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Publications d'Aurélie Gono


Documentaliste à l'INSHEA -Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés


Journal articles9 documents

  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive de mai à octobre 2020]. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2021, 1-2 (89-90), pp.283-292. ⟨hal-03605709⟩
  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive d'octobre 2020 à juin 2021]. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2021, 5 (91), pp.257-268. ⟨hal-03605720⟩
  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive de juillet à octobre 2021]. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2021, 6 (92), pp.229-233. ⟨hal-03605725⟩
  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive de décembre 2019 à avril 2020]. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2020, 1 (88), pp.307-315. ⟨hal-03605706⟩
  • Aurélie Gono. L’INSHEA et la transition vers le libre accès : un regard transversHAL documentation-recherche. Arabesques, ABES, 2019, pp.21. ⟨hal-02093775⟩
  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive d'octobre 2018 à février 2019]. La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, INSHEA, 2019, 1 (85), pp.345-356. ⟨hal-02496338⟩
  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive de juillet à novembre 2019]. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, Éd. de l'INSHEA, 2019, 3 (87), pp.245-251. ⟨hal-02488930⟩
  • Aurélie Gono. Lire, voir, entendre [Actualités juridiques et parutions récentes dans le domaine de l’éducation inclusive de mars à juin 2019]. La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, INSHEA, 2019, 2 (86), pp.273-280. ⟨hal-02496337⟩
  • Aurélie Gono. Une première histoire de Terminal. Terminal. Technologie de l’information, culture & société, L'Harmattan / CREIS, 2005, pp.65-90. ⟨hal-02496666⟩

Conference papers2 documents

  • Mélissa Arneton, Aurélie Gono, Thérèse Barbier, Tangi Le Tallec. Comment mettre à disposition des chercheurs des archives concernant l'histoire et les pratiques de l'éducation spécialisée ?. Conférence science ouverte lente durable, Association Slowpen Science, Jul 2021, Nantes, France. ⟨hal-03372162⟩
  • Thérèse Barbier, Aurélie Gono. L’INSHEA : un établissement au service de l’éducation inclusive. Journées des bibliothèques d’INSPÉ, INSPÉ de l'académie de Paris, Jun 2021, Paris, France. ⟨hal-03273418⟩

Book sections2 documents

  • Murielle Mauguin, Aurélie Gono. Cadre juridique. Statuts, missions et formation des AVS/AESH. Corinne Gallet; José Puig. L’aide humaine à l’École. Le livre des AESH, INSHEA; Champ social, pp.61-74, 2020. ⟨hal-03124221⟩
  • Aurélie Gono, Murielle Mauguin. Cadre juridique. Statuts, missions et formation des AVS/AESH. INS HEA. L'aide humaine à l’École. Le livre des AESH. Dirigé par Corinne Gallet et José Puig, INS HEA, pp.59-76, 2017, 978-2-36616-047-5. ⟨hal-01677036⟩

Other publications1 document

  • Aurélie Gono. Représentations et pratiques de la science ouverte des membres du Grhapes : résultats de l’enquête. 2021, 11 p. ⟨hal-03586702⟩