BERNARD TEYSSANDIER
Présentation
Professeur des universités
bernard.teyssandier@univ-reims.fr
9e section, Littérature française des XVIe et XVIIe siècles.
Laboratoire de rattachement : Université de Reims, CRIMEL Responsabilité scientifique : Directeur de collection (Héritages critiques, Reims, Épure) Responsabilités collectives :
Directeur adjoint du [CRIMEL] 2023-2028 (https://www.univ-reims.fr/presentation-du-crimel/le-crimel,10012,25153.html)
Rédacteur en chef de la revueXVIIe siècle 2020-2024
Directeur de la revue XVIIe siècle 2024-2028
Trésorier de la Société de Littératures Classiques depuis 2016 Responsabilité pédagogique :
Depuis 2010 LIII Design éditorial et graphique (Chaumont, Haute-Marne)
et
De 2020 à 2024 LIII Création et design du cadre de vie (Chaumont,Haute-Marne) Littérature, morale et politique sous l’Ancien Régime Rapports texte/image Histoire et matérialité du livre Livre et iconographie Histoire et imaginaire des bibliothèques Histoire des représentations Imaginaire monarchique Histoire de l’éducation/ discours sur l'éducation 2020: Élection à la fonction de professeur des Universités, Université de Reims Champagne-Ardenne. Libellé du poste: 09-4434, "Littérature française, XVIe-XVIIe siècles, livre, bibliothèques" 2018 : Qualification dans la 9e section du CNU pour une fonction de PR 2017 : 9 décembre. Paris-Sorbonne. Habilitation à diriger des recherches. Garant : Patrick Dandrey (Paris-Sorbonne). Titre de l’inédit : Images et imaginaire de l’éducation royale au Grand Siècle 2006 : Élection à la fonction de Maître de conférences, Université de Reims Champagne-Ardenne. Libellé du poste: 0900 MCF, "Livre et iconographie" 2005 : Qualification dans la 9e section du CNU pour une fonction de MCF 2004 : 4 décembre. Paris-IV. Thèse de Doctorat, sous la direction de Patrick Dandrey : Le Prince à l’école des images. La Doctrine des mœurs de Marin Le Roy, sieur de Gomberville (1646). Mention très honorable avec félicitations du jury 1994 : DEA de Lettres modernes (Université de Paris X-Nanterre) sous la direction de Louis van Delft : Le combat spirituel dans l'Introduction à la vie dévote de François de Sales (1609) 1992 : Agrégation externe de Lettres modernes 1987 : CAPES externe de Lettres modernes 2024-2025. Délégation CNRS 2017-2020. Maître de conférences Hdr à l'Université de Reims 2006-2017. Maître de conférences à l'Univesité de Reims 1994-2006. Professeur agrégé (poste fixe) en lycée technique et classique (Noisiel) 2004-2006. Vacations à l'Université de Marne-la-Vallée 2000-2002. Vacations en CPGE, colles en Maths sup et Maths spé (Versailles) et Hypokhâgne (Versailles) 1995-2000. Vacations à l'Université de Paris X-Nanterre 1992-1994. Professeur agrégé (titulaire académique) en lycée professionnel et collège dits "Zone d'éducation prioritaire" (ZEP, Dreux) 1989-1992. Professeur certifié (titulaire académique) en collèges (ZEP, Dreux) 1988-1989. Professeur certifié scientifique du contingent (service national, Echouboulains) 1987-1988. Professeur certifié en lycée classique (stage CAPES, Bordeaux) 2024-2028: directeur de la revue XVIIe Siècle. Autres membres du comité de rédaction: Elodie Cassan; Suzanne Duval; Nicolas RIchard ; Brice Tabeling ; Françoise Poulet; Jean-Benoît Poulle, Xavier Paroutaud 2022-2028: membre du CA de la Société d'étude du XVIIe Siècle; membre du prix du jury XVIIe siècle 2023-2028 : Directeur adjoint du CRIMEL 2019-2023 : Rédacteur en chef de la revue XVIIe siècle sous l'autorité de Claire Badiou-Monferran, Directrice de la revue. Autres membres du comité de rédaction: Delphine Bellis; Nicolas RIchard ; Adrienne Petit; Françoise Poulet; Jean-Benoît Poulle, Xavier Paroutaud Depuis 2026: Membre du bureau de la Société de Littératures classiques (SLC), trésorier et du conseil d’administration de la Société de Littératures classiques (SLC) 2018-2024 : Membre du bureau du CRIMEL (Centre de Recherche Interdisciplinaire sur les Modèles Esthétiques et Littéraires) : responsable de l’axe « Modèles esthétiques et représentations » et responsable des publications 2018-2019 : Membre du GEPP — Groupe d’élaboration des projets de programme — dans le cadre de réforme des programmes lettres et philosophie des classes de lycée. Spécialité « Humanité, littérature et philosophie » Depuis 2011. Héritages critiques, Presses des Epure, Reims. 19 volumes parus depuis 2011. 9 volumes en préparation Lien vers le catalogue de la collection Héritages critiques : https://www.univ-reims.fr/epure/media-files/37774/epurecat_h_04-catalogue-hc-2021-a5_web.pdf Depuis 2014. Sous l'autorité de Patrick Dandrey, directeur de collection: Bibliothèque des Littératures classiques, Paris, Hermann. 11 volumes parus À Reims À Troyes 2006-2025. LIII, Master 1 et Master 2 À Chaumont 2006-2024. LIII 2023-2028: directeur adjoint du CRIMEL Depuis 2010 : responsable pédagogique de la Licence III de Chaumont. Mention « Métiers du Design », parcours : «Graphisme et conception éditoriale » 2019-2023 : président de jury dans le cadre de la formation DNMADE (Lycée Charles de Gaulle de Chaumont) Depuis 2020 : responsable pédagogique de la LIII de Chaumont. Mention « Bois et ameublement », parcours: « Création et design du cadre de vie » Depuis 2000 : 27 Depuis 2000: 61 Depuis 2012 : 5 ANR
Affiliation: CIREM 16/18 (UQAM-Montréal)1. Domaines de recherche
2. Titres, grades et diplômes
3. Parcours académique
4. Responsabilités collectives
5. Responsabilités scientifiques
Directeur de collection
Comité de lecture
Organisation de colloques et journée d’étude : 5
Membre de comités scientifiques
Membre de jurys
Production scientifique chiffrée :
6. Responsabilités pédagogiques
Encadrement de travaux de recherches et cours
Cours prodigués
7. Responsabilités administratives
8. Participation à des séminaires, cycles de conférence (en dehors des colloques)
9. Participation à des colloques et journées d'étude
10. Évaluations
Publications
Publications
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Éducation royale et urbanité en France au XVIIe siècle : pérennisation et inflexion d’un modèleFrançoise Poulet; Éric Suire; Myriam Tsimbidy. Civilités et incivilités urbaines : urbanité, rituels et cérémonies dans la ville du XVIIe siècle, Studies in European urban history (1100-1800), ISSN 1780-3241 (62), Brepols, pp.39-62, 2024, 978-2-503-60677-4 |
II. Scénographie et dramaturgie de la page de titre. Les Triomphes de Louis le Juste de Jean Valdor (Paris, Imprimerie royale, 1649)Carine Barbafieri, Delphine Denis. Rubricologie ou de l'invention des titres et sous-titres, Hermann, pp.35-48, 2023, 9791037029546. ⟨10.3917/herm.barba.2023.01.0035⟩ |
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La page de titre des Triomphes de Louis le Juste de Jean Valdor (1649)Rubricologie. Textes réunis par Delphine Denis et Carine Barbafieri, 2022 |
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Regards rétrospectifsRecensions, Hermann, pp.7-20, 2022 |
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L’humanisme à l’épreuve de l’absolutisme. Idéalité et inanité éducative dans la France bourbonienneHuguette Krief, Sylvie Requemora et Lou-Andréa Piana. Les défis de l'humanisme littéraire, Presses universitaires de Provence, pp.41-55, 2022, Textuelles. Univers littéraires, ISSN 1761-4481, 979-10-320-0406-7 |
Militia est vita hominis super terram" : le poids de la guerre et TélémaqueMarie Chaufour; Sylvie Taussig. "La Cause en est cachée". Études offertes à Paulette Choné par ses collègues, ses élèves et ses amis, Brepols, pp.473-490, 2021, La Cause en est cachée. Études offertes à Paulette Choné par ses collègues, ses élèves et ses amis |
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Grande et petite mythologies : le centaure au miroir du Grand SiècleKarin Ueltschi; Flore Verdon. Grandes et petites mythologies. I. Monts et abîmes, des hommes et des dieux, Editions et presses universitaires de Reims, pp.183-207, 2020, 9782374961194 |
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Jean Balsamo. Le Passé à l'œuvre. Histoire de littérature et histoire littéraire. Avant-proposBernard Teyssandier; Jean-Louis Haquette. Jean Balsamo. Le Passé à l'œuvre. Histoire de littérature et histoire littéraire, Éditions et presses universitaires de Reims, pp.9-11, 2019, 9782374960807 |
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Les Fables héroïques du prieur Audin : une esthétique du ridicule ?sous la direction de Delphine Amstutz, Boris Donné, Guillaume Peureux et Bernard Teyssandier. "Jusqu'au sombre plaisir d'un cœur mélancolique" : études de littérature française du XVIIe siècle offertes à Patrick Dandrey, Hermann, pp.233-241, 2018, 9782705697105 (br.). - 9782705697112 (rel.) |
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L’éducation de Louis XIII et ses représentations : la métaphore équestre. Variations métaphoriques et modifications référentiellesBruno Petey-Girard (dir.); Caroline Trotot (dir.). Métaphore, savoirs et arts au début des temps modernes, 89, Classiques-Garnier, pp.317-333, 2016, Colloques, congrès et conférences sur la Renaissance européenne, 978-2-8124-6026-5. ⟨10.15122/isbn.978-2-8124-6026-5.p.0317⟩ |
Figures du voile et morales du secret dans l’éducation du prince au Grand siècleFrançoise Gevrey; Alexis Lévrier; Bernard Teyssandier. Éthique, poétique et esthétique du secret. De l’Ancien Régime à l’époque contemporaine, Peeters, pp.23-37, 2015 |
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Je voulais, en mourant, prendre soin de ma gloire : Le Philobiblion de Richard de BuryMaria Colombo Timelli; Jean-Louis Haquette; Miren Lacassagne. Moyen Âge, Livres et Patrimoines. Liber amicorum Danielle Quéruel, Épure - Éditions et Presses universitaires de Reims, 2014, 9782915271591 |
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Culture de l'imprimé et pratiques manuscrites dans l'éducation du prince à l'Âge classiqueGrégoire Holtz (coord.). Nouveaux aspects de la culture de l'imprimé. Questions et perspectives XVe-XVIIe siècles, 119, Droz, pp.231-247, 2014, Cahiers d'Humanisme et Renaissance ISSN : 1422-5581, 978-2-600-01767-1 |
L'Exil de Polexandre et d'Ericlée de Gomberville (1619)Fictions narratives en prose de l'âge baroque : répertoire analytique. Deuxième partie, 1611-1623 / sous la direction de Frank Greiner, Honoré Champion, pp.486-495, 2014 |
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Repentirs anthologiques : pourquoi réunit-on des libelles?sous la direction de Céline Bohnert et Françoise Gevrey. L'anthologie : histoire et enjeux d'une forme éditoriale du Moyen Âge au XXIe siècle, EPURE - Editions et presses universitaires de Reims, pp.377-398, 2014, 9782915271928 |
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Introductiontexte établi, présenté et annoté par Bernard Teyssandier. De l'institution du prince (1609) / Jean Héroard, Hermann, pp.7-44, 2013, Collection Bibliothèque des littératures classiques, ISSN 2265-3376, 9782705687502 |
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PostfaceBernard Teyssandier. Le Roi hors de page et autres textes : une anthologie, Reims : Épure, éditions et Presses universitaires de Reims, pp.317-362, 2012, Héritages critiques |
Vulson de la Colombière lecteur de manuscrits médiévaux : de l'usage politique d'une mémoireDanielle Quéruel. Mémoires arthuriennes, Actes du colloque des 24-26 mars 2011 à Troyes, Médiathèque du Grand Troyes-Presses de la Renaissance, pp.289-312, 2012 |
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PostfaceBernard Teyssandier. Jean Ballesdens, Fables d'Esope Phrygien, 1, Reims : Épure, Éditions et presses universitaires de Reims, pp.483-498, 2011, Héritages critiques, 978-2915271-47-8 |
Les Fables pédagogiques : périégèse éducative et déambulation poétiqueCéline Bohnert; Stéphane Macé; Bernard Teyssandier. Jean de La Fontaine. Le laboratoire des Fables, livres I à VI, Puf, pp.70-101, 2011 |
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Le modèle emblématique dans les Fables d'Esope de Jean BaudoinLes fables avant La Fontaine [Texte imprimé] : actes du colloque international organisé les 7, 8 et 9 juin 2007 dans les Universités Paris-Est Créteil Val de Marne, Paris-Sorbonne-Paris IV, Sorbonne Nouvelle-Paris III / [études réunies] par Jeanne-Marie Boivin, Jacqueline Cerquiglini-Toulet et Laurence Harf-Lancner, pp.429-442, 2011, 9782600014526 |
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Philostrate transfiguré : postérité des Images dans l'éducation du prince à l'Âge classique (1614-1649)Sylvie Ballestra-Puech; Béatrice Bonhomme; Philippe Marty. Musée de mots. L'héritage de Philostrate dans la littérature occidentale, Droz, pp.89-111, 2010 |
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La fable, modèle et source de la pensée morale: La Doctrine des moeurs de Marin Le Roy de GombervilleL'idée et ses fables [Texte imprimé] : le rôle du genre / études réunies et présentées par Geneviève Artigas-Menant et Alain Couprie ; avec la collaboration d'Élisabeth Pinto-Mathieu, pp.79-94, 2008, 978-2-7453-1721-6 (rel.) |
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Sur le statut des images dans le Dictionnaire chrétien de Nicolas Fontaine (1691)Emblemata sacra : rhétorique et herméneutique du discours sacré dans la littérature en images : [colloque, Louvain, Louvain-la-Neuve, 27, 28, 29 janvier 2005] = the rhetoric and hermeneutics of illustrated sacred discourse / textes édités par Ralph Dekoninck et Agnès Guiderdoni-Bruslé, Brepols, 2007, 9782503524696 |
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Des fictions compensatrices? Sur un usage détourné de l'histoire au XVIIe siècle: l'exemple de GombervilleLes songes de Clio : fiction et histoire sous l'Ancien régime / textes rassemblés et édités par Sabrina Vervacke, Eric Van der Schueren et Thierry Belleguic, PUL, pp.171-200, 2006, 9782705689032 |
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La Doctrine des moeurs ou les lunettes académiques: correction optique pour une galerie politiqueLe point de vue de l'emblème [Texte imprimé] : [actes des rencontres / organisées par le Groupe de recherches français sur l'Emblème du Centre de recherches interactions culturelles européennes de l'Université de Bourgogne] ; textes rassemblés par Paulette Choné, pp.171-184, 2001, 2-905965-52-5 (br.) |
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La Doctrine des moeurs, roman emblématique pour l'instruction d'un jeune princeLe point de vue de l'emblème [Texte imprimé] : [actes des rencontres / organisées par le Groupe de recherches français sur l'Emblème du Centre de recherches interactions culturelles européennes de l'Université de Bourgogne] ; textes rassemblés par Paulette Choné, Editions universitaires de Dijon, pp.153-169, 2001, 2-905965-52-5 (br.) |
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La Doctrine des moeurs: d'un exercice de l'intuition à une rhétorique de l'intentionRecherches des jeunes dix-septiémistes [Texte imprimé] : actes du Ve colloque [..], Bordeaux III 28-30 janvier 1999 ,[organisé par le] Centre International de Rencontres sur le XVIIe siècle, édités par Charles Mazouer, Gunter Narr Verlag, pp.175-185, 2000, 3-8233-5533-3 (br.) |
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L'exhortation au combat et sa mise en images dans l'Introduction à la vie dévote de François de SalesJean Dagen. Entre Epicure et Vauvenargues : principes et formes de la pensée morale, Honoré Champion, 1999, 9782745300263 |
L'inscription du monument dans l'oeuvre tristanienneTristan L'Hermite (1601-1655) et Amédée Carriat (1922-2004): une histoire littéraire en Limousin, Sophie Tonol, Feb 2022, Limoges, France |
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« Le livre et ses fables : l’inscription du monument dans l’œuvre tristianienne »« Tristan L’Hermite (1601-1655)et Amédée Carriat (1922-2004): une histoire littéraire en Limousin », Association des Amis de Tristan l'Hermite, Feb 2022, Limoges, France |
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Les Médailles sur les principaux événements du règne de Louis XIV: un livre monument?Les médailles de Louis XIV et leur livre n°4, Yvan Loskoutoff, Oct 2021, Paris, France |
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Les Médailles sur les principaux événements du règne de Louis le Grand (1702) : un livre d’éducation ?Les médailles de Louis XIV et leur livre, Yvan Loskoutoff, Jun 2020, Paris, France |
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Le centaure Chiron. Survivance d’un mythe d’éducation et de distinctionÉtranges animaux, Franck Greiner et Frédéric Briot, Feb 2020, Lille, France |
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Page de titre sans frontispice ? Les Triomphes de Louis le Juste de Jean Valdor (1649)Rubricologie. L’art des titres, Delphine Denis, Mar 2020, Paris, France |
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Quand la galerie était dans les livresAssociation des Amis de la Médiathèque Jacques Chirac, Marie-Dominique Leclerc, Mar 2020, Troyes, France |
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Cette institution que l’on ne saurait voir : l’éducation royale au Grand Siècle, une question d’optique ?Optique et Lettres : une herméneutique critique du réel ?, Florent Libral, Sep 2020, Toulouse, France |
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Morsures et sutures magistrales : Nicolas des Yveteaux libellisteSéminaire de Recherche sur les libelles d’Ancien Régime de la Ligue à la Révolution, Karine Abiven, Delphine Amstutz et Adrienne Petit, Feb 2019, Paris, France |
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Herméneutique littéraire et matérialité éditoriale : le livre d’apparat au Grand SiècleProjet Long Recherche Doctorat ENS Lyon, Eric Bordas, Sep 2019, Lyon, France |
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Fonction et symbolique de l’animal dans l’éducation royale au Grand Siècle : Louis XIII et Louis XIVDes animaux et des hommes, Médiathèque de Troyes, en collaboration avec l’Institut universitaire Rachi, Jan 2019, Troyes, France |
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Infans in fabula. Du roi-enfant à l’enfant-roi : les enjeux de la fable dans l’institution du prince au Grand SiècleLes rencontres de Psyché : La Fontaine et la jeunesse, Patrick Dandrey, Jun 2017, Château-Thierry, France. pp.11-21 |
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L’éducation des rois Bourbons au Grand Siècle et leurs représentationsSéminaire de Sorbonne, Lucien Bély, May 2018, Paris, France |
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L’édition de 1614 des Images de Philostrate : un carrefour herméneutique de l’illusion moraleComment le texte ancien fait sens ? Régimes de signification et conditions d’interprétation de l’œuvre littéraire, Patrick Dandrey, Nov 2017, Paris, France |
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Les Emblèmes d’Horace de Vaenius et leurs transpositions françaisesHorace : un laboratoire poétique. Paraphrases, transpositions, parodies et détournements, Nathalie Dauvois, Jun 2014, Paris, France |
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Bibliothèque et pouvoir régalien sous l’Ancien Régime : l’institution du prince au XVIIe siècleBibliothèques et pouvoir (s), BNF, Nov 2016, Paris, France |
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Le cavalier, le centaure et le dauphin : variations métaphoriques sur l’idée du prince apprenti en France au XVIIe siècleMétaphore, savoirs et arts au début des temps modernes, Bruno Petey-Girard et Caroline Trotot, Apr 2013, Créteil, France. pp.317-333 |
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Étrangetés éducatives. Figures de l’altérité dans l’institution des princes Bourbons au Grand SiècleQu’est-ce qu’un étranger à la cour de France ?, Jean-François Dubost, Dec 2011, Versailles, France |
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Figures du voile et morales du secret dans l’éducation du prince au Grand SiècleLe secret : un enjeu poétique, rhétorique et moral, Françoise Gevrey, Alexis Lévrier, Amandine Lefèvre et Bernard Teyssandier, May 2013, Reims, France. pp.23-37 |
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Fonction et mission du livre illustré dans l’éducation du prince chrétien au Grand Siècle : les sieurs de Royaumont et de BrianvillePort-Royal et les images : un accès aux textes ?, Tony Gheeraert, May 2011, Rouen, France |
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Histoire des lettres et tradition de l’erreur : de l’Avis pour dresser une bibliothèque au Dictionnaire historique et critiqueFormes et enjeux de la critique littéraire au XVIIe siècle, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Dec 2009, Paris, France. pp.67-94 |
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L'“Histoire sainte” dans l'éducation du prince au Grand Siècle : les sieurs de Royaumont et de BrianvillePort-Royal et les images : un accès aux textes ?, Tony Gheeraert, May 2011, Rouen, France. http://publis-shs.univ-rouen.fr/ceredi/index.php?id=592 |
Le roi en images : représentations littéraires et illustrée de l’éducation du princeLittérature et pouvoir(s) sous l’Ancien Régime, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Nov 2014, Paris, France |
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Culture de l’imprimé et pratiques manuscrites dans l’éducation du prince à l’âge classiqueRepenser la culture de l’imprimé (XVe-XVIIe siècles), Grégoire Holtz et Holger Schott Syme, Oct 2010, Toronto, Canada. pp.231-247 |
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Pourquoi illustrer Philostrate ? L’édition des Images de 1614 : enjeux esthétiques, pédagogiques et politiques d’un livre d’apparat au XVIIe siècleLittérature, arts et savoirs de la Renaissance et du premier XVIIe siècle. L’image, Thibault Catel, Rachel Darmon, Pauline Dorio, Adeline Desbois, Adrienne Petit, May 2014, Paris, France |
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Charles Percier et les bandeaux des FablesLa Fontaine, la fable et l’image, Patrick Dandrey, Céline Bohnert et Bernard Teyssandier, Dec 2012, Troyes et Paris, France. pp.47-53 |
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Le précepteur, le prince et le pédant: représentations et mises en signes du pouvoir livresque au XVIIe siècleL'affaire Pierre de Montmaur, Carine Barbafieri; Jean-Marc Civardi, Jun 2013, Saint-Quentin-en-Yvelines, France |
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Portrait du moraliste en pédagogue : enjeux et avatars du discours moral dans l’éducation du prince au Grand SiècleLe moraliste classique, Gérard Ferreyrolles, May 2013, Paris, France |
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De la pédagogie à la littérature ? Statut et fonction de la fable dans l’éducation du prince en France au XVIIe siècleLittérature et morale à l’âge classique. Éthique des genres et pensée morale : les pouvoirs de la fable, Jean-Charles Darmon, Mar 2012, Paris, France |
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Histoire des sacres et histoire du livre de Louis XIII à Louis XVILes sacres des rois de France à Reims et la culture du livre, Helga Meise et Jean Louis Haquette, Nov 2012, Reims, France |
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Pratiques éditoriales et logiques monumentales à l’âge classique : de l’usage politique du livre impriméSéminaire masters, Christophe Martin, Dec 2012, Paris, France |
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Vulson de la Colombière lecteur de manuscrits médiévaux : de l’usage politique d’une mémoireMémoires arthuriennes, Danielle Quéruel, Mar 2011, Troyes, France. pp.289-312 |
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Le modèle emblématique dans les Fables d’Ésope de Jean BaudoinLes fables avant La Fontaine, Jeanne-Marie Boivin, Jacqueline Cerquiglini-Toulet, Laurence Harf-Lancner, Jun 2007, Paris, France. pp.429-442 |
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L’inscription du monument médiéval dans l’éducation du prince au XVIIe siècle : Antoine de Pluvinel et Marc Vulson de la ColombièreL’inscription du monument (XVIe-XVIIIe siècles, Jean-Philippe Grosperrin, May 2011, Toulouse, France |
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Intrigue politique et coup d’État : l’affaire ConciniL’intrigue : réalité historique et représentation littéraire, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Nov 2011, Paris, France |
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Le triple corps du prince. Fables et représentations de l’éducation du prince à l’Âge classiqueSignes, savoirs et fables à l’âge classique, Patrick Dandrey, Mar 2010, Paris, France |
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La Fable en images. L’édition de Jean Ballesdens des Fables d’Ésope Phrygien (1645)Atelier livre, Jean-Louis Haquette, Dec 2010, Reims, France |
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Poésie et illustration dans l'éducation du prince au Grand SiècleVers en images: l'iconographie de la poésie occidentale, Robert Kahn; Serge Linares; Christophe Martin, Oct 2010, Rouen, France |
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Télémaque fils d’Ulysse ? Guerre et souveraineté dans le Télémaque de FénelonJournée d’étude pour les agrégations sur Les Aventures de Télémaque de Fénelon, Jean-Claude Arnould et Bernard Teyssandier, Nov 2009, Reims, France |
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Ésope, quel modèle pour le prince ?Signes, savoirs et fables à l’Âge classique, Patrick Dandrey, Mar 2009, Paris, France. pp.37-52 |
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La fable, modèle et source de la pensée morale : Gomberville, La Doctrine des mœurs, 1646L’Idée et ses fables. Le rôle du genre, Geneviève Artigas-Menant et Alain Couprie, Dec 2001, Créteil, France. pp.74-94 |
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Typographie et scénographie du livre néo-classique: l'ambition de Pierre Didot l'aîné"Visages du livre: l'iconographie de la page de titre", Jean-Louis Haquette, Mar 2008, Reims, France |
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Gomberville et la question du style moyenStylistique de la prose narrative, Delphine Denis, Mar 2007, Paris, France |
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De la rhétorique à la dialectique des peintures : le Dictionnaire chrétien de Nicolas Fontaine (1691)Emblemata Sacra. Rhétorique et herméneutique du discours sacré dans la littérature en images. The Rhetoric and Hermeneutics of Illustrated Sacred Discourse, Ralph Dekoninck et Agnès Guiderdoni-Bruslé, Jan 2005, Leuven, Belgique. pp.199-210 |
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Des fictions compensatrices ? Sur un usage détourné de l’histoire au XVIIe siècle : l’exemple de GombervilleLes Songes de Clio, Sabrina Vervancke, Thierry Belleguic et Éric Van-der-Schueren, Oct 2001, Québec, Canada. pp.171-200 |
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Vanité vaine et vanité vaniteuse : glissements sémantiques et modifications référentielles du concept de vanité à l’âge classiqueDiscours et enjeux de la Vanité en Europe de la fin du Concile de Trente à l’aube des Lumières, Anne-Elisabeth Spica, Jun 1999, Metz, France. pp.39-46 |
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De la polygraphie mondaine : Marin de GombervilleQu’est-ce qu’un polygraphe ?, Patrick Dandrey et Delphine Denis, Oct 2002, Paris, France. pp.297-318 |
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Allégories du fromage au Grand SiècleLe siècle de Vatel, la table, ses plaisirs et ses périls au XVIIe siècle, Patrick Dandrey et Reynald Abad, Sep 2001, Château de Chantilly, France. pp.595-620 |
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Le livre-galerie au XVIIe siècleÉcritures de l’espace au XVIIe siècle, Patrick Dandrey, Oct 2000, Paris, France. pp.71-101 |
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La Doctrine des mœurs ou les lunettes académiques : correction optique pour une galerie politiqueEmblématique et optique dans l’expression emblématique aux XVIe et XVIIe siècles, Paulette Choné, Apr 1998, Dijon, France. pp.171-184 |
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La Doctrine des mœurs, roman emblématique pour l’instruction d’un jeune princeAmitié et concorde dans l’expression emblématique des XVIe et XVIIe siècles, Paulette Choné, Apr 1997, Dijon, France. pp.153-169 |
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La Doctrine des mœurs", un cas limite dans l’histoire de l’emblème ?Colloque international de la Society for Emblem Studies, “Multifuntionality of the Emblem”, Wolfgang Harms, Aug 1999, Munich, Allemagne |
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La galerie de M. de Gomberville ou la peinture sérieuseInternational Emblem Conference, Aug 1996, Louvain, Belgique. pp.337-353 |
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La galerie de M. de Gomberville ou la peinture sérieuseColloque international de la Society for Emblem Studies, John Manning, Karel Porteman and Marc Van Vaeck, Aug 1996, Leuven, Belgique. pp.337-353 |
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La mise en images du combat spirituel dans l'"Introduction à la vie dévote" de François de Sales (1609)Groupe « Moralia », CELLF 17-18, Paris-Sorbonne, séminaire de Jean Dagen, Jean Dagen, Dec 1996, Paris, France. pp.241-226 |