Caroline Rossi

58
Documents
Identifiants chercheurs

Présentation

Professeure à l’Université Grenoble Alpes (UFR de langues et équipe de recherche ILCEA4), mes travaux se situent au croisement de la psycholinguistique et de la traductologie. Passionnée par la cognition, j'ai été présidente de l'Association française de linguistique cognitive (AFLiCo http://aflico.fr/) et je m'intéresse désormais à l'écolinguistique, qui était à l'honneur lors du derniers congrès international de l'AFLiCo (https://aflico9.sciencesconf.org/). Je participe à l'organisation du prochain congrès d'écolinguistique qui aura lieu à Rennes en 2026 (https://ice-8.sciencesconf.org/?forward-action=index&forward-controller=index&lang=fr).

Ma thèse et mes premiers travaux en psycholinguistique concernent l'acquisition du langage que j'aborde à partir de suivis longitudinaux de jeunes enfants francophones et anglophones, et je me suis ensuite intéressée aux corpus d'apprenants, aux corpus spécialisés. Mes travaux récents portent sur les applications de la linguistique de corpus à l’enseignement de la traduction, et sur les usages et perception de la traduction automatique.

Mes thématiques de recherche concernent d'abord la catégorisation : cette piste m'a conduite à étudier l’expression de l’espace et du mouvement en français et en anglais, mais aussi le rôle des catégories nominales et verbales dans l'acquisition du langage, et enfin l'impact des catégories situationnelles sur notre compréhension des interactions avec le jeune enfant. J'ai ensuite travaillé sur l’acquisition des composés en français langue maternelle ainsi que sur l'alternance du génitif et son acquisition en anglais langue seconde. Je m'intéresse maintenant au poste de travail du traducteur, et j'interroge l'impact des nouveaux systèmes de traduction automatique (TA) d'un point de vue épistémologique (quel est le pouvoir explicatif d'une analyse probabiliste de corpus traduits ?) et sociétal (évaluation de l'acceptation des technologies de TA, mais aussi de la charge cognitive et des contraintes propres à la post-édition).

L'étude du discours environnemental occupe une part croissante de mes travaux récents, elle nourrit le cours d'écolinguistique que je partage avec Camille Biros et m'a permis de participer à une première démarche arts-sciences autour des matériaux critiques (https://yspot.fr/exposition-critical-matters/).

Depuis le 1/09/2019 : Professeure à l'Université Grenoble Alpes 2013-2019 : MCF à l’Université Grenoble Alpes
2011-2013 : MCF à l’Université Lumière Lyon2
2009-2011 : ATER à l’Université Joseph Fourier (Faculté de Pharmacie)
2006-2009 : Allocataire monitrice à l’Université Lumière Lyon2
2001-2006 : Elève professeur stagiaire à l’Ecole Normale Supérieure de Lyon

Publications

3
2
1
1
7
5
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Publications

Deposit thumbnail

Context-Aware Neural Machine Translation Models Analysis And Evaluation Through Attention

Marco Dinarelli , Dimitra Niaouri , Fabien Lopez , Gabriela Gonzalez-Saez , Mariam Nacklé et al.

Revue TAL : traitement automatique des langues, 2024, 64 (3)

Article dans une revue hal-04581509v2
Deposit thumbnail

La traduction automatique neuronale (TAN) et ses discours. Réflexions sur les implications discursives et sociétales des usages actuels de la TAN

Caroline Rossi

Lingue e Linguaggi, 2024, ⟨10.1285/i22390359v62⟩

Article dans une revue hal-04614549v1

L’acquisition des pronoms en L1. Le cas d’enfants à développement typique et d’enfants à développement atypique

Caroline Rossi , Vincent-Durroux Laurence

CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2022, HS-35, ⟨10.4000/corela.14463⟩

Article dans une revue hal-03543262v1

Valoriser la traductologie par des traductions étudiantes

Caroline Rossi , David Ar Rouz

À tradire. Didactique de la traduction pragmatique et de la communication technique, 2022, 1

Article dans une revue hal-03976880v1
Deposit thumbnail

Traduire ou post-éditer la traductologie : une expérience comparative

Caroline Rossi , Alice Carré

La main de Thôt : théories, enjeux et pratiques de la traduction, 2021

Article dans une revue hal-03669667v1
Deposit thumbnail

The Cognitive Turn in Metaphor Translation Studies: A Critical Overview

Wenjie Hong , Caroline Rossi

Journal of Translation Studies, 2021, 5 (2), pp.83-115

Article dans une revue hal-03342406v1
Deposit thumbnail

Rehabilitating translation in the language classroom: A proposal based on conceptual metaphors to foster machine translation literacy

Caroline Rossi , Wenjie Hong , Sarah Daniel , Maria Fernandez-Parra

Bulletin suisse de Linguistique appliquée, 2021, 114, pp.67-88

Article dans une revue hal-03737374v1

Translating the International Panel on climate change reports: standardisation of terminology in synthesis reports from 1990 to 2014

Camille Biros , Caroline Rossi , Aurélien Talbot

Perspectives: Studies in Translatology, 2020, pp.1-14. ⟨10.1080/0907676X.2020.1800059⟩

Article dans une revue halshs-02936151v1

La gestion de l’anaphore en discours : complexités et enjeux

Laure Gardelle , Caroline Rossi , Vincent-Durroux Laurence

Les cahiers de praxématique, 2019, La gestion de l’anaphore en discours : complexités et enjeux, 72, pp.1-18. ⟨10.4000/praxematique.5368⟩

Article dans une revue hal-02170914v1
Deposit thumbnail

Uses and perceptions of Machine Translation at the European Commission

Caroline Rossi , Jean-Pierre Chevrot

The Journal of specialised translation (JoSTrans), 2019

Article dans une revue halshs-01893120v2
Deposit thumbnail

L’apprenti traducteur et la machine : des connaissances aux perceptions de la traduction automatique

Caroline Rossi

Des mots aux actes, 2019, 8, ⟨10.15122/isbn.978-2-406-09779-2⟩

Article dans une revue halshs-01970450v1
Deposit thumbnail

Activity types and child-directed speech: a comparison between French, Tunisian Arabic and English.

Ludivine Glas , Caroline Rossi , Rim Hamdi-Sultan , Cédric Batailler , Hacène Bellemmouche

Canadian Journal of Linguistics / Revue canadienne de linguistique, 2018, ⟨10.1017/cnj.2018.20⟩

Article dans une revue halshs-01740841v1
Deposit thumbnail

Discourse on climate and energy justice: a comparative study of Do It Yourself and Bootstrapped corpora

Camille Biros , Caroline Rossi , Inesa Sahakyan

Corpus, 2018, 18, ⟨10.4000/corpus.3376⟩

Article dans une revue halshs-01894686v1
Deposit thumbnail

Introducing statistical machine translation in translator training: from uses and perceptions to course design, and back again

Caroline Rossi

Revista Tradumàtica: tecnologies de la traducció, 2017, 15, pp.48. ⟨10.5565/rev/tradumatica.195⟩

Article dans une revue halshs-01893070v1
Deposit thumbnail

LE FUTUR EN CONSTRUCTION PREMIERS USAGES DE WILL ET BE GOING TO CHEZ L'ENFANT ANGLOPHONE

Caroline Rossi , Stéphanie Caët , Aliyah Morgenstern

Cercles : Revue Pluridisciplinaire du Monde Anglophone, 2013, 29, pp.265-285

Article dans une revue halshs-01131427v1
Deposit thumbnail

L'expression de la manière de mouvement et son acquisition en français et en anglais

Caroline Rossi

Faits de langues, 2013, Sémantique des relations spatiales, 2 (42), pp.191-208. ⟨10.1017/s0959269511000573⟩

Article dans une revue halshs-01131386v1

Ce que le langage nous fait penser

Caroline Rossi

La vie des idées, 2012, http://www.laviedesidees.fr/Ce-que-le-langage-nous-fait-penser.html

Article dans une revue halshs-01131432v1
Deposit thumbnail

Categories in the making : Assessing the role of semantics in the acquisition of noun and verb categories

Caroline Rossi , Christophe Parisse

Journal of French Language Studies, 2012, 22 (1), pp.37-56

Article dans une revue halshs-00654134v1

Penser à demain : intégrer l'analyse des usages et perceptions à la formation de traductaires pragmatiques

Caroline Rossi

Intelligence artificielle et mutations du travail : quels enjeux pour la formation et la professionnalisation, Laboratoire Formation, Apprentissages Professionnels (FOAP), CNAM, Jan 2026, Paris, France

Communication dans un congrès hal-05461479v1

Métaphores du lithium : une analyse des discours stratégiques et médiatiques sur la criticité

Caroline Rossi , Camille Biros , Pauline Bureau

Colloque (In)Habitabilité (Conditions et Enjeux), Université Grenoble Alpes; Marie Thévenon (Université Grenoble Alpes) et Carole Bourne-Taylor (Université Oxford), Sep 2024, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-04945612v1

Explainability for NMT (with) users?

Nicolas Ballier , Caroline Rossi

MAKE NMT-Viz: Explainability for Neural Machine Translation (NMT), Swansea University; UGA, Nov 2024, Swansea, Wales, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-04878158v1
Deposit thumbnail

The MAKE-NMTViz System Description for the WMT23 Literary Task

Fabien Lopez , Gabriela González , Damien Hansen , Mariam Nakhlé , Behnoosh Namdarzadeh et al.

Proceedings of the Eighth Conference on Machine Translation, Dec 2023, Singapore, France. pp.287-295, ⟨10.18653/v1/2023.wmt-1.30⟩

Communication dans un congrès hal-04299041v1

Traduction automatique, corpus et dictionnaire : un ménage à trois bien confus ?

Amélie Josselin-Leray , Caroline Rossi

89è Congrès de l’ACFAS : La formation en traduction à l’ère du numérique, Université Laval, Québec, May 2022, Laval, Canada

Communication dans un congrès hal-04132292v1
Deposit thumbnail

MultitraiNMT Erasmus+ project: Machine Translation Training for multilingual citizens (multitrainmt.eu)

Caroline Rossi , Mikel Forcada , Dorothy Kenny , Juan Antonio Pérez Ortiz , Gema Ramírez Sánchez et al.

23rd Annual Conference of the European Association for Machine Translation, Jun 2022, Ghent, Belgium

Communication dans un congrès hal-03689509v1

La traduction des effets du changement climatique : évolution et spécificités institutionnelles

Camille Biros , Aurélien Talbot , Caroline Rossi

TRANSIUS 2022, Université de Genève, Jun 2022, Geneva, Suisse

Communication dans un congrès hal-04945672v1

Translation scholars and machine translation users: can we speak the same language?

Alice Delorme-Benites , Caroline Rossi , Camille Biros

Advancing Translation Studies, European Society for Translation Studies, Jun 2022, Oslo (Norway), Norway

Communication dans un congrès hal-04526106v1
Deposit thumbnail

MultiTraiNMT: training materials to approach neural machine translation from scratch

Gema Ramírez-Sánchez , Juan Antonio Pérez-Ortiz , Felipe Sánchez-Martínez , Caroline Rossi , Dorothy Kenny et al.

TRITON 2021 (Translation and Interpreting Technology Online), Jul 2021, Online, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-03272570v1

Enseigner l’usage de la traduction automatique par les métaphores

Wenjie Hong , Caroline Rossi

Colloque #AFFUMT : Former aux métiers de la traduction aujourd'hui et demain, Apr 2021, Grenoble, France

Communication dans un congrès halshs-03195781v1

Réflexions sur l’enseignement de l’alternance entre génitif et syntagme prépositionnel en OF

Evelyne Chabert , Caroline Rossi

Journée d'études 2019 du Crélingua, May 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-02017412v1

L'apprenant face à l'invariant : quels modèles pour enseigner l'alternance du génitif en anglais langue seconde ?

Evelyne Chabert , Caroline Rossi

L'apprenant en langues et dans les métiers de la traduction : source d'interrogations et de perspectives, LIDILE EA 3874, Jan 2019, Rennes, France

Communication dans un congrès hal-02017348v1
Deposit thumbnail

Time is Everything: A Comparative Study of Human Evaluation of SMT vs. NMT

Emmanuelle Esperança-Rodier , Caroline Rossi

Translating and the computer 41, Nov 2019, Londres, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-02363210v1

Corpus et mémoires de traduction : deux approches du lexique et de la phraséologie en traduction spécialisée

Amélie Josselin-Leray , Caroline Rossi , Véronique Sauron

Colloque international : Traduction spécialisée et entreprises, May 2019, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-02132686v1

Réflexions sur l’enseignement de l’alternance entre génitif et syntagme prépositionnel en OF

Evelyne Chabert , Caroline Rossi

Journée du CRELINGUA 2019, May 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-02017426v1

Les usages actuels de la traduction automatique

Caroline Rossi

Atelier Digit-Hum 2019: "les humanités numériques en langues", Oct 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-02318766v1

L’acquisition typique et atypique de la détermination nominale du nom en L1

Caroline Rossi , Vincent-Durroux Laurence

Colloque Théories linguistiques en dialogue (TLD 2019) : La détermination du nom, Nov 2019, Grenoble, France

Communication dans un congrès hal-02457037v1

Enseigner la grammaire anglaise en licence : pour une introduction progressive des règles. Journée d'étude sur l'enseignement de la grammaire

Caroline Rossi , Jean-Pierre Chevrot

Sesylia, Université Paris 3, Nov 2017, Paris, France

Communication dans un congrès hal-01970497v1
Deposit thumbnail

Evaluation of NMT and SMT systems: A study on uses and perceptions

Emmanuelle Esperança-Rodier , Caroline Rossi , Alexandre Bérard , Laurent Besacier

39th Conference Translating and the Computer, Nov 2017, Londres, United Kingdom

Communication dans un congrès halshs-01970463v1

Teaching complex grammar: Do less advanced learners prefer examples?

Caroline Rossi , Jean-Pierre Chevrot , Inesa Sahakyan , Cédric Batailler

Thinking, Doing, Learning Conference, Apr 2017, Munich, Germany

Communication dans un congrès hal-01675274v1

Integrating selected corpus data in the classroom: a case-study of English NPs for French students in specialized translation

Caroline Rossi , Cécile Frérot , Achille Falaise

6th International Conference on Corpus Linguistics, 2014, Las Palmas de Gran Canaria, Spain

Communication dans un congrès hal-01427959v1

Outils et méthodes de recherche en acquisition du langage : de la complémentarité entre statistiques et analyse linguistique

Caroline Rossi , Aliyah Morgenstern

9es Journées internationales d'analyse statistique des données textuelles, Mar 2008, Lyon, France. pp.1035-1045

Communication dans un congrès halshs-00355464v1
Deposit thumbnail

Outils et méthodes de recherche en acquisition du langage : de la complémentarité entre statistiques et analyse linguistique

Caroline Rossi , Aliyah Morgenstern

9e Journées internationales d'Analyse statistique des Données Textuelles (JADT), Mar 2008, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01970586v1

Children's early prepositions in French: a social-interactional device

Aliyah Morgenstern , Martine Sekali , Caroline Rossi , Christophe Parisse

Child language seminar, 2007, Reading, United Kingdom

Communication dans un congrès halshs-00167229v1
Deposit thumbnail

LE CORPUS COP21 : UN CORPUS MULTILINGUE SUR LA JUSTICE CLIMATIQUE

Caroline Rossi , Camille Biros , Achille Falaise

Journée d'étude CORLI : Traitements et standardisation des corpus multimodaux et web 2.0., May 2018, Paris, France

Poster de conférence hal-01873852v1

Fabriques de la langue

Kostas Nassikas , Emmanuelle Prak-Derrington , Caroline Rossi

Presses Universitaires de France, pp.440, 2012, 978-2-13-059126-9

Ouvrages halshs-00872443v1

Challenges in Translation and Language industries. Looking back, and ahead

Caroline Rossi , Amélie Josselin-Leray

Veronica Arnaiz. Formacion Online para las Industrias del lenguaje, Comares, pp.153-164, 2024

Chapitre d'ouvrage hal-04866988v1

Le projet européen MultiTraiNMT : Un premier retour sur les usages et les besoins au sein des formations universitaires françaises

Caroline Rossi , Nicolas Ballier , Amélie Josselin-Leray , Sara Salmi , Hanna Martikainen et al.

Venice University Press. Human Translation and Natural Language Processing: Towards a New Consensus, 35, Edizioni Ca’ Foscari, pp.1-18, 2023, Studi e ricerche, 978-88-6969-763-0

Chapitre d'ouvrage hal-04866716v1

Politiques du multilinguisme et traduction : de la « langue mondiale » à la « langue translative mondiale »

Aurélien Talbot , Camille Biros , Caroline Rossi

Florence Xiangyun Zhang; Nicolas Froeliger. Traduire, un engagement politique ?, Peter Lang, pp.243-261, 2021, 978-2-8076-1718-6. ⟨10.3726/b17770⟩

Chapitre d'ouvrage hal-01966216v1
Deposit thumbnail

Mouvement et développement du langage

Caroline Rossi

Aliyah Morgenstern; Christophe Parisse. Le langage de l’enfant : de l’éclosion à l’explosion, Presses Universitaires de la Sorbonne Nouvelle, 2017

Chapitre d'ouvrage halshs-01970458v1
Deposit thumbnail

Semantic discrimination of Noun/Verb categories in French children aged 1;6 to 2;11

Christophe Parisse , Caroline Rossi

Valentina Vapnarsky and Edy Veneziano. Lexical Polycategoriality Cross-linguistic, cross-theoretical and language acquisition approaches, John Benjamins, pp. 413-442, 2017, 9789027265951. ⟨10.1075/slcs.182.14par⟩

Chapitre d'ouvrage halshs-01630835v1
Deposit thumbnail

Integrating controlled corpus data in the classroom

Caroline Rossi , Cécile Frérot , Achille Falaise

Peter Lang. Corpus-based studies on language varieties, 2016, Linguistic Insights

Chapitre d'ouvrage halshs-01131358v2
Deposit thumbnail

LES MOTS COMPLEXES EN FRANÇAIS CONTEMPORAIN : POUR QUI N'A PAS GRANDI AVEC LE « DINOTRAIN »…

Caroline Rossi

M.Abecassis et G.Ledegen. De la genèse de la langue à Internet, Peter Lang., 2015

Chapitre d'ouvrage halshs-01131410v1
Deposit thumbnail

Relativité linguistique et innéité : ennemies d'un jour ?

Caroline Rossi

Denis Forest. L'innéité aujourd'hui Connaissances scientifiques et problèmes philosophiques, Matériologiques, 2013

Chapitre d'ouvrage halshs-01893188v1
Deposit thumbnail

Des gestes qui font signe : fabriques mimétiques de la langue

Caroline Rossi

Kostas Nassikas; Emmanuelle Prak-Derrington; Caroline Rossi. Fabriques de la langue, Presses Universitaires de France, 2012, 978-2-13-059126-9

Chapitre d'ouvrage halshs-01970600v1