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Attachée temporaire d'enseignement et de recherche, profil « Histoire, histoire des idées, philosophie », à l'Université de Caen Normandie. Docteure en Sciences de l’éducation et de la formation.
Sous le regard foucaldien : des chantiers d'art avec des adolescents difficiles comme espaces d'une hétérotopie ?Séminaire de recherche ECP, Laboratoire Éducation, Cultures, Politiques (UR 4571), Apr 2025, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-05037368
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Saisir les traces : du contexte historique jusqu’à l’analyse didactiqueCycle de recherche de l'Inspé de Caen Normandie, Inspé Caen Normandie, Mar 2025, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-05037367
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L’hypothèse de la rencontre, de l’art en prison au travail avec l’artiste1ère Rencontres internationales de Montréal sur l’éducation en prison, Université de Québec à Montréal (UQAM); Cégep Marie-Victorin; Société de criminologie du Québec; UNESCO, Oct 2024, Montréal (Québec), Canada
Communication dans un congrès
hal-04757403
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L'art pour réinsérer ? Des prisons de Lyon à la réinsertion des jeunes « en difficulté » par les chantiers artistiques (1990-2015)Colloque international "Innovation, réforme, expérimentation en éducation : perspectives historiques (XVIIe-XXIe siècles)", ATHRE; CIRNEF, Jun 2024, Caen, France
Communication dans un congrès
hal-04615696
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Travailler pour un artiste : des dispositifs d'insertion d'adolescents "en difficulté" aux pratiques éducatives, de 1980 à aujourd'huiSéminaire doctoral, Laboratoire de l'Education (LLE), Jan 2023, Lyon (ENS Lyon), France
Communication dans un congrès
hal-04226669
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Parlez-nous de... la Recherche-création comme dialogue entre les arts et les sciencesCycle annuel de conférences, Bibliothèque Diderot de Lyon, Jun 2023, Lyon (ENS Lyon), France. https://www.bibliotheque-diderot.fr/acces-rapides/agenda/parlez-nous-de-la-recherche-creation-comme-dialogue-entre-les-arts-et-les
Communication dans un congrès
hal-04226655
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The art of working together: Art projects for young people ‘in difficulty’International mid-term Conference Education as Commons. Democratic Values, Social Justice and Inclusion in Education, Associazione Italiana di Sociologia (AIS) - Sezione Educazione, Apr 2023, Palerme (Italy), France
Communication dans un congrès
hal-04225968
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Lieux partagés en recherche création macSUP.Journées Arts & Culture dans l'Enseignement Supérieur (JACES), Musée d’art contemporain de Lyon; Université de Lyon, Apr 2023, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04226619
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Tisser le social, tisser les savoi-artsENS de Lyon : CERCC, pp.52, 2022
Ouvrages
(ouvrage de synthèse)
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Œuvrer ensemble : la coopération éducative au sein de chantiers artistiques (1990-2015)Actes du Troisième Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (TACD - 2023), 4 (1), TACD, 2024
Chapitre d'ouvrage
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Travailler auprès d'un artiste : projets d'intégration sociale d'adolescents « en difficulté »Actes du colloque doctoral international de l'éducation et de la formation (CIDEF) - 2022, CIDEF, 2023
Chapitre d'ouvrage
hal-04616391
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Travailler auprès d’un artiste : projets d’intégration sociale d’adolescents « difficiles » [pre-print]Actes du colloque CIDEF 2022 - 6ème édition, 1, CIDEF, pp.419 - 434, 2023
Chapitre d'ouvrage
hal-04226094
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Bilan d'activité de la Chaire UNESCO "Former les enseignants au XXIe siècle" - année 2014Institut français de l'Education - Ecole normale supérieure de Lyon; Réseau des Chaires Unesco. 2014
Rapport
hal-04448361
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Être assistant d’artiste et travailler ensemble : les conditions et les enjeux des projets socio-éducatifs développés en Rhône-Alpes avec des artistes plasticiens de l’art in situ (1980-2015)Education. Université Lumière (Lyon 2) (UL2), Lyon, FRA., 2024. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-04915684
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