
Eugénie Vaillant-Coindard
- Laboratoire Activités Physiques et Sportives et processus PSYchologiques : recherches sur les Vulnérabilités - Université de Nîmes (APSY-V)
- Nîmes Université (UNIMES)
Présentation
Je travaille actuellement à un projet de thèse visant à infléchir durablement sur la trajectoire de santé psychologique des individus par une intervention innovante et précoce en contexte scolaire, sous la direction d'Elodie Charbonnier, MCF en psychologie clinique et psychopathologie. Plus spécifiquement, mes investigations portent sur l'identification de processus stratégiques et des modalités d'intervention les plus efficaces en vue d'optimiser une action de prophylaxie auprès du public (adolescents et équipes professionnelles). Elles s'attachent ainsi à une optimisation à un niveau clinique, ainsi qu'à un niveau pragmatique, pour une meilleure acceptabilité et une meilleure réceptivité par les acteurs et bénéficiaires.
Dans ce cadre, mes recherches puisent dans de nombreux champs : psychologie clinique, psychopathologie et techniques thérapeutiques par les approches cognitivo-comportementale, processuelle, transdiagnostique et développementale; mais également sciences de l'implémentation et de l'apprentissage, ou encore design social.
Elles sont l'occasion de collaborations avec des maîtres de conférence en psychologie du développement (Gaëtan Briet) et en psychologie cognitive (Florence Lespiau), qui me co-encadrent, ainsi qu'en design d'innovation sociale (Béatrice Gisclard et Marine Royer).
Domaines de recherche
Compétences
Publications
Publications
Efficacité d’interventions en milieu scolaire visant à promouvoir la santé psychologique des adolescents : essai contrôlé randomisé52e Congrès Annuel de l'Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive, Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive, Dec 2024, Paris Maison de la chimie, France
Communication dans un congrès
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Développement et évaluation d’interventions prophylactiques auprès des collégiens : Parcours Adoptimisme52e Congrès annuel de Thérapie Comportementale et Cognitive, Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive, Dec 2024, Paris Maison de la chimie, France
Communication dans un congrès
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Learning-based exergaming to improve physical literacy, psychosocial skills and academic learning1er colloque International ICARES, Nov 2024, Montpellier (FR), France
Communication dans un congrès
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Effects of three Prophylactic Interventions on Middle-Schoolers' Mental Health : A Pilot Study in a French Context18th Annual International Conference on Psychology, Athens Institute for Education and Research, May 2024, Athenes, Grece, Greece
Communication dans un congrès
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Pilot study of a brief preventative intervention to adults' psychological healthJournées Régionales de Thérapie Comportementale et Cognitive, May 2023, Nîmes, France
Poster de conférence
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Mental health school-based prevention and promotion intervention towards adolescents : a protocol studyJournées Régionales de Thérapie Comportementale et Cognitive, May 2023, Nîmes, France
Poster de conférence
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