Aurélie Mariscalchi

Post-doctorante - Projet ANR C-Maphore - Laboratoire ICAR - Université Lumière Lyon 2
8
Documents
Affiliation actuelle
  • LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles (LIDILEM)
Identifiants chercheurs
Contact

Domaines de recherche

Linguistique Education

Compétences

Enseignement Gestion de projets Conception d'outils pédagogiques Rédaction Recherche qualitative Travail d'équipe Curiosité

Publications

6
1
1
5
3
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1

Publications

Amal Khaleefa, Les langues au cœur de l’exil. Les Syriens du camp de Zaatari

Aurélie Mariscalchi
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2025, 72, ⟨10.4000/152vb⟩
Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-05358072 v1

Typologie des fonctions du silence dans l’approche Silent Way

Aurélie Mariscalchi
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2021, N° 67 (1), pp.115-126. ⟨10.3917/spir.067.0115⟩
Article dans une revue hal-03653887 v1

Anda Fournel, Thea Ionescu et Jean-Pascal Simon (dir.), Geste, parole et conceptualisation, revue Studia Universitatis Babeş-Bolyai, Philisophia, vol. 64, no 2

Aurélie Mariscalchi
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2021, 63, ⟨10.4000/lidil.9113⟩
Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-04068377 v1

Mobiliser le paradigme énactif pour mieux situer les pédagogies actives

Aurélie Mariscalchi
44e Congrès de l'APLIUT, APLIUT, Jun 2024, Tours, France
Communication dans un congrès hal-05281756 v1

Étude systémique de l'engagement en contexte d'ens-app du français : une approche énactive

Aurélie Mariscalchi
Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherche sur l'engagement, Inter Congrès AREF, Nov 2023, Université Paris Nanterre (92), France
Communication dans un congrès hal-04414116 v1

Repérer l’engagement d’adultes migrants dans leur apprentissage du français avec l’approche Silent Way : quels indicateurs ?

Aurélie Mariscalchi
89e Congrès de l’ACFAS – L’engagement : un facteur d’apprentissage en littéracie, May 2022, En ligne / Online, France
Communication dans un congrès hal-04068358 v1

L'engagement d'adultes migrants dans l'apprentissage du français avec l'approche Silent Way : enjeux théoriques et méthodologiques de l'observation d'indicateurs

Aurélie Mariscalchi
Colloque international des Étudiant·es chercheur·euses en DIdactique des langues et en Linguistique (CEDIL), LIDILEM, Jun 2022, Grenoble (FRANCE), France
Communication dans un congrès hal-04068373 v1