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Diane BEDOIN

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  • Dynamique du Langage In Situ (DYLIS)
  • Université de Rouen Normandie (UNIROUEN)

Publications

Publications

Langue des signes et identité sourde au prisme de la présentation de soi

Diane Bedoin

Colloque Jeunes Chercheur.euse.s Langage et Identités, Laboratoire LiLPa (Linguistique, Langues, Parole) à l’Université de Strasbourg, Jun 2025, Strasbourg, France

Communication dans un congrès hal-05545413v1

Analyse des pratiques langagières des professionnel·les auprès de jeunes enfants en situation de handicap dans les structures d’accueil de la petite enfance

Diane Bedoin

Séminaire APPEL, Analyse des Pratiques Professionnelles sur les Echanges Langagiers, Laboratoire STL, Université de Lille, Nov 2025, Lille, France

Communication dans un congrès hal-05545467v1

Pratiques inclusives et interactions multimodales : étude de cas en jardin d'enfants et en école maternelle

Diane Bedoin

Approches multimodales des interactions en contextes formels et informels, ISGS France, May 2025, Paris, France

Communication dans un congrès hal-05545420v1

Représentations et pratiques des professionnels exerçant au sein des Pôles d’enseignement pour jeunes sourds (PEJS)

Pauline Rannou , Diane Bedoin

La scolarisation inclusive des élèves sourds ou malentendants, Aix-Marseille Université, Mar 2025, Aix-en-Provence, France

Communication dans un congrès hal-05545353v1

Le monde des sourds et les LS comme "objets" de recherche sociologique en France

Diane Bedoin

Séminaire "Introduction aux Deaf et Disability Studies en question", EHESS Paris, Dec 2025, Paris, France

Communication dans un congrès hal-05545470v1

Les sourds sportifs sont-ils des para-sportifs comme les autres ?

Diane Bedoin

Semaine Olympique et paralympique (SOP) 2025, CEROUEN, Université de Rouen Normandie, Apr 2025, Rouen, France

Communication dans un congrès hal-05545449v1

Discours sur la place de la langue des signes française chez les enfants sourds en famille et à l’école

Pauline Rannou , Diane Bedoin

Bilinguisme(s) : de la famille à l’école, INSPE de l'Académie de Paris, Nov 2025, Paris, France

Communication dans un congrès hal-05545427v1

Quand les questions sensibles s’invitent à table : enjeux autour de la socialisation dans les dîners familiaux

Diane Bedoin

Comment répondre aux questions sensibles des enfants et des jeunes ? 16e journée sur l'enfance au quotidien, Cirnef, Université de Caen, Dec 2025, Caen, France

Communication dans un congrès hal-05545440v1

Nous les sourds sportifs : notre union, c’est notre force »

Diane Bedoin , Didier Séguillon

Le Sport des Sourds, d’hier à aujourd’hui, est-il un sport de combat ?, Programme Handicap & Sociétés, Collectif de recherche « Les Deaf Studies en question », en partenariat avec le Programme prioritaire de recherche (PPR) Autonomie et la Fédération Nationale des Sourds de France (FNSF), Jun 2024, Campus Condorcet, Aubervilliers, France

Communication dans un congrès hal-05545369v1

Apprenants sourds et migrants : entre minor(is)ation et stigmatisation ?

Diane Bedoin , Kelig Bertin

Langues régionales, d'Outre-mer et minor(is)ées : quelles urgences linguistiques ?, Laboratoire Dylis, Université de Rouen Normandie, Oct 2024, Rouen, France

Communication dans un congrès hal-05545402v1

Building participation frameworks: the role of gaze in signing and speaking family dinners

Sophie (de) Pontonx , Pauline Beaupoil-Hourdel , Stéphanie Caët , Diane Bedoin , Christophe Parisse et al.

IASCL Intenational Congress for the Study of Child Language, Jul 2024, Prague, Czech Republic

Communication dans un congrès halshs-04660223v1

Le chansigne, une pratique artistique en langues des signes

Diane Bedoin

Midi curieux, Direction de la Culture de l'Université de Rouen Normandie, Dec 2024, Rouen, France

Communication dans un congrès hal-05545456v1

Round table - Sign language acquisition - Project SIGNES in Rouen

Diane Bedoin , Pauline Rannou

Workshop on Sign Language Acquisition (SILAN), SFL, Université Paris 8, Oct 2024, Paris, France

Communication dans un congrès hal-05545481v1

Multimodal approaches to meaning-making in family dinners

Aliyah Morgenstern , Parisse Christophe , Marion Blondel , Stéphanie Caët , Sophie de Pontonx et al.

18th International Pragmatics Conference, Jul 2023, Brussels, Belgium

Communication dans un congrès hal-04255208v1

Discours sur l’école durant les dîners familiaux : socialisation aux codes et secondarisation des apprentissages

Aliyah Morgenstern , Sophie (de) Pontonx , Diane Bedoin , Pauline Beaupoil-Hourdel , Agathe Nguyen et al.

AILA 2023, Université de Lyon; ENS de Lyon, Jul 2023, Lyon, France

Communication dans un congrès halshs-04641904v1

(Inter)languaging: an integrative approach to language in its communicative habitat

Charlotte Danino , Aliyah Morgenstern , Parisse Christophe , Marion Blondel , Stéphanie Caët et al.

18th International Pragmatics Conference, Jul 2023, Brussels, Belgium

Communication dans un congrès hal-04255226v1
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The role of gaze in everyday multiparty interactions: Building participation framework during dinners in signing and speaking families

Bedoin Diane , Caët Stéphanie , Parisse Christophe , Pauline Beaupoil-Hourdel , Danet Claire et al.

18th International Pragmatics Conference, Jul 2023, Brussels, Belgium

Communication dans un congrès hal-04255196v1

Sociologie du monde des sourds

Diane Bedoin

Le cheminement identitaire de l’enfant sourd aujourd’hui, Journée d'étude de l'APEDAHN, APEDAHN, Nov 2022, Rouen, France

Communication dans un congrès hal-05545489v1

« Les jardins d’enfants, une alternative à la scolarisation en écoles maternelles mise en péril »

Martine Janner-Raimondi , Diane Bedoin

Rencontres du REF. Namur du 5 au 8 juillet 2022. https://ref2021.sciencesconf.org, Jul 2022, Namur, Belgique

Communication dans un congrès hal-03899430v1

Materializing school in middle-class family dinners: Objects, Speech, Sign and Gesture

Pauline Beaupoil-Hourdel , Diane Bedoin , Agathe Nguyen , Stéphane Jacquemet , Sophie (de) Pontonx et al.

ISGS 2022 - 9th International Conference of the International Society for Gesture Studies : Gesture: From Description to Application, Jul 2022, Chicago, United States

Communication dans un congrès hal-03791785v1

Dynamiques inclusives en jardins d’enfants : ces "petits riens" qui changent tout

Diane Bedoin

Journées d’études - Penser les dynamiques inclusives : observations, analyses, enjeux et perspectives, Sep 2019, Limoges, France

Communication dans un congrès hal-02333966v1

L’inclusion inversée comme vecteur de développement social des jeunes enfants

Diane Bedoin , Julien Despois , Julie Maire , Gwenalle Legrand

Colloque EMELCARA : Accompagnement, médiation et altérités : de l'inclusion prescrite à l'inclusion réelle, Laboratoire LACES (EA 7437); Laboratoire CERLIS (UMR 8070); ESPE d’Aquitaine; GT 11 « sociologie des violences scolaires » de l’AISLF, Aug 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-02333971v1

Vécus des adolescents malades chroniques du point de vue des soignants : rapports à soi, aux autres et au monde

Diane Bedoin

13ème colloque du SIICLHA : Quand le handicap s’invite au cours de la vie, Nov 2018, Mont-Saint-Aignan, France

Communication dans un congrès hal-02333981v1

Rapports à l’école et à l’écrit des jeunes sourds : enjeux de la gestualité

Diane Bedoin

Colloque Anthropologie et éducation - Domination et apprentissage : anthropologie des formes de la transmission culturelle, Laboratoire français d'anthropologie culturel CANTHEL (Université Paris Descartes); Laboratoire brésilien Sobrenaturezas (Université Pontificale du Rio Grande do Sul - PUCRS, Porto Alegre), Sep 2015, Paris, France. pp.75-90

Communication dans un congrès hal-02334003v1

Croisements des points de vue entre adolescents et soignants dans le vécu de la maladie chronique : une nécessaire rencontre collaborative

Carole Baeza , Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Colloque international : Enjeux, débats, perspectives. 50 ans des sciences de l'éducation, Oct 2017, Caen, France

Communication dans un congrès hal-01679765v1

Configuration(s) d'un espace social de négociation entre un adolescent malade chronique, ses parents et des professionnels de soin

Carole Baeza , Martine Janner-Raimondi , Diane Bedoin

Colloque international : Décloisonner le suivi et le soin des personnes en situation de handicap, d'atteintes de pathologies chroniques, Jun 2017, Rouen, France

Communication dans un congrès hal-01831728v1

La correction de dissertations : nouveau regard sur la construction des jugements des évaluateurs

Rémi Goasdoué , Diane Bedoin , Marc Vantourout

XIIIe Rencontres internationales du réseau de Recherche en Éducation et en Formation (REF 2013), Sep 2013, Genève, Suisse. pp.73-94

Communication dans un congrès halshs-01383010v1

Observation filmée et observation filmante dans une classe de maternelle accueillant de jeunes enfants en situation de handicap

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Colloque OPEEN & RéForm : Observer pour Former / Symposium « Observation des pratiques effectives en situations éducatives adressées à des apprenants à besoins particuliers », Jun 2016, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-02333997v1

Croisement entre surdité et migration : quels enjeux éducatifs ?

Diane Bedoin

4ème Conférence annuelle Alter : Interroger les sociétés contemporaines à la lumière du handicap, EHESS, Jul 2015, Paris, France

Communication dans un congrès hal-02334010v1

Inclusion de jeunes enfants en situation de handicap : entre changement prescrit et changements induits en termes d’enseignement (étude de cas)

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Colloque Scientifique International ECP : Condition(s) enseignante(s), Conditions pour enseigner. Réalités, enjeux, défis - Symposium : L’école et l’enseignement au risque de la mutation, Laboratoire ECP ea 4571; ISPEF; Université Lyon 2, Jan 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-02334024v1

Enseigner et apprendre dans un contexte de mutations. Regards croisés de professionnels de l’éducation et d'élèves

Diane Bedoin , Carole Daverne-Bailly

Colloque Scientifique International ECP : Condition(s) enseignante(s), Conditions pour enseigner. Réalités, enjeux, défis / Symposium : L’école et l’enseignement au risque de la mutation, Jan 2015, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-02334016v1

Enseignement / apprentissage de l'anglais à des élèves sourds français : quels effets sur leurs représentations de soi et des autres ?

Diane Bedoin

CEDIL 2010 - Colloque international des étudiants chercheurs en didactique des langues et linguistique, LIDILEM, Jun 2010, Grenoble, France. pp.183-190

Communication dans un congrès hal-04513033v1

Parcours de parents entendants d’enfants sourds : idées reçues sur la LSF et leur effet sur l’accompagnement des familles

Pauline Rannou , Diane Bedoin

Langues et cité, 2025, 34, pp.12-13

Article dans une revue hal-05545165v1

Apports de la sociolinguistique de la langue des signes française

Diane Bedoin , Pauline Rannou

Langues et cité, 2025, 34, pp.19-20

Article dans une revue hal-05545159v1

Place et rôle du processus de secondarisation dans les apprentissages lors des dîners familiaux

Agathe Nguyen , Diane Bedoin , Pauline Beaupoil-Hourdel , Sophie (de) Pontonx , Aliyah Morgenstern

Langage et Société, 2025, 3 (186), pp.117-150. ⟨10.3917/ls.186.0118⟩

Article dans une revue hal-05477797v1

Relations entre pairs en jardins d’enfants et en écoles maternelles : ajustement du cadre des échanges

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

La Nouvelle revue – Éducation et société inclusives, 2024, 1 (98-99), pp.67-82. ⟨10.3917/nresi.098.0067⟩

Article dans une revue hal-05415027v1

Exploring identity building, language transmission and educational strategies for immigrant d/Deaf multilingual learners

Diane Bedoin

Journal of Multilingual and Multicultural Development, 2024, 46 (2), pp.1-14. ⟨10.1080/01434632.2024.2390570⟩

Article dans une revue hal-05545198v1

L’entrée progressive du paradigme inclusif à l’École

Marie-Noël Lemaire , Diane Bedoin

InterCDI, 2024, 310-311, pp.6-10

Article dans une revue hal-05545096v1

La langue des signes : un accès à la communication et à l'autodétermination

Diane Bedoin

Info Public [Revue du GEPSo], 2024, 135, pp.6-7

Article dans une revue hal-05545123v1

Accès au français écrit : le cas des apprenants sourds étrangers

Kelig Bertin , Diane Bedoin

Langue française, 2024, 223 (3), pp.115-129. ⟨10.3917/lf.223.0115⟩

Article dans une revue hal-05545214v1

Relations entre pairs en jardins d’enfants et en écoles maternelles : ajustement du cadre des échanges

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

La Nouvelle revue – Éducation et société inclusives, 2024

Article dans une revue hal-04963742v1

L’inclusion inversée, vecteur de socialisation des enfants avec troubles du spectre autistique en maternelle

Julien Despois , Amaël André , Diane Bedoin , Pascale Deneuve

Métiers de la petite enfance, 2023, 29, pp.28-29. ⟨10.1016/j.melaen.2023.04.013⟩

Article dans une revue hal-05545085v1

Deafness and Ethnicity: Taking Identity, Language, and Culture Into Account

Diane Bedoin

American Annals of the Deaf, 2019, 164 (1), pp.73-96. ⟨10.1353/aad.2019.0010⟩

Article dans une revue hal-02333181v1

Configurations d’espace d’alliance thérapeutique et de négociation du soin entre un adolescent malade chronique, ses parents et des soignant

Martine Janner-Raimondi , Diane Bedoin , Carole Baeza

Revue Phronesis, 2019, 3 (8), pp.62-71

Article dans une revue hal-03820850v1

La langue des signes est une langue à part entière

Diane Bedoin

Actualités sociales hebdomadaires : ASH, 2018, 3053, pp.34-35

Article dans une revue hal-05545112v1

Rôles de l’auxiliaire de vie scolaire (AVS) auprès de jeunes enfants en situation de handicap

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2016, Petite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ?, 57, pp.67-80. ⟨10.3406/spira.2016.990⟩

Article dans une revue hal-02333245v1

Parcours d’inclusion de jeunes enfants en situation de handicap en maternelle : rapport(s) au cadre des règles de vie de classe

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Carrefours de l'éducation, 2016, 2005-2015 - Quelles évolutions en matière d’inclusion ?, 42, pp.75-90. ⟨10.3917/cdle.042.0075⟩

Article dans une revue hal-02333215v1

Construction des identités multiples : le cas des jeunes sourds migrants ou issus de l’immigration en France

Diane Bedoin

La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2015, Nouvelles problématiques du handicap. Une approche franco-latinoaméricaine, 1 (69), pp.45-57. ⟨10.3917/nras.069.0045⟩

Article dans une revue hal-02333833v1

Effets de la politique inclusive à l’école maternelle française : le moment de l’accueil

Amael André , Diane Bedoin , Pascale Deneuve , Nicolas Guirimand , Martine Janner-Raimondi

La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2015, 69, pp.59-71. ⟨10.3917/nras.069.0059⟩

Article dans une revue hal-02333431v1

Jeunes sourds migrants ou issus de l’immigration : quelle transmission de leur langue d’origine ?

Diane Bedoin

LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2015, Acquisition du langage et phonologie, 51, pp.217-239. ⟨10.4000/lidil.3770⟩

Article dans une revue hal-02333294v1

Qualitative Research Interviews of Children with Communication Disorders: Methodological Implications

Diane Bedoin , Régine Scelles

European Journal of Special Needs Education, 2015, 30 (4), pp.474-489. ⟨10.1080/08856257.2015.1035884⟩

Article dans une revue hal-01566670v1

Accueillir le handicap en crèche et en école maternelle : des approches différentes ?

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Études normandes, 2014, Santé, handicap : politiques, 1, pp.29-39

Article dans une revue hal-02333854v1

Effets identitaires et sociaux du changement des politiques éducatives sur les acteurs

Diane Bedoin , Carole Daverne-Bailly

Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2014, Concurrence des discours de vérité à l’école, 1 (33), pp.169-183. ⟨10.3917/es.033.0169⟩

Article dans une revue hal-02333318v1

L’inclusione nelle classi "ordinarie" delle scuole materne. Quale coordinamento tra insegnantie ausiliari della vita scolastica?

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

L’integrazione scolastica e sociale, 2013, 12 (2), pp.144-150

Article dans une revue hal-02333845v1

Une ethnographe entendante dans le « monde des sourds » : conditions d’enquête auprès d’enfants sourds signeurs

Diane Bedoin

Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2012, L’enquête ethnographique : du terrain à l’éthique, 45 (4), pp.15-33. ⟨10.3917/lsdle.454.0015⟩

Article dans une revue hal-02333357v1

Enjeux identitaires de l’apprentissage d’une langue étrangère par des élèves sourds : variations du rapport à soi et aux autres

Diane Bedoin

Revue des sciences de l'éducation, 2012, 38 (1), pp.47-69. ⟨10.7202/1016749ar⟩

Article dans une revue hal-02333339v1

Apprentissage d'une langue étrangère par les élèves sourds : regard quantitatif sur la situation actuelle

Diane Bedoin

La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2012, Des enseignants et des élèves.. en prison, 59 (3), pp.175-188. ⟨10.3917/nras.059.0175⟩

Article dans une revue hal-02333839v1

English teachers for deaf or hearing-impaired students in French schools: needs, barriers and strategies

Diane Bedoin

European Journal of Special Needs Education, 2011, 26 (2), pp.159-175. ⟨10.1080/08856257.2011.563605⟩

Article dans une revue hal-02333359v1

Enfants sourds et malentendants en situation d’immigration à l’école : une double stigmatisation ?

Diane Bedoin

Alter: European Journal of Disability Research / Revue européenne de recherche sur le handicap, 2008, 2 (4), pp.292-311. ⟨10.1016/j.alter.2008.08.001⟩

Article dans une revue hal-02333377v1

Internationalisation de l’enseignement supérieur et formation aux métiers de l’humain

Emmanuelle Annoot , Jean-Marie de Ketele , Diane Bedoin , Philippe Brun , Lidia Mazzilli et al.

Le travail de la relation, Champ social, pp.251-265, 2024, 9791034608393. ⟨10.3917/chaso.ponno.2024.01.0251⟩

Chapitre d'ouvrage hal-05545261v1

Les jardins d'enfants : une alternative aux écoles maternelles en débat

Martine Janner-Raimondi , Diane Bedoin

Peter Lang. Pratiques et politiques en petite enfance. Perspectives internationales, pp.79-104, 2024, Petite enfance et éducation, 9782875749635. ⟨10.3726/b21319⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04007499v1

Visée des soignants concernant la délimitation d’espace(s) de soin pour un adolescent malade chronique : entre action spécifique, négociation et alliance thérapeutique

Martine Janner-Raimondi , Diane Bedoin , Carole Baeza

Téraèdre Collection Auto-biographie et éducation. La chronicité. Aspect théoriques et pratiques dans les maladies chroniques chez des adolescents, pp.179-197, 2023, 978-2-36085-181-2

Chapitre d'ouvrage hal-05419492v1

Les adolescents face à la maladie chronique du diabète du point de vue de deux professionnels

Pierre Legrand , Diane Bedoin

La chronicité. Aspect théoriques et pratiques dans les maladies chroniques chez des adolescents, pp.199-210, 2023, 978-2-36085-181-2

Chapitre d'ouvrage hal-05545275v1

Inclusion scolaire : une histoire mouvementée

Diane Bedoin , Didier Séguillon

L'inclusion, pp.11-29, 2021, 978-2-86713-595-8

Chapitre d'ouvrage hal-05545294v1

Rapports à l’écrit scolaire des jeunes sourds : enjeux de la gestualité

Diane Bedoin

Alain Pierrot; Isabel Carvalho; Chantal Medaet. Domination et apprentissage : anthropologie des formes de la transmission culturelle, Hermann, pp.75-90, 2017, 978-2-7056-9241-4

Chapitre d'ouvrage hal-02333866v1

Spécificités de l’accueil à l’école maternelle

Diane Bedoin

Bedoin Diane; Janner-Raimondi-Martine. Petite enfance et handicap. Famille, crèche, maternelle, Presses Unviersitaires de Grenoble, pp.141-161, 2016, (Handicap, vieillissement, société), 9782706125102

Chapitre d'ouvrage hal-02333898v1

Accueillir l’enfant et découvrir le handicap

Diane Bedoin

Bedoin Diane; Janner-Raimondi Martine. Petite enfance et handicap. Famille, crèche, maternelle, Presses Universitaires de Grenoble, pp.25-43, 2016, 978-2-7061-2510-2

Chapitre d'ouvrage hal-02333889v1

Des acteurs de l’éducation face à un changement prescrit. L’exemple de deux politiques éducatives

Diane Bedoin , Carole Daverne-Bailly

Rinaudo Jean-Luc; Tavignot Patricia. Le changement à l’école. Sources, tensions, effets, L’Harmattan, pp.43-63, 2016, (Pédagogie, crises, mémoires, repères), 978-2-343-09822-7

Chapitre d'ouvrage hal-02333882v1

Transcription, interprétation et restitution

Diane Bedoin , Régine Scelles

Bedoin Diane; Scelles Régine. S’exprimer et se faire comprendre. Entretiens et situations de handicap, Erès, pp.135-153, 2015, (Connaissances de la diversité), 978-2-7492-4848-6. ⟨10.3917/eres.bedoi.2015.01.0135⟩

Chapitre d'ouvrage hal-02333932v1

Troubles de l’expression. Le nécessaire recours à l’expertise de l’enquêté

Diane Bedoin , Elise Lantz , Anne Marcellini

Diane Bedoin; Scelles Régine. S’exprimer et se faire comprendre. Entretiens et situations de handicap, Erès, pp.49-69, 2015, (Connaissances de la diversité), 9782749248486. ⟨10.3917/eres.bedoi.2015.01.0049⟩

Chapitre d'ouvrage hal-02333923v1

Enseignants d’anglais non-natifs face à un public d’élèves sourds et malentendants : un avantage comparatif ?

Diane Bedoin

Fred Dervin; Vasumathi Badrinathan. L’enseignant non natif : identités et légitimité dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères, EME Éditions, pp.119-138, 2011, (Proximités. didactique), 978-2-8066-0079-0

Chapitre d'ouvrage hal-02333940v1

Κώφωση και κατάσταση μετανάστευσης: Mια διττή ταυτότητα. Η περίπτωση κωφών μαθητών σε ένα σχολείο της Γαλλίας

Diane Bedoin

Elias Kourkoutas; Roberta Caldin. Οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες και σχολική ένταξη (Families of children with special difficulties and school inclusion), Ellinika Grammata Editions, pp.459-472, 2010, 9789605460884

Chapitre d'ouvrage hal-02333956v1

Le métier d’enseignant spécialisé

Diane Bedoin , Julien Despois , Evelyne Givras

Canopé éditions, 107 p., 2018, (Maîtriser), 978-2-240-04905-6

Ouvrages hal-02333403v1

Sociologie du monde des sourds

Diane Bedoin

La Découverte, 702, 127 p., 2018, (Repères), 978-2-7071-9315-5. ⟨10.3917/dec.bedoi.2018.01⟩

Ouvrages hal-02333410v1

Parcours d’inclusion en maternelle. Portraits de jeunes enfants en situation de handicap

Martine Janner-Raimondi , Diane Bedoin

Champ social. 2017, 9791034600120

Ouvrages hal-03820625v1

Petite enfance et handicap. Famille, crèche, maternelle

Diane Bedoin , Martine Janner-Raimondi

Presses Universitaires de Grenoble. 279 p., 2016, (Handicap, vieillissement, société), 978-2-7061-2510-2

Ouvrages hal-02333818v1

S'exprimer et se faire comprendre : entretiens et situations de handicap

Diane Bedoin , Régine Scelles

Erès, 189 p., 2015, (Connaissances de l'éducation), 978-2-7492-4848-6. ⟨10.3917/eres.bedoi.2015.01⟩

Ouvrages hal-01550856v1