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Elsa Caron

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Documents

Publications

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« Dans quelle langue je pense? » Captation théâtrale et écritures multimodales pour une expérience de l'altérité

Elsa Caron
Les Langues Modernes, 2024, Enseigner par les arts de la scène 2/ Le processus de création artistique en classe de langue, 4
Article dans une revue hal-04496264v1
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Interagir avec les arts de la scène contemporains : une école du spectateur en français langue étrangère

Elsa Caron
Synergies Europe, 2022, Arts et Pédagogies : histoire d'une réciprocité engagée, 17, pp.155-166
Article dans une revue hal-04072267v1
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"Le théâtre ça change la vie" du sujet spectateur au sujet acteur en langue étrangère

Elsa Caron
Travaux de didactique du français langue étrangère, 2019
Article dans une revue hal-02531192v1
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Un atelier d’École du spectateur avec des étudiants de FLE : de la réception d’Une Chambre en Inde à l’expression créative plurilingue

Elsa Caron
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2018, Démarches créatives, détours artistiques et appropriation des langues
Article dans une revue hal-02051756v1
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Compte-rendu d'un projet d'exploitation de l'art du spectacle en contexte universitaire, plurilingue, interculturel

Elsa Caron
Mélanges francophones, 2016
Article dans une revue hal-02053093v1

Une co-écriture créative autour de #MeToo: passage à la scène et plurilinguisme pour le FLE

Elsa Caron
Séminaire "écriture créative en formation", Cergy Paris Université, Apr 2023, Cergy (CY Cergy Paris université), France
Communication dans un congrès hal-04113524v1

Tous des oiseaux, a world work

Elsa Caron
Eutopia Languages Week, Cergy Paris Université, Mar 2023, Cergy (CY Cergy Paris université), France
Communication dans un congrès hal-04113514v1

Théâtre en ligne et création plurilingue pour l’apprentissage du FLE

Elsa Caron
Séminaire recherche Sciences du Langage "Contextes plurilingues", Cergy Paris Université, Feb 2023, Cergy (CY Cergy Paris université), France
Communication dans un congrès hal-04113550v1

No et Moi. Aborder la figure de la marginalité dans l'œuvre littéraire pour l'apprentissage des langues.

Elsa Caron
89 congrès de l'ACFAS, Québec "Eduquer par l'art en lien avec les enjeux sociétaux", ACFAS, Jun 2022, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-04113417v1

L’école du spectateur en français langue étrangère : variations, interdiscursivité et polyphonie

Elsa Caron
Journée d'étude LANGUENACT', UPEC, Mar 2021, Créteil, France
Communication dans un congrès hal-04113475v1

ATELIER: Un atelier d’école du spectateur en FLE à partir d’Une Chambre en Inde et du thème de la présence

Elsa Caron
L’art et l’apprentissage des langues-cultures dans la formation de l’ingénieur-manager : enjeux d’interdisciplinarité, d’interculturalité et de transversalité, UPLEGESS, May 2019, Albi, France
Communication dans un congrès hal-04113819v1

Du sujet spectateur au sujet acteur en langue étrangère: subjectivité, théâtre, FLE.

Elsa Caron
Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, DIPRALANG, Feb 2019, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-04113449v1

Les gestes créatifs dans le théâtre et l’innovation pédagogique pour l’apprenant de langue étrangère

Elsa Caron
Innovation et recherche, métamorphose de la formation enseignante ?, HEP, Lausanne, Feb 2018, Lausanne, Switzerland
Communication dans un congrès hal-04113440v1

L’école du spectateur et le FLE : réception et création théâtrale pour l’apprentissage des langues

Elsa Caron
Journée d'étude IMAGER, UPEC, May 2018, Créteil, France
Communication dans un congrès hal-04113466v1
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No et Moi : L'imaginaire de la marginalité dans la lecture et l'écriture en français langue étrangère

Elsa Caron
Éduquer aux enjeux sociétaux par les arts et la littérature, Éditions Peisaj, pp.224, 2023, 978­2­9820934­1­6
Chapitre d'ouvrage hal-04072265v1