Ya Rao-Chen

MCF, Université Lumière Lyon 2
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  • Centre de recherche en linguistique appliquée (CeRLA)
  • Université Lumière - Lyon 2 (UL2)
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Situation acutuelle

Maîtresse de conférences à l'Université Lumière Lyon 2

Docteure en Sciences du langage, Laboratoire Parole et Langage, UMR 7309, CNRS, Aix-Marseille Université

Chercheuse permanente : Centre de recherche en linguistique appliquée (CeRLA), Université Lumière Lyon 2

Chercheuse associée : Centre d’Études Linguistique (CEL), EA 1663, Université Jean Moulin

Membre du bureau de l’Association Recherches et Enseignement du Chinois

Thèmes de recherche

Didactique du chinois langue étrangère: l'écriture chinoise, compétence interculturelle, télécollaboration, perspective actionnelle

TICE: Environnement informatique pour apprentissage humain (EIAH), télécollaboration dans l'enseignement /apprentissage hybride, communauté d'apprentissage

Représentations du vieillissement auprès de la société chinoise: Traitement automatique de discours

Domaines de recherche

Linguistique Education

Compétences

Didactique du chinois langue étrangère Environnement informatique pour apprentissage humain (EIAH) Représentations du vieillissement auprès de la société chinoise Apprentissage d’écriture chinoise Traitement automatique de discours (français et chinois) Perspective actionnelle Compétence interculturelle Télécollaboration

Publications

Publications

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Une conception de l’EIAH dans l’enseignement du chinois langue étrangère : une étude de cas

Ya Rao Chen

LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2024, 69 (69), http://journals.openedition.org/lidil/12759. ⟨10.4000/lidil.12759⟩

Article dans une revue hal-04089273v1
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L'impact du covid-19 sur les sujets des personnes âgées : Analyse du discours des comptes d'abonnement WeChat

Ya Rao Chen

ELAD-SILDA, 2024, Vieillesse et vieillissement : discours et représentations, 10, ⟨10.35562/elad-silda.1542⟩

Article dans une revue hal-04089333v1
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Production de caractères chinois manuscrits et numériques : implications pour l'identification des caractères chinois et du vocabulaire dans l'apprentissage du chinois langue étrangère

Ya Rao Chen

Synergies Chine, 2023, 18, pp.103-115

Article dans une revue hal-04539464v1

L’apprentissage communautaire dans une webcollaboration

Ya Rao Chen

Les Langues Modernes, 2015, Enseigner et apprendre les langues orientales à l’université : quelles approches ?, 4

Article dans une revue hal-03778339v1

Évaluation d'un EIAH soutenu par Moodle et Wooflash dans le contexte universitaire

Ya Rao Chen

Environnement informatique pour l'apprentissage des langues à l'université : conception et utilisation, Centre de Recherche en Linguistique Appliqué (CeRLA); Université Lumière Lyon 2, Jun 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04606512v1

Les représentations du vieillissement auprès de la société chinoise : discours dans l’application Wechat

Ya Rao Chen

Aila 20e congrès : Diversity and social cohesion in a globalized world, Association Internationale de Linguistique Appliquée (AILA); ICAR; ENS de Lyon; ALFA, Jul 2023, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04915166v1

L’apprentissage du chinois : un enseignement de l’écriture et du vocabulaire chinois sans passer par l’écriture manuscrite.

Ya Rao Chen

Journées d’études internationales, Enseignement en ligne de la langue et de la civilisation chinoises, AREC; Université Paris 7, Jun 2022, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03778778v1

Enseigner la grammaire chinoise : un exemple de cours avec Moodle utilisé pour créer un Environnement informatique d’apprentissage humain (EIAH)

Ya Rao Chen

Pratiques innovantes et nouvelles perspectives, Journées d’études internationales CEL, Jun 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-03778798v1

Les corpus oraux : quels enjeux pour l’apprentissage et l’enseignement du chinois langue étrangère

Ya Rao Chen

Journées d’études internationales Chinois : linguistique et didactique de l’oral, AREC, Jun 2019, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03778807v1

利用翻转课堂兼顾汉字教学和词汇教学初探

Ya Rao Chen

Journées d’études internationales, Le lexique du chinois contemporain, AREC; Université Paris 7, Jun 2017, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03778820v1

Pratiques réflexives bilingues dans les interactions dialogiques écrites entre des apprenants de chinois et de français dans le cadre d’un projet de webcollaboration

Ya Rao Chen

Interagir pour apprendre les langues aujourd'hui, Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Étrangères; Université Lumière Lyon 2, Jan 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-03778385v1

L’émergence d’une communauté d’apprentissage franco-chinoise, quels niveaux d’engagement dans la communauté ?

Ya Rao Chen

Journée d’étude internationale, L’enseignement du chinois à l’ère des nouvelles technologies, INALCO; AREC, Association recherche et enseignement du chinois, Jun 2014, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03778394v1

L’émergence d’une communauté d’apprentissage franco-chinoise, quels types de prise de conscience interculturelle ?

Ya Rao Chen

Enseignement du chinois langue étrangère aux francophones, INALCO, Jun 2014, Paris, France

Communication dans un congrès hal-03778390v1

La conscience interculturelle dans l'apprentissage du chinois langue étrangère à travers un projet de webcollaboration

Ya Rao Chen

Beijing Language and Culture University Press. 孔子学院汉语教育与海外语言教育体系研究书系, 1, , 2020, 法语国家与地区汉语教育研究(第一辑), 9787561954232

Chapitre d'ouvrage hal-03778313v1

French-Chinese Dialogical Interaction via Web Collaborative Blog-Writing

Ya Rao Chen , Congcong Wang , Jacob Bender

Handbook of Research on Foreign Language Education in the Digital Age, , 2016, 9781522501770

Chapitre d'ouvrage hal-03777917v1