Domaines de recherche
Publications
Publications
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DIG-IT: A serious game for learning about subsurface exploitation for undergraduate students2025 |
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A Three-Stage Psychosocial Engineering-Based Method to Support Controversy and Promote Mutual Understanding between Stakeholders: The Case of CO2 Geological StorageEnergies, 2024, 17 (5), pp.1014. ⟨10.3390/en17051014⟩ |
Information or advice? A virtual reality study of message content for road crossing in front of autonomous carsLe travail humain, 2020, 83 (4), pp.407. ⟨10.3917/th.834.0407⟩ |
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Etude des préconceptions de la voiture autonome en vue d’une éducation à la sécurité routière appropriéeÉducation & Didactique, 2019, 13 (3), pp.127-139. ⟨10.4000/educationdidactique.5162⟩ |
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Favoriser et analyser une auto-récolte des usages du numérique : un enjeu scientifique et méthodologique pour la recherche sur les EIAH11ème conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France |
Facteurs de bien-être et de réussite à l'universitéCongrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, AREF, Sep 2022, Lausanne, Suisse |
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Comprehension of numerical and pictographic displays for road crossing in front of autonomous carsEARLI Special Interest Group 2 Text and Graphics Comprehension meeting, Aug 2020, Virtual conference, Czech Republic |
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Étude des systèmes de communication de la voiture autonome pour orienter des décisions de traverser en réalité virtuelle2e Rencontres Francophones Transport Mobilités (RFTM), Jun 2019, Montreal, Canada |
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Etude de systèmes d’interaction piétons-voitures autonomesActes de la 32e conférence francophone sur l'Interaction Humain-Machine (IHM'20.21), ACM, pp.7:1-6, 2021, ⟨10.1145/3450522.3451253⟩ |
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Education et objets innovants : études proactives des préconceptions des piétons, des décisions de traversée et des systèmes d’interaction des voitures autonomesEducation. Université Grenoble Alpes [2020-..], 2020. Français. ⟨NNT : 2020GRALH019⟩ |