Fanny Hervé-Pécot
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Documents
Publications
Publications
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L'intelligence artificielle, la transition socio-environnementale : une mise en débat à partir de récits fictionsQuestions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, QPES, May 2025, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-05172715
v1
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Des agents conversationnels pour guider les interactions des étudiantes et étudiants internationaux dans un monde virtuel : un projet FOU ?LUDDES - Quelles approches de la langue pour quelles didactiques des discours dans l'enseignement supérieur ?, LUDDES - groupe de recherche en Littéracies Universitaires et Didactique des Discours de l'Enseignement Supérieur, Oct 2025, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès
hal-05340025
v1
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Intégration et réussite des étudiants réfugiés à l'université : fonction et enjeux des DU PasserelleDiversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-04569170
v1
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Interactions linguistiques, didactiques et pédagogiques dans un monde virtuel pour l’enseignement-apprentissage des languesDialogues et cultures, 2025, 69, pp.601-619
Article dans une revue
(article de synthèse)
hal-05199097
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De l’EIAH à l’escape game pédagogique en ligne : une pratique numérique qui favorise les interactions en languesALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2024, Pratiques et usages du numérique en FLE, 27 (2), ⟨10.4000/12e6i⟩
Article dans une revue
(article de synthèse)
hal-05052492
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Sphères et transfertsPalimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2024, 11, pp.43-45
Article dans une revue
hal-04911849
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Encourager les interactions des étudiants internationaux par l'immersion et la collaboration dans des espaces multimodaux innovantsSéminaire annuel projet AIR 2022, Jan 2022, Rennes, France
Poster de conférence
hal-04942578
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