas ligula massa, varius a, semper congue, euismod non, mi. Proin porttitor, orci nec nonummy molestie, enim est eleifend mi, non fermentum diam nisl sit amet erat. Duis semper. Duis arcu massa, scelerisque vitae, consequat in, pretium a, enim. Pellentesque congue. Ut in risus volutpat libero pharetra tempor. Cras vestibulum bibendum augue. Praesent egestas leo in pede. Praesent blandit odio eu enim. Pellentesque sed dui ut augue blandit sodales. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Aliquam nibh. Mauris ac mauris sed pede pellentesque fermentum. Maecenas adipiscing ante non diam sodales hendrerit..</p> Contrats de recherche --------------------- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed non risus. Suspendisse lectus tortor, dignissim sit amet, adipiscing nec, ultricies sed, dolor. Cras elementum ultrices diam. Maecenas ligula massa, varius a, semper congue, euismod non, mi. Proin porttitor, orci nec nonummy molestie, enim est eleifend mi, non fermentum diam nisl sit amet erat. Duis semper. Duis arcu massa, scelerisque vitae, consequat in, pretium a, enim. Pellentesque congue. Ut in risus volutpat libero pharetra tempor. Cras vestibulum bibendum augue. Praesent egestas leo in pede. Praesent blandit odio eu enim. Pellentesque sed dui ut augue blandit sodales. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Aliquam nibh. Mauris ac mauris sed pede pellentesque fermentum. Maecenas adipiscing ante non diam sodales hendrerit..</p> Activités d’enseignement et formation ------------------------------------- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed non risus. Suspendisse lectus tortor, dignissim sit amet, adipiscing nec, ultricies sed, dolor. Cras elementum ultrices diam. Maecenas ligula massa, varius a, semper congue, euismod non, mi. Proin porttitor, orci nec nonummy molestie, enim est eleifend mi, non fermentum diam nisl sit amet erat. Duis semper. Duis arcu massa, scelerisque vitae, consequat in, pretium a, enim. Pellentesque congue. Ut in risus volutpat libero pharetra tempor. Cras vestibulum bibendum augue. Praesent egestas leo in pede. Praesent blandit odio eu enim. Pellentesque sed dui ut augue blandit sodales. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Aliquam nibh. Mauris ac mauris sed pede pellentesque fermentum. Maecenas adipiscing ante non diam sodales hendrerit..</p> Responsabilités actuelles ------------------------- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed non risus. Suspendisse lectus tortor, dignissim sit amet, adipiscing nec, ultricies sed, dolor. Cras elementum ultrices diam. Maecenas ligula massa, varius a, semper congue, euismod non, mi. Proin porttitor, orci nec nonummy molestie, enim est eleifend mi, non fermentum diam nisl sit amet erat. Duis semper. Duis arcu massa, scelerisque vitae, consequat in, pretium a, enim. Pellentesque congue. Ut in risus volutpat libero pharetra tempor. Cras vestibulum bibendum augue. Praesent egestas leo in pede. Praesent blandit odio eu enim. Pellentesque sed dui ut augue blandit sodales. Vestibulum ante ipsum primis in faucibus orci luctus et ultrices posuere cubilia Curae; Aliquam nibh. Mauris ac mauris sed pede pellentesque fermentum. Maecenas adipiscing ante non diam sodales hendrerit..</p>