14
3
Le territoire éducatif : support et lieu de pratiques et de productions des apprentissages en Education à l'environnement et au développement durableLa revue Foéven - Ressources éducatives, 2021, 179, pp.40-47
Article dans une revue
hal-03170071
v1
|
|
L'apprentissage tout au long de la vie au prisme de l'éducation à l'environnement et au développement durable: Représentations et analyse discursive au sein de la communauté éducative.Annals of the University of Craiova, Psychology-Pedagogy Series, 2020, 41 (1), pp.133-154
Article dans une revue
hal-02913876
v1
|
|
|
Lorsque les acteurs locaux s'enquièrent du développement durable de leur territoire: l'exemple du Douar Hjar Nhal.Revue francophone du développement durable, 2015, 5, pp 93-113
Article dans une revue
hal-02455864
v1
|
Enseigner le développement durable dans les formations en ingénierie par les projets tuteurés: méthodologie, résultats et retours d'expériences.Colloque INGENIUM, Recherche en SHS dans les écoles d'ingénieurs, "Le développement durable dans la formation et les activités d'ingénieur", organisé dans le cadre du programme de recherche A-STEP 2030- ERASMUS +, 9 p., Jun 2021, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03273111
v1
|
|
Nouvelles formes d'éducation: l'éducation à l'environnement et au développement durable comme moteur de mobilisation d'acteurs variés.Sommet mondial des acteurs du climat, Climate chance, Sep 2016, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-02455868
v1
|
|
Le programme international "Eco-écoles": lorsque les écoles marocaines font le pari de valoriser et de transformer leurs déchets en potentialités.Colloque international ERVD 3 "Eau, Recyclage et Valorisation des Déchets", Oct 2015, Fès, Maroc
Communication dans un congrès
hal-02455880
v1
|
|
L'émergence de l'éducation à l'environnement et au développement durable (EEDD) au Maroc: approches sociopolitique, didactique et expériences de terrain.Les éducations à : un des leviers de transformation du système éducatif ?, ESPE et Université de Rouen, Nov 2014, Rouen, France. pp 123-133
Communication dans un congrès
hal-02455893
v1
|
|
L'éducation à l'environnement et au développement durable: les enjeux d'une composante indispensable novatrice au sein du système éducatif formel et informel français et marocain.7 Th World Environmental Education Congress, Jun 2013, Marrakech, Maroc. pp 145-162
Communication dans un congrès
hal-02455897
v1
|
|
Une autre façon d'éduquer ... De la théorie à l'application sur le terrain... Regards comparatifs entre Maroc et France.Une autre façon d'éduquer .. De la théorie à l'application sur le terrain.. Regards comparatifs entre Maroc et France., Oct 2012, Hammamet, Tunisie. 12 p
Communication dans un congrès
halshs-00740874
v1
|
L'éducation à l'environnement et au développement durable au MarocColloque international ERVD 3 "Eau, Recyclage et Valorisation des Déchets", Université Sidi Mohammed Ben Abdellah, Oct 2015, Fès, Maroc
Poster de conférence
hal-02455909
v1
|
|
L'éducation à l'environnement au Maroc: source d'innovation sociale et de changement à travers des programmes, des projets et des expériences mis en place au sein des institutions scolaires.4ème Colloque international du Centre de Recherche sur les Innovations Sociales, UQAM, Apr 2014, Montréal, Canada
Poster de conférence
hal-02455914
v1
|
|
Education à l'environnement et au développement durable : cas des écoles rurales et urbaines de Tanger11ème Forum Jeunes Recherche, Université du Maine, Le Mans métropole et Conseil Général de la Sarthe, Nov 2013, Le Mans, France
Poster de conférence
hal-02455915
v1
|
|
Les politiques d'éducation au développement durable chez les jeunes scolaires: analyse comparée des cas français et marocain2ème édition des Doctoriales, UNAM (Université Nantes- Angers-Le Mans), Jun 2012, Angers, France
Poster de conférence
hal-02455916
v1
|
Chapitre 10 : Supports / outils ludiques et éducation à l'environnement et au développement durableM. Essaouri, A. Mabrour et M. Sadiqui (dir.). Pratiques de classe en contexte francophone : Orientations officielles, défis de la recherche, contraintes du terrain, Editions L'Harmattan, pp.211-231, 2021, Questions contemporaines, 978-2-343-24756-4
Chapitre d'ouvrage
hal-03483388
v1
|