Audrey Coussy

Associate Professor (McGill University, Canada)
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Documents
Affiliation actuelle
  • McGill University = Université McGill [Montréal, Canada]

Présentation

I'm Associate Professor at the Département des littératures de langue française, de traduction et de création at McGill University (Canada). I completed a PhD in translation studies and children’s literature at the Sorbonne Nouvelle Paris 3. My research focuses on children’s and young adult literature, and on the theory and practice of literary translation; more specifically, I am interested in the construction of identity and alterity, in the translating subject, and in wordplay. I'm currently working on the translation of popular fiction (horror fiction for children and YA), and on the translation and representation of autism in English and French children's and YA literature. I also translate contemporary fiction and non-fiction, from English to French.

Domaines de recherche

Littératures Sciences de l'Homme et Société

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Publications

Quelle horreur ! Traduction et diffusion en France du genre horrifique en littérature jeunesse dans les années 1990

Audrey Coussy

Dorothée Cailleux; Chiara Denti. Penser la traduction à travers ses pratiques, Peter Lang, p. 59-77, 2023, Travaux interdisciplinaires et plurilingues, 9782875745309. ⟨10.3726/b21180⟩

Chapitre d'ouvrage halshs-04622574v1

“Now Open the Box”: Translating Avant-Garde Picturebooks

Audrey Coussy

Alexandra Lukes. Avant-Garde Translation, Brill, p. 147-175, 2023, Approaches to Translation Studies, 9789004546363. ⟨10.1163/9789004681804⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04625252v1

T is for Translation(s) — Translating Nonsense Alphabets into French

Audrey Coussy

Matthew Reynolds. Prismatic Translation, Legenda, p. 243-261, 2020, Transcript, 9781781887257. ⟨10.2307/j.ctv16km05j.17⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04625647v1

Afficher sa plume – Quand René Belletto traduit Tim Burton dans une édition bilingue

Audrey Coussy

Christine Berthin; Emily Eells; Lætitia Sansonetti. Auteurs-traducteurs : l'entre-deux de l'écriture, Presses universitaires de Paris Nanterre, p. 215-234, 2018, Chemins croisés, 2840163047

Chapitre d'ouvrage hal-04626359v1

Tu m’as construit" : altérité et identité dans la traduction d’Icelander

Audrey Coussy

Fiona Fleming; Julie Loison-Charles; Hervé Mayer. Construction/déconstruction de l’altérité dans le monde anglophone, Presses universitaires de Paris Nanterre, p. 187-202, 2017, Chemins croisés, ⟨10.4000/books.pupo.16997⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04626908v1

À auteurs "sérieux", traduction "sérieuse" ? Réflexion sur la traduction de la littérature d’enfance et de jeunesse

Audrey Coussy

Virginie Douglas. État des lieux de la traduction pour la jeunesse, Presses universitaires de Rouen et du Havre, p. 57-69, 2015, 2877759725

Chapitre d'ouvrage hal-04626948v1

Comment on retraduisit les Just So Stories de Rudyard Kipling

Audrey Coussy

Virginie Douglas; Florence Cabaret. La Retraduction en littérature de jeunesse / Retranslating Children’s Literature, Peter Lang, p. 89-104, 2014, Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance, 9782875741615

Chapitre d'ouvrage hal-04626991v1