Chantal Claudel

Chantal Claudel - Université Paris Nanterre
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Affiliations actuelles
  • Modèles, Dynamiques, Corpus (MoDyCo)
  • SYLED - Systèmes Linguistiques, Énonciation et Discursivité - EA 2290 (SYLED)

Présentation

My research is in the field of discourse analysis and focuses on different genres of written and oral discourse: personal emails, press interviews, university lectures, etc. One of the research orientations adopted is comparative and concerns more particularly the approach of the modalities of functioning of discourse genres of French and Japanese languages and cultures from a theoretical, methodological and descriptive perspective. This research is based on indexical enunciation, interaction and pragmatics; it also feeds into didactic research on teaching materials, the structuring of course sequences (particularly in language classes) and teaching action (in university lectures).

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Publications

Sensibiliser aux constituants spécifiques des genres de l’oral

Chantal Claudel

HAYEF: Journal of Education, 2026, 23 (1), pp.1-12. ⟨10.5152/hayef.2026.25031⟩

Article dans une revue hal-04766273v1

« Hein, bon, donc » : les particules énonciatives dans l’enseignement des genres oraux en français langue étrangère/seconde

Chantal Claudel , Véronique Laurens

Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2025, 207-208, ⟨10.4000/15dic⟩

Article dans une revue hal-05457112v1

Développer l’argumentation en français langue étrangère avec des arbres argumentatifs

Marianne Doury , Chantal Claudel

ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2024, 27 (3), ⟨10.4000/12p3q⟩

Article dans une revue hal-05304602v1

De la formation au traitement de documents authentiques en didactique des langues

Chantal Claudel

Mélanges CRAPEL, 2024, 45/1, pp.1-18

Article dans une revue hal-04650105v1

Researching Politeness: From the ‘Classical’ Approach to Discourse Analysis … and Back

Fabienne Baider , Georgeta Cislaru , Chantal Claudel

Corpus Pragmatics, 2020, 4 (3), pp.259-272. ⟨10.1007/s41701-020-00088-8⟩

Article dans une revue hal-03323456v1
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Les arbres argumentatifs comme supports à l'enseignement de l'argumentation en FLE

Chantal Claudel , Marianne Doury

Mélanges CRAPEL, 2018, 39, pp.33-53

Article dans une revue hal-02187971v1

L’apport des approches discursives en formation à la didactique des langues Enseignement des langues étrangères : épistémologie, théorisation et discours ordinaires

Chantal Claudel

Les carnets du cediscor, 2017, 13, pp.19-32. ⟨10.4000/cediscor.1006⟩

Article dans une revue hal-03958407v1

La place de l’analyse de discours en didactique du FLE

Chantal Claudel

Les carnets du cediscor, 2017, 13, pp.19-32. ⟨10.4000/cediscor.1006⟩

Article dans une revue halshs-01679421v1

Nommer l’enfant dans la Convention internationale des droits de l’enfant en japonais

Chantal Claudel , Isabelle Konuma

LCM (Lingue Culture Mediazioni/Languages Cultures Mediation), 2017, 9788879168144, pp.117-135. ⟨10.7359/814-2017-clau⟩

Article dans une revue hal-03979316v1

Le genre discursif comme objet d’enseignement en didactique du français

Chantal Claudel , Véronique Laurens

Abstract and Applied Analysis, 2016, 5e Congrès Mondial de Linguistique Française, 27

Article dans une revue halshs-01386439v1

Apologies and thanks in french and japanese personal emails: a comparison of politeness pratices

Chantal Claudel

Russian Journal of Linguistics = Vestnik Rossijskogo universiteta družby narodov. Seriâ Lingvistika, 2015, Intercultural Communication: Theory and Practice, 23 (4)

Article dans une revue halshs-01386461v1

Émergence de l’événement dans la vie quotidienne via des publicités murales

Chantal Claudel

Mediazioni. Rivista online du studi interdisciplinari su lingue e culture, 2013, Les facettes de l’événement : des formes aux signes, 15

Article dans une revue halshs-01386488v1

Modes of transposition of some rites from Japanese to French in movies’ subtitles

Chantal Claudel

Les cahiers de praxématique, 2013, Représentations linguistiques et culturelles à travers les médias et discours radiophonique en pratiques, 60

Article dans une revue halshs-01386206v1

Créer une banque de données de documents authentiques : quels critères retenir ?

Chantal Claudel , Lemeunier Valérie

intercompreensão: revista didáctica línguas, 2012, 16

Article dans une revue halshs-01386350v1

Emoji (^−^)_旦~ et kaomoji (^-^) dans les courriels à caractère personnel

Chantal Claudel

Japon Pluriel, 2011, La modernité japonaise en perspective, 8

Article dans une revue halshs-01386347v1

La formule d’appel dans les courriels à caractère personnel français et japonais

Chantal Claudel

Journal of French Language Studies, 2010, Cross-cultural Pragmatics – Pragmatique comparée à la croisée des chemins : cadres du discours et perceptions culturelles

Article dans une revue halshs-01386413v1

Les pratiques journalistiques en France et au Japon : points de rencontre et divergences

Chantal Claudel

Communication & langages, 2010, 164

Article dans une revue halshs-01386331v1

L'interview de presse

Chantal Claudel

Les Langues Modernes, 2009, 2

Article dans une revue halshs-00553706v1
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L'interview de presse

Chantal Claudel

Les Langues Modernes, 2009

Article dans une revue halshs-04698715v1

Les formes allocutoires dans le maintien des faces ou, gare à “vous”

Chantal Claudel

Signes, Discours et Sociétés : Revue semestrielle en sciences humaines et sociales dédiée à l'analyse des Discours , 2008, 1

Article dans une revue halshs-00553705v1

Rendre compte d’analyses comparatives sur des corpus issus de langues/cultures éloignées

Chantal Claudel , Geneviève Tréguer-Felten

Les carnets du cediscor, 2006, 9, pp.23-37. ⟨10.4000/cediscor.121⟩

Article dans une revue hal-04045558v1

The perception of food by consumers: The discourse analysis perspective

Chantal Claudel , Marianne Doury

Sciences des aliments = Food science : an international journal of food science and technology, 2005, 25, pp.285-297

Article dans une revue hal-04045554v1

Transposition de la valeur des pronoms personnels des langues occidentales sur les instances interlocutives du japonais

Chantal Claudel

Cahiers du français contemporain, 2004, 9, pp.127-139

Article dans une revue (article de synthèse) hal-03838267v1

La notion de figure : propositions méthodologiques pour une approche comparée du genre interview de presse en français et en japonais

Chantal Claudel

TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, 2004, 40, pp.27-45

Article dans une revue hal-03973368v1

De l'utilisation du système d'adresse dans l'interview de presse écrite française

Chantal Claudel

Langage et Société, 2004, n° 108 (2), pp.11-25. ⟨10.3917/ls.108.0011⟩

Article dans une revue hal-03958378v1

Science in media and social discourse: new channels of communication, new linguistic forms

Jean-Claude Beacco , Chantal Claudel , Marianne Doury , Gerard Petit , Sandrine Reboul-Toure

Discourse Studies, 2002, 4 (3), pp.277-300. ⟨10.1177/1461445602004003663⟩

Article dans une revue hal-04045545v1

Auto-désignatifs et termes d’adresse dans des perspectives discursives : l'exemple de la représentation du rapport interlocutif dans les interviews de presse

Chantal Claudel

Japon pluriel , 2001, 4 (29-42)

Article dans une revue hal-03973359v1

Le genre discursif comme clé d’entrée dans des supports culturellement partagés

Chantal Claudel

Colloque international "Apprendre/enseigner le FLE en urgence", Département de philologie romane et de traduction de l’Université Nationale de Tchernivtsi et Centre de recherche sur les médiations de l’Université de Lorraine, Jul 2024, Metz & Nancy, France

Communication dans un congrès halshs-04650293v1

Politesse, façon de dire... analyser et exploiter les contraintes sociales en situations formelle vs informelle

Chantal Claudel , Georgeta Cislaru

International Scientific Conference Tradition and innovation in scientific research, 12th edition, Alecu Russo Balti State University, Oct 2023, Balti, Moldavie

Communication dans un congrès hal-04271775v1

Développer l'argumentation en français langue étrangère avec des arbres argumentatifs

Chantal Claudel , Marianne Doury

Xème colloque international de l’ADCUEFE - Association des Directeurs des Centres Universitaires d’Études Françaises pour Étrangers, Jun 2023, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04191769v1

Démarches et outils pour traiter qualitativement des données recueillies dans différents contextes

Chantal Claudel , Diana Martinez Lara

Colloque Master 2 SDL-DDLES "Vers une meilleure compréhension de l’acquisition, appropriation et enseignement des langues étrangères et secondes", UFR de sciences du langage (Masterants M2 de didactique des langues étrangères et secondes) Université Paris 8, Jan 2023, Saint-Denis, Paris 8, France

Communication dans un congrès hal-04065793v1

L'intention dans sa relation à la politesse en japonais

Chantal Claudel , Jean Bazantay

Journée d'étude - "Le concept d'Intention : Histoire et perspectives contemporaines", Apr 2023, Paris - Université Paris Nanterre, France

Communication dans un congrès hal-04191777v1

How to express embarrassment in Persian, Japanese and French

Chantal Claudel , Shima Moallemi

IPrA - International Pragmatics Association, Jul 2023, Bruxelles, Belgium

Communication dans un congrès hal-04191760v1

De la formation au traitement de documents authentiques en didactique des langues

Chantal Claudel

La notion d’authenticité en didactique des langues, Laboratoire EDA (EA 4071), Université Paris Cité, Nov 2022, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03972106v1

Discourse analysis and contrastive discourse analysis

Chantal Claudel

International Symposium on Argumentation and Culture. Theme: Argumentation, Language and Culture, Sun Yat-sen University, Jan 2022, Guangzhou, China

Communication dans un congrès hal-03779733v1

Comment enseigner l'argumentation en contexte de FLE ?

Chantal Claudel , Marianne Doury

Congrès International d'alphabétisation académique : l'argumentation multimodale, Université de Murcie (Espagne), May 2022, Murcie, Espagne

Communication dans un congrès hal-03779735v1

Intention et politesse dans la langue japonaise

Chantal Claudel , Jean Bazantay

Journée d'étude "Communication et intersubjectivité", Inalco-IFRAE – UMR 8043; Université Paris Nanterre-MoDyCo – UMR 7114, Oct 2021, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04065917v1

Aisatsu' and multimodality in Japanese films with French subtitles

Chantal Claudel

13th meeting of the international Symposium on (Im)Politeness and 7th meeting of the biannual iMean (interaction and meaning), “Pragmatics of Translation, Jun 2021, Basel, Switzerland

Communication dans un congrès hal-03323447v1

L’écrit scientifique : quelques spécificités du genre

Chantal Claudel

L’écriture scientifique, École doctorale en sciences de l’éducation des Universités de Genève, de Neuchâtel, de Lausanne et de Fribourg, Jun 2021, En ligne, Suisse

Communication dans un congrès hal-03973315v1

De quelques choix opérés pour traiter de la politesse linguistique dans des e-mails en français et en japonais

Chantal Claudel

Rencontres Bordelaises de Linguistique Coréenne et Japonaise, Université Bordeaux Montaigne, Nov 2021, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-03779732v1

Les apports des arbres argumentatifs pour l’enseignement de l’argumentation en contexte de FLE

Chantal Claudel , Marianne Doury

Journée d’étude #EPHN2020 « La mise en œuvre des humanités numériques dans les pratiques pédagogiques en SHS : État des lieux », Université Paris 8, 2 octobre 2020., Oct 2020, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04065986v1

Traiter des données authentiques en français et en japonais : considérations théoriques et méthodologiques

Chantal Claudel

Journée d'étude "Approche comparative de la politesse linguistique en français et dans des langues et cultures éloignées", Modyco – UMR 7114, Université Paris Nanterre; Lidilem, Université Grenoble Alpes, Jan 2020, Paris, France

Communication dans un congrès hal-04066000v1

Multimodality and subtitles or (im)politeness in Japanese films with French subtitles

Chantal Claudel

Symposium on Multimodal Im/politeness: Gesture, Sign and Spatial Configurations, Oct 2020, Zurich, Switzerland

Communication dans un congrès hal-03323449v1

L’analyse de discours dans le traitement de documents authentiques pour la classe

Chantal Claudel

Conférence inaugurale, Université d’été – BELC 2019, Les métiers du français dans le monde, Centre international d’études pédagogiques (CIEP) – France Education Internationale, Jul 2019, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-03973320v1

Empathie et réconfort en français et en japonais : autour de quelques formes ritualisées

Chantal Claudel , Jean Bazantay

CoCoLaC-conference on “Comparative Approaches to Pragmatics”, Helsinki University, Mar 2018, Helsinki, Finlande. pp.65-84

Communication dans un congrès hal-03972732v1

La reformulation dans des cours magistraux à l’université

Chantal Claudel

Colloque international « Reformuler, une question de genre ? » - – Universidade do Porto, Jun 2019, Porto, Portugal

Communication dans un congrès hal-03323450v1

Quels outils d'analyse pour quel comportement de la composante interculturelle ?

Chantal Claudel

Colloque international « “L'interculturel” dans les formations de l'enseignement supérieur : Conceptions, pratiques, enjeux et perspectives » - Le Mans Université, Nov 2018, Le Mans, France

Communication dans un congrès hal-03323451v1

L’argumentation en FLE – Quel apport des cartes argumentatives ?

Chantal Claudel , Marianne Doury

Colloque international-Webinaire : Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues, Nov 2018, Besançon, France

Communication dans un congrès hal-03972760v1
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Les arbres argumentatifs comme support à l’enseignement de l’argumentation en FLE

Chantal Claudel , Marianne Doury

L'enseignement du Français Langue Étrangère : approche actionnelle et pratiques numériques, May 2018, Abu Dhabi, Émirats arabes unis

Communication dans un congrès halshs-01790012v1

La politesse comme dispositif de médiation entre culture source et culture cible

Chantal Claudel

La médiation en didactique des langues : formes, fonctions, représentations - Acedle 2017 - Université Bordeaux-Montaigne, Jan 2017, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-03323455v1

Comparer des genres de discours en français et en japonais : questionnements théoriques et méthodologiques

Chantal Claudel

1ère Rencontre brésilo-franco-russe en analyse des discours : « Analyse des discours et comparaison : Enjeux théoriques, méthodologiques et empiriques », DIÁLOGO, CNPq / Universidade de São Paulo et CLESTHIA-CEDISCOR, Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, Nov 2017, São Paulo, Brazil

Communication dans un congrès hal-03973327v1

De quelques apports de l’analyse de discours à la didactique du français

Chantal Claudel

Analyse du discours et didactique des/en langues. Problématiques, méthodes, articulations, May 2016, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-03973335v1

Le genre discursif comme objet d’enseignement en didactique du français

Chantal Claudel , Véronique Laurens

Congrès mondial de linguistique française – CMLF 2016, Jul 2016, Université de Touraine, France. ⟨10.1051/shsconf/20162707005⟩

Communication dans un congrès halshs-01419754v1

Politeness as personal choice or social obligation. A framework to compare French and Japanese personal emails

Chantal Claudel

Politeness across Languages and Cultures, Comparing and Contrasting Languages and Cultures (CoCoLaC), Sep 2016, Helsinki, Finland

Communication dans un congrès hal-03973330v1

Procédés discursifs saillants dans des cours magistraux et stratégies d’enseignement en français en contexte universitaire

Catherine Carlo , Chantal Claudel

Journée d’étude ADIS-langues, Laboratoire ICAR Cours magistraux et environnements numériques: stratégies des enseignants, stratégies des étudiants, Oct 2014, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01384157v1

La multimodalité dans des courriels issus de différents champs professionnels

Chantal Claudel

Colloque Interactions Multimodales Par ECran (IMPEC), ICAR, Jul 2014, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-01386453v1

Cours magistraux traditionnels vs. Cours en ligne (Mooc) : similitudes et convergences

Maud Ciekanski , Catherine Carlo , Chantal Claudel

Colloque franco espagnol d’analyse de discours et d’enseignement des langues sur objectifs spécifiques, Universitat Politècnica de València, Sep 2014, Valence, Espagne

Communication dans un congrès halshs-01383995v1
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Pratiques citationnelles dans des cours magistraux à l’université

Chantal Claudel

Ci-Dit | Discours rapporté, citation et pratiques sémiotiques, Jun 2009, Nice, France

Communication dans un congrès halshs-01386329v1

Le descriptif des cours de méthodologie, un discours métaréflexif

Georgeta Cislaru , Chantal Claudel

Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations,, 2008, Bruxelles, Belgique. pp.151-162

Communication dans un congrès halshs-00553708v1

Représentation des marqueurs de politesse du japonais en français

Chantal Claudel

Représentations du sens linguistique IV, 2008, Helsinki, Finlande. pp.213-227

Communication dans un congrès halshs-00553707v1

Les formules d'ouverture dans les courriels personnels en français et en japonais : l'exemple de ‘comment ça va ?' et ‘genki ?

Chantal Claudel

Les enjeux de la communication interculturelle : compétence linguistique, compétence pragmatique et valeurs culturelles, 2007, Montpellier, France

Communication dans un congrès halshs-00553709v1

Le genre discursif comme clé d’entrée dans des supports culturellement partagés

Chantal Claudel

Apprendre/enseigner le FLE en urgence, , 2025

Chapitre d'ouvrage hal-05458089v1

Quel outillage mobiliser pour didactiser des supports authentiques ?

Chantal Claudel

Peter Lang. Enseigner le français en contexte migratoire : ingénieries, littératie, inclusion. Cécile Bruley et Lucile Cadet (dir.), 19, pp.29-52, 2024, Champs didactiques plurilingues, 978-2-87574-800-3

Chapitre d'ouvrage hal-04650079v1

Multimodality and subtitles or im/politeness in Japanese films with French subtitles through the example of some rituals

Chantal Claudel

Jucker Andreas H.; Iris Hübscher; Lucien Brown. Multimodal Im/politeness. Signed, spoken, written, 333, John Benjamins Publishing Company, pp.270-291, 2023, Pragmatics & Beyond New Series, ⟨10.1075/pbns.333.10cla⟩

Chapitre d'ouvrage hal-03972391v1

Comparer des genres de discours en français et en japonais : questionnements théoriques et méthodologiques

Chantal Claudel

Sheila Vieira de Camargo Grillo; Sandrine Reboul-Touré; Maria Glushkova. Analyse du discours et comparaison : enjeux théoriques et méthodologiques, Peter Lang, pp.87-113, 2021, Etudes contrastives, 9782807616806

Chapitre d'ouvrage hal-03972480v1

« Empathie et réconfort en français et en japonais : autour de quelques formes ritualisées »

Chantal Claudel , Jean Bazantay

Lenk, H. E.H.; Härmä, J.; Sanromán Vilas, B.; Suomela-Härmä, E. Studies in Comparative Pragmatics, Cambridge Scholars Publishing, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-03323453v1

L’apport des approches discursives en formation à la didactique des langues

Chantal Claudel

Le BELC : 50 ans d’expertise au service de l’enseignement du français dans le monde, Hachette, pp.109-119, 2019, Collection F, 978-2-01-401641-3

Chapitre d'ouvrage hal-03323454v1

Manifester de l’empathie en français et en japonais dans des formules de réconfort et d’encouragement

Chantal Claudel , Jean Bazantay

Studies in Comparative Pragmatics, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02343367v1

Argumentationsdidaktik im Französischen als Fremdsprache

Chantal Claudel , Marianne Doury

Argumentieren im Sprachunterricht, Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, Sonderheft 26, Verlag Empirische Pädagogik, pp.103-130, 2018

Chapitre d'ouvrage hal-01964735v1

« L’apport des approches discursives en formation à la didactique des langues »

Chantal Claudel

Le BELC, un laboratoire : 50 ans d’innovations pédagogiques, CIEP : Centre international d’études pédagogiques., pp.109-117, 2018, Expertise au service des acteurs du français dans le monde : mélanges pour les 50 ans du, 978-2-85420-621-0

Chapitre d'ouvrage halshs-01679423v1

Cours magistraux traditionnels vs. Cours en ligne (Mooc) : similitudes et divergences

Maud Ciekanski , Catherine Carlo , Chantal Claudel

Actes du colloque "II Coloquio Franco-Español de análisis del discurso y de enseñanza de lenguas para fines específicos"/ "Lenguas, comunicación y tecnologías digitales'', Université de Valence, pp.215-227, 2015

Chapitre d'ouvrage halshs-01384154v1

Présentation synthétique de quelques cyber-comportements discursifs en français et japonais

Chantal Claudel

Rentel, N., Reutner, U., Schröpf, R. (éds). Von der Zeitung zur Twitterdämmerung. Medientextsorten und neue Kommunikationsformen im deutshc-französischen Vergleich, Lit-Verlag, 2014

Chapitre d'ouvrage halshs-01386340v1

L’analyse de discours et la notion de genre dans la formation à la didactique des langues

Chantal Claudel

Causa, M., Galligani, S., Vlad, M. (dir.). Formation et pratiques enseignantes en contextes pluriels, Éditions Riveneuves, 2014

Chapitre d'ouvrage halshs-01386339v1

Langue, discours et culture : vingt ans de recherche en comparaison

Patricia von Münchow , Chantal Claudel , Michele Pordeus Ribeiro , Frédéric Pugnière-Saavedra , Geneviève Tréguer-Felten

Chantal Claudel, Patricia von Münchow, Michele Pordeus Ribeiro, Frédéric Pugnière-Saavedra et Geneviève Tréguer-Felten. Cultures, discours, langues. Nouveaux abordages, Lambert-Lucas, pp.15-45, 2013, 978-2-35935-083-8

Chapitre d'ouvrage halshs-01025945v1

Approche linguistique de l’usage du courrier électronique dans des échanges professionnels

Chantal Claudel

Monceau, G. (dir.). Le courrier électronique dans les pratiques professionnelles en éducation, santé et action sociale : usages et effets,, Champ social éditions, Coll. Questions de société, 2013

Chapitre d'ouvrage halshs-01386343v1

Projet, salutations, demande de bienveillance : quelques actes rituels de clôture en français et en japonais

Chantal Claudel

Rentel, N. et Venohr, E. (dir.). Text-Brücken zwischen den Kulturen. Festschrift zum 70. Geburtstag von Bernd Spillner, Peter Lang, 2012

Chapitre d'ouvrage halshs-01386344v1

Le rôle du tableau “noir” dans le déroulement des interactions en cours magistral

Chantal Claudel

Rivière, V. Spécificités et diversités des interactions didactiques, Riveneuves Éditions, 2012

Chapitre d'ouvrage halshs-01386346v1

Pratiques citationnelles dans des cours magistraux à l’université

Chantal Claudel

Jaubert, A., Lopez Munoz, J.-M., Sophie Marnette, S., Rosier L. et Stolz, C. Citations II : Citer pour quoi faire ? Pragmatique de la citation, Editions Academia, pp.191-207, 2011, Collection "Au cœur des textes"

Chapitre d'ouvrage halshs-03958430v1

Evaluer le français écrit académique : quelles grilles ? quelles techniques ? quelles pratiques

Monica Vlad , Chantal Claudel , Georgeta Cislaru , Fred Dervin

Dervin Fred ; Suomela-Salmi Eija eds. New Approaches to Assessing Language and (Inter-)Cultural Competences in Higher Education Nouvelles approchés de l'évaluation des compétences langagières et (inter-)culturelles dans l'enseignement supérieur, Peter Lang - Éditions Scientifiques Internationale, 2010, Language Testing and Evaluation - volume 19

Chapitre d'ouvrage halshs-00547918v1

Le descriptif des cours de méthodologie, un discours métaréflexif ?

Chantal Claudel , Georgeta Cislaru

L’Harmattan. Les discours universitaires : formes, pratiques, mutations. In Defays, J.-M. et al. (éds.), pp.151-162, 2009

Chapitre d'ouvrage halshs-04650273v1

L'interview écrite dans les médias français et japonais : un même genre ?

Chantal Claudel

Ringoot (R.), Utard (J.-M.). Les genres journalistiques. Savoirs et savoir faire, L'Harmattan, pp.203-221, 2009, Communication et civilisation

Chapitre d'ouvrage halshs-00553703v1

Tu et vous dans l'interview de presse

Chantal Claudel

Peeters, B., Ramière, N. Tu ou Vous, L'embarras du choix, Editions Lambert-Lucas, pp.149-174, 2009

Chapitre d'ouvrage halshs-00553701v1