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Cédric PREVOT

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Documents

Présentation

Je suis professeur des écoles et doctorant en épistémologie à l’Université de Lorraine. Mon laboratoire s’appelle Histoires et Cultures de l’Antiquité et du Moyen-Âge (HisCAnt-MA) ; il est basé à Nancy. Dans mes recherches, j'essaie de comprendre la fonction des images dans les manuels d’histoire, à une échelle européenne et sur un temps long (de 1850 à 1950). ATER depuis septembre 2019, j'ai travaillé 2 années à Toulouse (UT2J). Depuis septembre 2021, je travaille à l'Université de Lorraine (Nancy, Campus Lettres et Sciences Humaines, Département des Sciences de l'Education et de la Formation).
PhD in epistemology at the University of Lorraine, I am attached to the HisCAnt-MA laboratory. I am an ATER in Education and Training Sciences at the University of Toulouse Jean Jaurès (UT2J), I live in Toulouse.

Publications

Disposition au sens de ce numéro

Pierre Johan Laffitte , Denis Morin , Cédric Prévot
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2022, Épistémologie et Éthique. Entre sciences de l’éducation et praxis pédagogiques (2022), pp.11-20
Article dans une revue hal-03915878v1

Histoire - Guillaume Mazeau, 2020. Compte rendu de lecture critique

Cédric Prévot
Émulations : Revue des jeunes chercheuses et chercheurs en sciences sociales, 2022, ⟨10.14428/emulations.cr.099⟩
Article dans une revue hal-03172201v1

Indices et traces en didactique de l’Histoire

Cédric Prévot , Denis E. J. Morin
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2020, Éducation et Cognition. Des éléments théoriques amenés par les diverses modélisations à la pédagogie Freinet
Article dans une revue hal-03165542v1

La critique des manuels par Célestin Freinet : contextes et actualités

Cédric Prévot
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2018, Coopération, éducation, formation : la pédagogie Freinet face aux défis du XXIe siècle
Article dans une revue hal-02488296v1

L'éducation à l'environnement à destination d'adultes en situation de vulnérabilité

Cédric Prévot
Éducation et âges de vie : problématiques de recherche et défis dans la société contemporaine (Educaçäo e idades da vida : problemáticas de Investigação e Desafios na Sociedade Contemporânea), AFIRSE Portugal, Jan 2021, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès hal-03165579v1

Une historiographie scolaire du travail

Cédric Prévot
3e journée doctorale du grand Est en SHS : Le travail d’hier, d’aujourd’ hui… et de demain, Apr 2021, Reims, France
Communication dans un congrès hal-03164818v1

L'illustration dans les manuels d'histoire. Proposition d'état de l'art francophone.

Cédric Prévot
Guerres en images, images de guerres. L'illustration des conflits en Europe dans les manuels d'histoire., Jun 2019, Saint-Dié-des-Vosges, France
Communication dans un congrès hal-03165598v1

Penser la page d'un manuel scolaire comme un espace à analyser

Cédric Prévot
Espaces & Territoires à la croisée des Sciences Humaines et Sociales. Deuxième journée doctorale Grand Est en SHS, Université de Lorraine; Université de Haute-Alsace; Université de Strasbourg; Université de Reims Champagne-Ardenne, Apr 2019, Nancy, France
Communication dans un congrès hal-02488353v1

Organiser une formation professionnelle autour des principes d’itinérance et d’alternance. L’expérience du BPJEPS porté par un réseau régional d’Education à l’Environnement.

Cédric Prévot
Tempos, espaços e artefactos em educação / Temps, espaces et artefacts en éducation, AFIRSE section portugaise., Jan 2019, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès hal-02488322v1

Une utilisation de l’archéologie en épistémologie de l’histoire : démarche ou modèle ?

Denis Morin , Cédric Prévot
Archéologie volée, trahie, sublimée : enquête sur l’existence d’un modèle archéologique dans les autres disciplines du savoir - Deuxième journée d’étude pluridisciplinaire, AJCN 395 - Université Paris-Nanterre, Dec 2018, Nanterre, France
Communication dans un congrès hal-02488330v1