BERNARD TEYSSANDIER
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Researcher identifiers
bernard-teyssandier
- IdRef : 096119853
-
0000-0003-2737-1330
Presentation
Professeur des universités
<bernard.teyssandier@univ-reims.fr>
9e section, Littérature française des XVIe et XVIIe siècles.
Laboratoire de rattachement : Université de Reims, [CRIMEL](http://crimel.hypotheses.org/)
Responsabilité scientifique : Directeur de collection (*[Héritages critiques](https://www.univ-reims.fr/epure/catalogue/collections/heritages-critiques/heritages-critiques,15615,26868.html),* Reims, Épure)
Responsabilités collectives :
Directeur adjoint du [CRIMEL] (https://www.univ-reims.fr/presentation-du-crimel/le-crimel,10012,25153.html)
Rédacteur en chef de la revue [*XVIIe siècle*](http://www.17esiecle.fr/)
Trésorier de la [Société de Littératures Classiques](https://slc.hypotheses.org/)
Responsabilité pédagogique :
[LIII Design éditorial et graphique](https://www.univ-reims.fr/formation/catalogue-de-formation/licence-professionnelle-metiers-du-design,23515,38949.html?args=R9qFsCnMmKDtxCa17YTDkHVqaqbfYRXwwTnCVt2witCDUIiVoUdkeMDp*XGEGm2SMIhvMbuZ3_kOrRxvJlk6dOorIryuNioRCyFFyPAvhl9tCdwYdtHRrwAvNC1tDg_H&formation_id=56) (Chaumont, Haute-Marne)
et
[LIII Création et design du cadre de vie ](https://www.univ-reims.fr/formation/catalogue-de-formation/licence-professionnelle-bois-et-ameublement,23515,38949.html?args=R9qFsCnMmKDtxCa17YTDkHVqaqbfYRXwwTnCVt2witCDUIiVoUdkeMDp*XGEGm2SMIhvMbuZ3_kOrRxvJlk6dOorIryuN(https://)](https://)](https://)](https://)ioRCyFFyPAvhl9tCdwYdtHRrwAvNC1tDg_H&formation_id=55)(Chaumont,Haute-Marne)
#### 1. Domaines de recherche
Littérature, morale et politique sous l’Ancien Régime
Rapports texte/image
Histoire et matérialité du livre
Livre et iconographie
Histoire et imaginaire des bibliothèques
Histoire des représentations
Imaginaire monarchique
Histoire de l’éducation/ discours sur l'éducation
#### 2. Titres, grades et diplômes
2020: Élection à la fonction de professeur des Universités, Université de Reims Champagne-Ardenne. Libellé du poste: 09-4434, "Littérature française, XVIe-XVIIe siècles, livre, bibliothèques"
2018 : Qualification dans la 9e section du CNU pour une fonction de PR
2017 : 9 décembre. Paris-Sorbonne. Habilitation à diriger des recherches. Garant : Patrick Dandrey (Paris-Sorbonne). Titre de l’inédit : *Images et imaginaire de l’éducation royale au Grand Siècle*
2006 : Élection à la fonction de Maître de conférences, Université de Reims Champagne-Ardenne. Libellé du poste: 0900 MCF, "Livre et iconographie"
2005 : Qualification dans la 9e section du CNU pour une fonction de MCF
2004 : 4 décembre. Paris-IV. Thèse de Doctorat, sous la direction de Patrick Dandrey : *Le Prince à l’école des images. La Doctrine des mœurs de Marin Le Roy, sieur de Gomberville (1646)*. Mention très honorable avec félicitations du jury
1994 : DEA de Lettres modernes (Université de Paris X-Nanterre) sous la direction de Louis van Delft : *Le combat spirituel dans l'*Introduction à la vie dévote d*e François de Sales* (1609)
1992 : Agrégation externe de Lettres modernes
1987 : CAPES externe de Lettres modernes
#### 3. Parcours académique
2020. Professeur des Universités. Université de Reims
2017-2020. Maître de conférences Hdr à l'Université de Reims
2006-2017. Maître de conférences à l'Univesité de Reims
1994-2006. Professeur agrégé (poste fixe) en lycée technique et classique (Noisiel)
2004-2006. Vacations à l'Université de Marne-la-Vallée
2000-2002. Vacations en CPGE, colles en Maths sup et Maths spé (Versailles) et Hypokhâgne (Versailles)
1995-2000. Vacations à l'Université de Paris X-Nanterre
1992-1994. Professeur agrégé (titulaire académique) en lycée professionnel et collège dits "Zone d'éducation prioritaire" (ZEP, Dreux)
1989-1992. Professeur certifié (titulaire académique) en collèges (ZEP, Dreux)
1988-1989. Professeur certifié scientifique du contingent (service national, Echouboulains)
1987-1988. Professeur certifié en lycée classique (stage CAPES, Bordeaux)
#### 4. Responsabilités collectives
2023 : Directeur adjoint du CRIMEL
2020-2024 : Rédacteur en chef de la revue *XVIIe siècle* sous l'autorité de Claire Badiou-Monferran, Directrice de la revue. Autres membres du comité de rédaction: Delphine Bellis; Nicolas RIchard ; Adrienne Petit; Françoise Poulet; Jean-Benoît Poulle, Xavier Paroutaud
Depuis 2018 : Membre du bureau du CRIMEL (Centre de Recherche Interdisciplinaire sur les Modèles Esthétiques et Littéraires) : responsable de l’axe « Modèles esthétiques et représentations » et responsable des publications
2018-2019 : Membre du GEPP — Groupe d’élaboration des projets de programme — dans le cadre de réforme des programmes lettres et philosophie des classes de lycée. Spécialité « Humanité, littérature et philosophie »
Depuis 2016 : Membre du conseil d’administration de la Société de Littératures classiques (SLC)
Depuis 2016 : Trésorier de la Société de Littératures classiques (SLC)
#### 5. Responsabilités scientifiques
##### Directeur de collection
Depuis 2011. Avec Jean-Louis Haquette : *Héritages critiques*, Presses des Epure, Reims. 14 volumes parus depuis 2011. 6 volumes en préparation
Lien vers le catalogue de la collection *Héritages critiques* :
[https://www.univ-reims.fr/epure/media-files/37774/epurecat\_h\_04-catalogue-hc-2021-a5\_web.pdf](https://www.univ-reims.fr/epure/media-files/37774/epurecat_h_04-catalogue-hc-2021-a5_web.pdf)
##### Comité de lecture
Depuis 2014. Sous l'autorité de Patrick Dandrey, directeur de collection: *Bibliothèque des Littératures classiques*, Paris, Hermann. 11 volumes parus
##### Organisation de colloques et journée d’étude : 5
- Reims, IEP, ancien collège des jésuites : « L'enfant-roi et la Compagnie de Jésus », 8 décembre 2021. Journée d'étude, en collaboration avec Sophie Conte (Université de Reims) et Aline Smeesters (Université catholique de Louvain)
- Reims : « Le secret. Un enjeu poétique, rhétorique et moral. XVIIe-XVIIIe s iècles », 22, 23, 24 mai, 2013. Colloque international organisé par Françoise Gevrey, Alexis Lévrier, Amandine Lefèvre et B. Teyssandier
- Médiathèque de Troyes et Université Paris-Sorbonne : « La Fontaine, la fable et l’image », 6 et 7 décembre 2012. Colloque international organisé par Patrick Dandrey Céline Bohnert (Sorbonne-Université) et B. Teyssandier (Université de Reims)
- Reims : *Les Aventures de Télémaque* de Fénelon. Programme d’agrégation. 18 novembre 2009. Journée d’étude
- Médiathèque de Troyes : « Gabriel Naudé et l’idée de bibliothèques à l’Âge classique », 7 et 8 juin 2007. Colloque international
##### Membre de comités scientifiques
- Reims, 2-4 octobre 2019. Colloque international organisé par Céline Bohnert et Valérie Wampfler : « Gaston d’Orléans et l’Antiquité »
- Metz, vendredi 22 septembre 2017. Journée d’étude Jeunes chercheurs organisé par Nicolas Brucker, Nathalie Collé, Pierre Degott et Anne Spica : « Habillage du livre et du texte aux XVIIe siècle et XVIIIe siècle »
##### Membre de jurys
- Recrutements pour des postes de MCF: 9
- Jurys de thèses : 5
- 9 décembre 2019, Université du Havre, Léa Gagnon, *L'Histoire dans le livre des médailles de Louis XIV* (éd. 1702 et 1723) Yves Loskoutoff (dir.). Rédaction du pré-rapport. Autres membres du jury: Emmanuel Bury, François Moureau, Yvan Loskoutoff, François Ploton-Nicollet, Ines Villela-Petit, Eric Wauters.
- 18 décembre 2020, Université d'Aix-Marseille, Masha Forghani, *La Fable iranienne dans les* Fables *de La Fontaine*, Pierre Ronzeaud (dir.). Rédaction d'un pré-rapport pour autorisation de soutenance de thèse. Autres membres du jury: Patrick Dandrey, Pierre Ronzeaud, Sylvie Requemora-Gros, Myriam Tsimbidy.
- 27 avril 2021, Université de Paris-Sorbonne, Frédéric Martin, *Les Politesses du seuil. Étude littéraire et répertoire bibliographique des pièces liminaires dédiées à l'auteur dans les recueils poétiques en France (1598-1630),*Patrick Dandrey (dir.). Rédaction d'un pré-rapport pour autorisation de soutenance. Autres membres du jury: Emmanuelle Bermès, P. Dandrey, Alain Génetiot, Glenn Roe.
- 3 décembre 2021, Université de Nancy, Lucien Wagner, F*igures de l'héroïsme dans l'épopée française des années 1650*, Alain Génetiot (dir.). Rédaction d'un pré-rapport pour autorisation de soutenance. Autres membres du jury: A. Génetiot, Béatrice Guion, Bruno Méniel, Delphine Reguig, Stephano Simiz.
- 18 octobre 2021, Université de Paris-Sorbonne, Jiguang He, *Figures et modèles du renoncement au zénith du classicisme français (1675-1680*), P. Dandrey (dir.). Rédaction d'un pré-rapport pour autorisation de soutenance. Autres membres du jury: P. Dandrey, P. Ronzeaud, Anne Régent-Susini.
##### Production scientifique chiffrée :
- Participation à des colloques, séminaires, cycles de conférences : 59
- Ouvrages parus : 1 essai ; 2 éditions de textes ; 1 édition d’ouvrage ; 4 directions d’ouvrages y compris de revues ; 1 publication d’actes ; 1 publication de mélanges ; 2 rédactions de préfaces
- Articles : 72 parus, 8 à paraître
#### 6. Responsabilités pédagogiques
##### Encadrement de travaux de recherches et cours
- Troyes, depuis 2006 : 48 mémoires de Master 1 et 2
- Reims, depuis 2020: 4 mémoires (Master recherche et Masters MEEF)
##### Cours prodigués
À Reims
- 2021-2023. Agrégation et CAPES (Masters Meef 1er et 2e année)
- 2019-2023. Master 1. Imaginaires sociaux
- 2018-2019. Master Meef. TD de Capes. Explication de texte
- 2006-2009. L II. Histoire du livre imprimé XVe-XVIIe siècles
À Troyes
2006-2023. LIII, Master 1 et Master 2
- Livres et collections patrimoniales
- Histoire et imaginaire des bibliothèques
- Iconologie et sémiologie de l’image
- Littérature et intermédialité
À Chaumont
2006-2023. LIII
- Expression écrite et visuelle ; communication
- Sémiologie et l’image et histoire des styles
- Histoire de l’édition
#### 7. Responsabilités administratives
2023-2028: directeur adjoint du CRIMEL
Depuis 2010 : responsable pédagogique de la Licence III de Chaumont. Mention « Métiers du Design », parcours : «Graphisme et conception éditoriale »
Depuis 2019: président de jury dans le cadre de la formation DNMADE (Lycée Charles de Gaulle de Chaumont)
Depuis 2020 : responsable pédagogique de la LIII de Chaumont. Mention « Bois et ameublement », parcours: « Création et design du cadre de vie »
#### 8. Participation à des séminaires, cycles de conférence (en dehors des colloques)
Depuis 2000 : 27
#### 9. Participation à des colloques et journées d'étude
Depuis 2000: 32
Publications
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"Regards rétrospectifs"Recensions, Hermann, pp.7-20, 2022
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La page de titre des Triomphes de Louis le Juste de Jean Valdor (1649)Rubricologie. Textes réunis par Delphine Denis et Carine Barbafieri, 2022
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"Militia est vita hominis super terram" : le poids de la guerre et TélémaqueMarie Chaufour; Sylvie Taussig. "La Cause en est cachée". Études offertes à Paulette Choné par ses collègues, ses élèves et ses amis, Brepols, pp.473-490, 2021, La Cause en est cachée. Études offertes à Paulette Choné par ses collègues, ses élèves et ses amis
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Grande et petite mythologies: le centaure au miroir du Grand SiècleUeltschi, Karin; Verdon, Flore. Grandes et petites mythologies I. Monts et abîmes, des hommes et des dieux, Editions et presses universitaires de Reims, pp.183-207, 2020, 978-2-37496-119-4
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Jean Balsamo. Le Passé à l'œuvre. Histoire de littérature et histoire littéraire. Avant-proposBernard Teyssandier; Jean-Louis Haquette. Jean Balsamo. Le Passé à l'œuvre. Histoire de littérature et histoire littéraire, Éditions et presses universitaires de Reims, pp.9-11, 2019, 9782374960807
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Les Fables héroïques du prieur Audin : une esthétique du ridicule ?sous la direction de Delphine Amstutz, Boris Donné, Guillaume Peureux et Bernard Teyssandier. "Jusqu'au sombre plaisir d'un cœur mélancolique" : études de littérature française du XVIIe siècle offertes à Patrick Dandrey, Hermann, pp.233-241, 2018, 9782705697105 (br.). - 9782705697112 (rel.)
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L’éducation de Louis XIII et ses représentations : la métaphore équestre. Variations métaphoriques et modifications référentiellesBruno Petey-Girard (dir.); Caroline Trotot (dir.). Métaphore, savoirs et arts au début des temps modernes, 89, Classiques-Garnier, pp.317-333, 2016, Colloques, congrès et conférences sur la Renaissance européenne, 978-2-8124-6026-5. ⟨10.15122/isbn.978-2-8124-6026-5.p.0317⟩
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Figures du voile et morales du secret dans l’éducation du prince au Grand siècleFrançoise Gevrey; Alexis Lévrier; Bernard Teyssandier. Éthique, poétique et esthétique du secret. De l’Ancien Régime à l’époque contemporaine, Peeters, pp.23-37, 2015
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Repentirs anthologiques : pourquoi réunit-on des libelles?sous la direction de Céline Bohnert et Françoise Gevrey. L'anthologie : histoire et enjeux d'une forme éditoriale du Moyen Âge au XXIe siècle, EPURE - Editions et presses universitaires de Reims, pp.377-398, 2014, 9782915271928
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Culture de l'imprimé et pratiques manuscrites dans l'éducation du prince à l'Âge classiqueGrégoire Holtz (coord.). Nouveaux aspects de la culture de l'imprimé. Questions et perspectives XVe-XVIIe siècles, 119, Droz, pp.231-247, 2014, Cahiers d'Humanisme et Renaissance ISSN : 1422-5581, 978-2-600-01767-1
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"L'Exil de Polexandre et d'Ericlée de Gomberville (1619)"Fictions narratives en prose de l'âge baroque : répertoire analytique. Deuxième partie, 1611-1623 / sous la direction de Frank Greiner, Honoré Champion, pp.486-495, 2014
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"Je voulais, en mourant, prendre soin de ma gloire : Le Philobiblion de Richard de Bury"Maria Colombo Timelli; Jean-Louis Haquette; Miren Lacassagne. Moyen Âge, Livres et Patrimoines. Liber amicorum Danielle Quéruel, Épure - Éditions et Presses universitaires de Reims, 2014, 9782915271591
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Introductiontexte établi, présenté et annoté par Bernard Teyssandier. De l'institution du prince (1609) / Jean Héroard, Hermann, pp.7-44, 2013, Collection Bibliothèque des littératures classiques, ISSN 2265-3376, 9782705687502
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Vulson de la Colombière lecteur de manuscrits médiévaux : de l'usage politique d'une mémoireDanielle Quéruel. Mémoires arthuriennes, Actes du colloque des 24-26 mars 2011 à Troyes, Médiathèque du Grand Troyes-Presses de la Renaissance, pp.289-312, 2012
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PostfaceBernard Teyssandier. Le Roi hors de page et autres textes : une anthologie, Reims : Épure, éditions et Presses universitaires de Reims, pp.317-362, 2012, Héritages critiques
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Les Fables pédagogiques : périégèse éducative et déambulation poétiqueCéline Bohnert; Stéphane Macé; Bernard Teyssandier. Jean de La Fontaine. Le laboratoire des Fables, livres I à VI, Puf, pp.70-101, 2011
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"Le modèle emblématique dans les Fables d'Esope de Jean Baudoin"Les fables avant La Fontaine [Texte imprimé] : actes du colloque international organisé les 7, 8 et 9 juin 2007 dans les Universités Paris-Est Créteil Val de Marne, Paris-Sorbonne-Paris IV, Sorbonne Nouvelle-Paris III / [études réunies] par Jeanne-Marie Boivin, Jacqueline Cerquiglini-Toulet et Laurence Harf-Lancner, pp.429-442, 2011, 9782600014526
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PostfaceBernard Teyssandier. Jean Ballesdens, Fables d'Esope Phrygien, 1, Reims : Épure, Éditions et presses universitaires de Reims, pp.483-498, 2011, Héritages critiques, 978-2915271-47-8
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Philostrate transfiguré : postérité des Images dans l'éducation du prince à l'Âge classique (1614-1649)Sylvie Ballestra-Puech; Béatrice Bonhomme; Philippe Marty. Musée de mots. L'héritage de Philostrate dans la littérature occidentale, Droz, pp.89-111, 2010
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"La fable, modèle et source de la pensée morale: La Doctrine des moeurs de Marin Le Roy de Gomberville"L'idée et ses fables [Texte imprimé] : le rôle du genre / études réunies et présentées par Geneviève Artigas-Menant et Alain Couprie ; avec la collaboration d'Élisabeth Pinto-Mathieu, pp.79-94, 2008, 978-2-7453-1721-6 (rel.)
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hal-02082728v1
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"Sur le statut des images dans le Dictionnaire chrétien de Nicolas Fontaine (1691)"Emblemata sacra : rhétorique et herméneutique du discours sacré dans la littérature en images : [colloque, Louvain, Louvain-la-Neuve, 27, 28, 29 janvier 2005] = the rhetoric and hermeneutics of illustrated sacred discourse / textes édités par Ralph Dekoninck et Agnès Guiderdoni-Bruslé, Brepols, 2007, 9782503524696
Book sections
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"Des fictions compensatrices? Sur un usage détourné de l'histoire au XVIIe siècle: l'exemple de Gomberville"Les songes de Clio : fiction et histoire sous l'Ancien régime / textes rassemblés et édités par Sabrina Vervacke, Eric Van der Schueren et Thierry Belleguic, PUL, pp.171-200, 2006, 9782705689032
Book sections
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"La Doctrine des moeurs, roman emblématique pour l'instruction d'un jeune prince"Le point de vue de l'emblème [Texte imprimé] : [actes des rencontres / organisées par le Groupe de recherches français sur l'Emblème du Centre de recherches interactions culturelles européennes de l'Université de Bourgogne] ; textes rassemblés par Paulette Choné, Editions universitaires de Dijon, pp.153-169, 2001, 2-905965-52-5 (br.)
Book sections
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"La Doctrine des moeurs ou les lunettes académiques: correction optique pour une galerie politique"Le point de vue de l'emblème [Texte imprimé] : [actes des rencontres / organisées par le Groupe de recherches français sur l'Emblème du Centre de recherches interactions culturelles européennes de l'Université de Bourgogne] ; textes rassemblés par Paulette Choné, pp.171-184, 2001, 2-905965-52-5 (br.)
Book sections
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"La Doctrine des moeurs: d'un exercice de l'intuition à une rhétorique de l'intention"Recherches des jeunes dix-septiémistes [Texte imprimé] : actes du Ve colloque [..], Bordeaux III 28-30 janvier 1999 ,[organisé par le] Centre International de Rencontres sur le XVIIe siècle, édités par Charles Mazouer, Gunter Narr Verlag, pp.175-185, 2000, 3-8233-5533-3 (br.)
Book sections
hal-02082733v1
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"L'exhortation au combat et sa mise en images dans l'Introduction à la vie dévote de François de Sales"Jean Dagen. Entre Epicure et Vauvenargues : principes et formes de la pensée morale, Honoré Champion, 1999, 9782745300263
Book sections
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L'inscription du monument dans l'oeuvre tristanienneTristan L'Hermite (1601-1655) et Amédée Carriat (1922-2004): une histoire littéraire en Limousin, Sophie Tonol, Feb 2022, Limoges, France
Conference papers
hal-03581830v1
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« Le livre et ses fables : l’inscription du monument dans l’œuvre tristianienne »« Tristan L’Hermite (1601-1655)et Amédée Carriat (1922-2004): une histoire littéraire en Limousin », Association des Amis de Tristan l'Hermite, Feb 2022, Limoges, France
Conference papers
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Education royale et urbanité en France au XVIIe siècle: affinité ou antipathie?Urbanité et rituels de civilité dans l'Europe du XVIIe siècle, Françoise Poulet; Eric Suire; Myriam Tsimbidy, Nov 2021, Bordeaux, France
Conference papers
hal-03582230v1
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Les Médailles sur les principaux événements du règne de Louis XIV: un livre monument?Les médailles de Louis XIV et leur livre n°4, Yvan Loskoutoff, Oct 2021, Paris, France
Conference papers
hal-03581836v1
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Quand la galerie était dans les livresAssociation des Amis de la Médiathèque Jacques Chirac, Marie-Dominique Leclerc, Mar 2020, Troyes, France
Conference papers
hal-02494394v1
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Page de titre sans frontispice ? Les Triomphes de Louis le Juste de Jean Valdor (1649)Rubricologie. L’art des titres, Delphine Denis, Mar 2020, Paris, France
Conference papers
hal-02494392v1
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Le centaure Chiron. Survivance d’un mythe d’éducation et de distinctionÉtranges animaux, Franck Greiner et Frédéric Briot, Feb 2020, Lille, France
Conference papers
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Cette institution que l’on ne saurait voir : l’éducation royale au Grand Siècle, une question d’optique ?Optique et Lettres : une herméneutique critique du réel ?, Florent Libral, Sep 2020, Toulouse, France
Conference papers
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Effets de points de vue et de cadrages dans Les Triomphes de Louis le Juste de Jean Valdor (1649)L’image dans le livre : cadre, cadrage, XVIe-XVIIIe siècles, Olivier Leplatre et Maxime Cartron, Jan 2020, Lyon, France
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Les Médailles sur les principaux événements du règne de Louis le Grand (1702) : un livre d’éducation ?Les médailles de Louis XIV et leur livre, Yvan Loskoutoff, Jun 2020, Paris, France
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Fonction et symbolique de l’animal dans l’éducation royale au Grand Siècle : Louis XIII et Louis XIVDes animaux et des hommes, Médiathèque de Troyes, en collaboration avec l’Institut universitaire Rachi, Jan 2019, Troyes, France
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L’humanisme à l’épreuve de l’absolutisme. Idéalité et inanité éducative dans la France bourbonienne : l’exemple de Louis XIII et de Louis XIVHumanismes, anti-humanismes et littérature (XIV-XXIe siècles), CIELAM Sylvie Requemora-Gros, Jun 2019, Aix-en-Provence, France
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Herméneutique littéraire et matérialité éditoriale : le livre d’apparat au Grand SiècleProjet Long Recherche Doctorat ENS Lyon, Eric Bordas, Sep 2019, Lyon, France
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Morsures et sutures magistrales : Nicolas des Yveteaux libellisteSéminaire de Recherche sur les libelles d’Ancien Régime de la Ligue à la Révolution, Karine Abiven, Delphine Amstutz et Adrienne Petit, Feb 2019, Paris, France
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Le centaure Chiron, ou comment s’en débarrasser ? Variations et dissolutions mythologiquesGrandes et petites mythologie, Karin Ueltschi, Sep 2019, Reims, France
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Quelle grammaire pour quel prince ? Le Manuscrit français 151 : un exemplaire de présent adressé à Gaston d’OrléansGaston d’Orléans et l’Antiquité, Céline Bohnert et Valérie Wampfler, Oct 2019, Reims, France
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L’éducation des rois Bourbons au Grand Siècle et leurs représentationsSéminaire de Sorbonne, Lucien Bély, May 2018, Paris, France
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Infans in fabula. Du roi-enfant à l’enfant-roi : les enjeux de la fable dans l’institution du prince au Grand SiècleLes rencontres de Psyché : La Fontaine et la jeunesse, Patrick Dandrey, Jun 2017, Château-Thierry, France. pp.11-21
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L’édition de 1614 des Images de Philostrate : un carrefour herméneutique de l’illusion moraleComment le texte ancien fait sens ? Régimes de signification et conditions d’interprétation de l’œuvre littéraire, Patrick Dandrey, Nov 2017, Paris, France
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Bibliothèque et pouvoir régalien sous l’Ancien Régime : l’institution du prince au XVIIe siècleBibliothèques et pouvoir (s), BNF, Nov 2016, Paris, France
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Pourquoi illustrer Philostrate ? L’édition des Images de 1614 : enjeux esthétiques, pédagogiques et politiques d’un livre d’apparat au XVIIe siècleLittérature, arts et savoirs de la Renaissance et du premier XVIIe siècle. L’image, Thibault Catel, Rachel Darmon, Pauline Dorio, Adeline Desbois, Adrienne Petit, May 2014, Paris, France
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Le roi en images : représentations littéraires et illustrée de l’éducation du princeLittérature et pouvoir(s) sous l’Ancien Régime, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Nov 2014, Paris, France
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Les Emblèmes d’Horace de Vaenius et leurs transpositions françaisesHorace : un laboratoire poétique. Paraphrases, transpositions, parodies et détournements, Nathalie Dauvois, Jun 2014, Paris, France
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Le cavalier, le centaure et le dauphin : variations métaphoriques sur l’idée du prince apprenti en France au XVIIe siècleMétaphore, savoirs et arts au début des temps modernes, Bruno Petey-Girard et Caroline Trotot, Apr 2013, Créteil, France. pp.317-333
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Portrait du moraliste en pédagogue : enjeux et avatars du discours moral dans l’éducation du prince au Grand SiècleLe moraliste classique, Gérard Ferreyrolles, May 2013, Paris, France
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Figures du voile et morales du secret dans l’éducation du prince au Grand SiècleLe secret : un enjeu poétique, rhétorique et moral, Françoise Gevrey, Alexis Lévrier, Amandine Lefèvre et Bernard Teyssandier, May 2013, Reims, France. pp.23-37
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"Le précepteur, le prince et le pédant: représentations et mises en signes du pouvoir livresque au XVIIe siècle"L'affaire Pierre de Montmaur, Carine Barbafieri; Jean-Marc Civardi, Jun 2013, Saint-Quentin-en-Yvelines, France
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Histoire des sacres et histoire du livre de Louis XIII à Louis XVILes sacres des rois de France à Reims et la culture du livre, Helga Meise et Jean Louis Haquette, Nov 2012, Reims, France
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Pratiques éditoriales et logiques monumentales à l’âge classique : de l’usage politique du livre impriméSéminaire masters, Christophe Martin, Dec 2012, Paris, France
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Charles Percier et les bandeaux des FablesLa Fontaine, la fable et l’image, Patrick Dandrey, Céline Bohnert et Bernard Teyssandier, Dec 2012, Troyes et Paris, France. pp.47-53
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De la pédagogie à la littérature ? Statut et fonction de la fable dans l’éducation du prince en France au XVIIe siècleLittérature et morale à l’âge classique. Éthique des genres et pensée morale : les pouvoirs de la fable, Jean-Charles Darmon, Mar 2012, Paris, France
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Intrigue politique et coup d’État : l’affaire ConciniL’intrigue : réalité historique et représentation littéraire, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Nov 2011, Paris, France
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L'“Histoire sainte” dans l'éducation du prince au Grand Siècle : les sieurs de Royaumont et de BrianvillePort-Royal et les images : un accès aux textes ?, Tony Gheeraert, May 2011, Rouen, France. http://publis-shs.univ-rouen.fr/ceredi/index.php?id=592
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Fonction et mission du livre illustré dans l’éducation du prince chrétien au Grand Siècle : les sieurs de Royaumont et de BrianvillePort-Royal et les images : un accès aux textes ?, Tony Gheeraert, May 2011, Rouen, France
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Étrangetés éducatives. Figures de l’altérité dans l’institution des princes Bourbons au Grand SiècleQu’est-ce qu’un étranger à la cour de France ?, Jean-François Dubost, Dec 2011, Versailles, France
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Vulson de la Colombière lecteur de manuscrits médiévaux : de l’usage politique d’une mémoireMémoires arthuriennes, Danielle Quéruel, Mar 2011, Troyes, France. pp.289-312
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L’inscription du monument médiéval dans l’éducation du prince au XVIIe siècle : Antoine de Pluvinel et Marc Vulson de la ColombièreL’inscription du monument (XVIe-XVIIIe siècles, Jean-Philippe Grosperrin, May 2011, Toulouse, France
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Le triple corps du prince. Fables et représentations de l’éducation du prince à l’Âge classiqueSignes, savoirs et fables à l’âge classique, Patrick Dandrey, Mar 2010, Paris, France
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Culture de l’imprimé et pratiques manuscrites dans l’éducation du prince à l’âge classiqueRepenser la culture de l’imprimé (XVe-XVIIe siècles), Grégoire Holtz et Holger Schott Syme, Oct 2010, Toronto, Canada. pp.231-247
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Poésie et illustration dans l'éducation du prince au Grand SiècleVers en images: l'iconographie de la poésie occidentale, Robert Kahn; Serge Linares; Christophe Martin, Oct 2010, Rouen, France
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La Fable en images. L’édition de Jean Ballesdens des Fables d’Ésope Phrygien (1645)Atelier livre, Jean-Louis Haquette, Dec 2010, Reims, France
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Ésope, quel modèle pour le prince ?Signes, savoirs et fables à l’Âge classique, Patrick Dandrey, Mar 2009, Paris, France. pp.37-52
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Télémaque fils d’Ulysse ? Guerre et souveraineté dans le Télémaque de FénelonJournée d’étude pour les agrégations sur Les Aventures de Télémaque de Fénelon, Jean-Claude Arnould et Bernard Teyssandier, Nov 2009, Reims, France
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Histoire des lettres et tradition de l’erreur : de l’Avis pour dresser une bibliothèque au Dictionnaire historique et critiqueFormes et enjeux de la critique littéraire au XVIIe siècle, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Dec 2009, Paris, France. pp.67-94
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"Typographie et scénographie du livre néo-classique: l'ambition de Pierre Didot l'aîné""Visages du livre: l'iconographie de la page de titre", Jean-Louis Haquette, Mar 2008, Reims, France
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Gomberville et la question du style moyenStylistique de la prose narrative, Delphine Denis, Mar 2007, Paris, France
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Le modèle emblématique dans les Fables d’Ésope de Jean BaudoinLes fables avant La Fontaine, Jeanne-Marie Boivin, Jacqueline Cerquiglini-Toulet, Laurence Harf-Lancner, Jun 2007, Paris, France. pp.429-442
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De la rhétorique à la dialectique des peintures : le Dictionnaire chrétien de Nicolas Fontaine (1691)Emblemata Sacra. Rhétorique et herméneutique du discours sacré dans la littérature en images. The Rhetoric and Hermeneutics of Illustrated Sacred Discourse, Ralph Dekoninck et Agnès Guiderdoni-Bruslé, Jan 2005, Leuven, Belgique. pp.199-210
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De la polygraphie mondaine : Marin de GombervilleQu’est-ce qu’un polygraphe ?, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Oct 2002, Paris, France. pp.297-318
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La fable, modèle et source de la pensée morale : Gomberville, La Doctrine des mœurs, 1646L’Idée et ses fables. Le rôle du genre, Geneviève Artigas-Menant et Alain Couprie, Dec 2001, Créteil, France. pp.74-94
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Des fictions compensatrices ? Sur un usage détourné de l’histoire au XVIIe siècle : l’exemple de GombervilleLes Songes de Clio, Sabrina Vervancke, Thierry Belleguic et Éric Van-der-Schueren, Oct 2001, Québec, Canada. pp.171-200
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Allégories du fromage au Grand SiècleLe siècle de Vatel, la table, ses plaisirs et ses périls au XVIIe siècle, Patrick Dandrey et Reynald Abad, Sep 2001, Château de Chantilly, France. pp.595-620
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Le livre-galerie au XVIIe siècleÉcritures de l’espace au XVIIe siècle, Patrick Dandrey, Oct 2000, Paris, France. pp.71-101
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Vanité vaine et vanité vaniteuse : glissements sémantiques et modifications référentielles du concept de vanité à l’âge classiqueDiscours et enjeux de la Vanité en Europe de la fin du Concile de Trente à l’aube des Lumières, Anne-Elisabeth Spica, Jun 1999, Metz, France. pp.39-46
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"La Doctrine des mœurs", un cas limite dans l’histoire de l’emblème ?Colloque international de la Society for Emblem Studies, “Multifuntionality of the Emblem”, Wolfgang Harms, Aug 1999, Munich, Allemagne
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La Doctrine des mœurs ou les lunettes académiques : correction optique pour une galerie politiqueEmblématique et optique dans l’expression emblématique aux XVIe et XVIIe siècles, Paulette Choné, Apr 1998, Dijon, France. pp.171-184
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La Doctrine des mœurs, roman emblématique pour l’instruction d’un jeune princeAmitié et concorde dans l’expression emblématique des XVIe et XVIIe siècles, Paulette Choné, Apr 1997, Dijon, France. pp.153-169
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"La galerie de M. de Gomberville ou la peinture sérieuse"International Emblem Conference, Aug 1996, Louvain, Belgique. pp.337-353
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La mise en images du combat spirituel dans l'"Introduction à la vie dévote" de François de Sales (1609)Groupe « Moralia », CELLF 17-18, Paris-Sorbonne, séminaire de Jean Dagen, Jean Dagen, Dec 1996, Paris, France. pp.241-226
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La galerie de M. de Gomberville ou la peinture sérieuseColloque international de la Society for Emblem Studies, John Manning, Karel Porteman and Marc Van Vaeck, Aug 1996, Leuven, Belgique. pp.337-353
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