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CAROLE LE HENAFF
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Alain Jameau : un parcours scientifique originalJournée scientifique Alain Jameau, Jul 2021, Rennes, France
Conference papers
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La coopération : quelle contribution de la TACD ? Conférence plénière2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation,, Jul 2021, Nancy, France
Conference papers
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Réactions aux questions à la TACD – Trois défis dans un monde problématique (M. Fabre)2ème Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Pour une reconstruction de la forme scolaire d’éducation, Jul 2021, Nancy, France
Conference papers
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Conception collective d’une ressource numérique au sein d’une ingénierie coopérative : une étude de cas en anglais.1er Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Jun 2019, Rennes, France
Conference papers
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Cooperative engineering: studying the collective design of a resource for English teaching.European Conference on Educational Research (ECER), Sep 2018, Bolzano, Italy
Conference papers
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Teaching Chemistry in English as a Foreign Language. A Case StudyEuropean Conference on Educational Research, European Educational Research Association, Aug 2017, Copenhague, Denmark
Conference papers
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Les ressources des professeurs et leurs évolutions. Une étude au lycée Joliot CurieCommunication présentée aux professeurs du lycée Joliot Curie, CREAD, Mar 2016, Rennes, France
Conference papers
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Imaginations of a didactical tool: Transana in different contexts«Urban Education»., European Conference on Educational Research (ECER), Sep 2011, Berlin, Germany
Conference papers
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Les ressources des professeurs et leurs évolutions. Une étude au lycée Joliot Curie (Léa, Rennes)6ème Rencontre Nationale des LéA, May 2016, Lyon, France
Conference poster
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Ressources vivantes et travail des professeurs en anglais, mathématiques et sciences physiques en seconde : quels points communs, quelles spécificités ?5ème Rencontre Nationale des LéA, May 2015, Lyon, France
Conference poster
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Pratiques, langage, culture. Une approche didactique.Presses Universitaires de Rennes. A paraître, Paideia
Books
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Enseigner ça s'apprendCollectif Didactique pour Enseigner (CDpE). Retz, 2020, Mythes et réalités, André Tricot, 978-2725637785
Books
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Didactique pour enseignerCollectif didactique pour enseigner (CDpE). Presses universitaires de Rennes (PUR), 2019, Paideia, 9782753577527
Books
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Evaluer, c'est mesurer les progrès des élèvesEnseigner, ça s'apprend, pp.15-31, 2020
Book sections
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Sur la notion de jargon. Quelques réflexions sur le langage et les languesÉpistémologie à usage didactique. Langue de spécialité., 2019
Book sections
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Évaluer c’est mesurer le progrès des élèvesCollectif DPE. Mythes et réalités. Enseigner ça s'apprend, Retz, inPress
Book sections
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LéA et réseau des LéA : quelles traces pour quels développements après 8 ans d'expérience ? Bilan 2018-2019 du réseau des LéA[Rapport de recherche] Institut français de l'Education; ENS Lyon. 2020
Reports
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L'anglais à l'école élémentaire : analyse didactique de l'articulation entre la langue et la cultureEducation. Université Rennes 2, 2013. Français. ⟨NNT : 2013REN20030⟩
Theses
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