Frédéric Abécassis
Présentation
Ancien élève de l’École normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud et agrégé d’histoire, Frédéric Abécassis a enseigné en Égypte de 1989 à 1996, puis dans les universités de Clermont-Ferrand, de Tours et enfin à l’École normale supérieure de Lyon où il est maître de conférences en histoire contemporaine depuis 2000. Il a également assuré des missions d’enseignement ou de recherche au Yémen, en Algérie et au Maroc, ainsi qu’à l’INALCO et à l’IEP de Lyon. Après avoir assuré la co-direction de la collection Sociétés, Espaces, Temps à ENS Editions, il est devenu en 2012 rédacteur en chef de L’Année du Maghreb, revue de l’IREMAM (Aix-en-Provence). Directeur des études de l'Institut français d'archéologie orientale (Le Caire) de 2018 à 2021, il y a dirigé les Annales islamologiques et il poursuit la coordination du programme OpenTraduction. Sa thèse portait sur les structures du marché scolaire égyptien et ses fluctuations à l’époque libérale. Il a mis en évidence le rôle central de l’école dans les processus de construction communautaires (entendues au sens de communautés « religieuses » et nationales). Il a publié de nombreux articles sur l’histoire de l’enseignement en Méditerranée et sur l’histoire de l’automobile en situation coloniale en Égypte et au Maroc. La réflexion engagée sur les juifs dans le monde musulman à l’époque contemporaine dans un ouvrage collectif de référence a été à l'origine de l’organisation en 2010 d’un colloque international à Essaouira, publié sous le titre : La bienvenue et l’adieu, migrants juifs et musulmans au Maghreb. Ses recherches actuelles portent sur l’histoire des diasporas post-coloniales originaires d'Afrique du Nord dans la métropole lyonnaise et sur l'histoire d'Alexandrie pendant la Seconde Guerre mondiale. • Scolarité à l’École Normale Supérieure de Fontenay - Saint-Cloud de 1984 à 1988, agrégation d’histoire (1988). • 1989-1991 : Service National au titre de la coopération effectué au Collège de la Sainte Famille au Caire. Enseignement de langue et de littérature françaises. • 1991-1996 : Enseignant au centre d’études françaises (C.E.F.) / Secteur universitaire de la mission de recherche et de coopération (MRC) de l’ambassade de France au Caire. • 1996-1997 : Enseignant (PRAG) au département d’histoire de l’université Blaise-Pascal (Clermont-Ferrand II). • 1997-2000 : Titulaire académique puis TZR dans l’académie d’Orléans-Tours. • Depuis septembre 2000 : Maître de conférences en histoire contemporaine à l’ENS Lettres et Sciences humaines devenue ENS de Lyon. • 2008-2010 : En délégation au Centre Jacques Berque pour les Etudes en Sciences humaines et sociales, UMS 2554, Rabat. • 2018-2021 : Directeur des études de l'Institut français d'archéologie orientale (Ifao), Le Caire. . Membre du jury du concours d’entrée à l’ENS de Lyon de 2001 à 2016 . Responsable adjoint du Master d’histoire moderne et contemporaine de l’ENS de Lyon (2010-2013). . Coordonnateur pédagogique de la Classe préparatoire à l’enseignement supérieur littéraire (CPES) de l’ENS de Lyon (2011-2014). . Membre du jury du CAPES d’histoire et géographie (sessions 2007 et 2008, puis 2017 et 2018). Responsable d’épreuve écrite : conception du sujet donné en 2017 et rédaction du corrigé du dossier de documents portant sur « Les ruptures de la Seconde Guerre mondiale au Moyen-Orient (1876-1980) » . Responsable du Master FEADEP-Histoire (préparation à l'agrégation d'histoire) de l'ENS de Lyon (2022) . Membre du Comité national de la Recherche scientifique, section 33 (2002-2004). . Membre élu du Conseil de laboratoire du LARHRA (2003-2008, puis 2016-2020). . Responsable du programme de recherche : « Des conduites urbaines à la sécurité routière, Jalons pour une histoire de la construction sociale du risque routier en France et en Égypte » (2003- 2007). (http://conduites-urbaines.ens-lsh.fr(link is external)) . . Co-directeur de 2000 à 2012 de la collection Sociétés, Espaces, Temps, ENS-Éditions. . Rédacteur en chef puis directeur de L'Année du Maghreb, revue hébergée par l’IREMAM (MMSH, Aix-en-Provence), de 2012 à 2018 (http://anneemaghreb.revues.org/(link is external)) . Membre du Conseil scientifique de l'IISMM (2011-2016) et du GIS Moyen-Orient et Mondes musulmans (2013-2018). . Membre (élu suppléant) du Conseil national des universités, 22e section 2015-2019 . Membre du Conseil scientifique du Pôle Égypte-Soudan-Péninsule Arabique (ESPAR) MEAE-CNRS depuis 2018 . Directeur des Annales islamologiques, revue de l'Ifao, de 2018 à 2021 . Membre du comité de rédaction de la revue du CEDEJ Égypte Soudan Monde arabe (ESMA) depuis 2020 . Membre du Conseil scientifique de l'Institut français d'islamologie (IFI) depuis 2022 . Directeur du Groupement d'intérêt scientifique (GIS) Moyen-Orient et Mondes musulmans (MOMM) depuis 2022 . Depuis 2000 : préparation à l'épreuve d'histoire de l'agrégation de Sciences sociales (de 2000 à 2006) et aux épreuves d'histoire contemporaine des agrégations d'histoire et de géographie (2011 à 2018)Parcours
Responsabilités
Responsabilités pédagogiques
Responsabilités scientifiques et éditoriales
Enseignements
. Chargé de cours à l’Institut d’Études politiques de Lyon, dans le cadre du Diplôme universitaire du monde arabe contemporain (DUMAC-DEMAC), cours : Histoire du monde arabe contemporain (2002-2004 et 2011-2014).
. Chargé de cours à l’INALCO (2011-2013) : Histoire contemporaine des juifs en terre d’islam (12 séances annuelles).
. Co-fondateur, du séminaire de l'ENS de Lyon : Écrire les modernités arabes, en partenariat avec l’IISMM (2011-2017 puis 2021-2022)
. Fondation et organisation du séminaire de Master : Histoire et cinéma (depuis 2015)
2015-2016 : Images de luttes, images en lutte (avec Alice Leroy, département d’études cinématographiques de l’ENS de Lyon )
2016-2017 : Youssef Chahine, une mémoire égyptienne (cours semestriel, 6 séances)
2017-2018 : L’histoire en séries (cours semestriel, 6 séances)
2021-2022 : Le Moyen-Orient en séries (cours semestriel, 6 séances)
Publications
Publications
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L'enseignement étranger en Egypte et les élites locales (1920-1960) Francophonie et identités nationalesHistoire. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2000. Français. ⟨NNT : ⟩ |
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Ensemble et différentes Des femmes de Villeurbanne racontentLe bord de l'eau, pp.110, 2016, Documents, 978-2-35687-463-4 |
La bienvenue et l'adieuKarthala, 2012 |
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Pour une histoire Franco-algérienneENS de Lyon, Inas, pp.189, 2011, 978-9961-762-24-0 |
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Pour une histoire franco-algérienne : en finir avec les pressions officielles et les lobbies de mémoirela Découverte, pp.249, 2008 |
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La France et l'Algérie, leçons d'histoire : de l'école en situation coloniale à l'enseignement du fait colonialINRP : Université de Lyon (ENS Lettres et sciences humaines) : Université Claude-Bernard-Lyon 1 (IUFM), pp.260, 2007 |
Les juifs dans le paysage scolaire égyptien (1920-1950)Joseph Tedghi. Les juifs d'Égypte, De l'Exode à l'exil, Geuthner, 2024, 978-2-7053-4130-5 |
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Destins scolaires croisés. Le rôle de l'éducation dans l'évolution séparée des populations juives et musulmanes du MaghrebKarima Dirèche; Benjamin Stora; Mathias Dreyfus. Juifs et musulmans de la France coloniale à nos jours, Seuil, 2022, 9782021496475 |
Le carrefour des modernitésBenjamin Stora. Juifs d'Orient, Une histoire plurimillénaire, Gallimard-Institut du monde arabe, pp.116-127, 2021, 978-2-07-295347-7 |
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Prosper-Messaoud ou la figure du juif absentL'Algérie au présent, 2019 |
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Les programmes transversaux de l'Ifao en archéologieArchéologie française en Egypte, 2019, 9782724707632 |
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ConversionsDionigi Albera; Maryline Crivello; Mohamed Tozy; Gisèle Seimandi. Dictionnaire de la Méditerranée, Actes Sud, 2016 |
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Une zaouïa à l'ENSLeyla Dakhli; Vincent Lemire. Étudier en liberté les mondes méditerranéens. Mélanges offerts à Robert Ilbert, 93, Editions de la Sorbonne, 2016, Publications de la Sorbonne. Série internationale, 2-85944-949-3 |
La mise en place du réseau routier marocain : aperçu historiqueDominique AVON et Alain MESSAOUDI. De l'Atlas à l'orient musulman : contributions en hommage à Daniel Rivet, Karthala, 2011 |
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Le monde musulman : effacement de communautés juives et nouvelles diasporas (1945-2006)Antoine GERMA, Benjamin LELLOUCH et Evelyne PATLAGEAN. Les Juifs dans l'histoire, De la naissance du judaïsme au monde contemporain, Champ-Vallon, pp.815-840, 2011 |
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Les Juifs dans le monde musulman à l'âge des nations (1840-1945)Antoine GERMA, Benjamin LELLOUCH et Evelyne PATLAGEAN. Les Juifs dans l'histoire, De la naissance du judaïsme au monde contemporain, Champ-Vallon, pp.545-570, 2011 |
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Sociétés coloniales et traces de colonisationAbécassis, Frédéric;Meynier, Gilbert;. Pour une histoire franco-algérienne : en finir avec les pressions officielles et les lobbies de mémoire, la Découverte, pp.49- 83, 2008 |
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L'enseignement français en Egypte dans les années trente : les dévaluations contraintes d'un modèleCabanel, Patrick;. Une France en Méditerranée : écoles, langue et culture françaises, XIXe-XXe siècles, CREAPHIS, pp.279- 302, 2006 |
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Conversion religieuse et identités nationales en Egypte dans la première moitié du XXe siècleGarcia-Arenal, Mercedes;. Conversions islamiques, identités religieuses en Islam méditerranéen, MMSH, pp.259-299, 2002 |
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Entre logiques d'État et logiques communautaires, à propos de quelques affaires de conversion en Égypte vers 1930Décobert, Christian;. Valeurs et distance, identités et sociétés en Égypte, MMSH, Pagination non précisée, 1997 |
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Ecole étrangère, école intercommunautaire : enjeux de formation d'une élite nationaleRoussillon, Alain;. Entre réforme sociale et mouvement national, identité et modernisation en Egypte (1882-1962), CEDEJ, pp.215-234, 1995 |
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Une certaine idée de la nation : le collège de la Sainte Famille et l'Égypte nassérienne (1949-1962)Décobert, Christian;. Itinéraires d'Égypte, Mélanges offerts au père Maurice Martin, s.j., Institut Français d'Archéologie Orientale, pp.249-270, 1992 |
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L’esclavage au cinéma : Sumurun (1920) ou les multiples facettes de la dominationL'esclavage oriental et africain au miroir des littératures française et anglaise (XVIIIe-XXe siècles), Feb 2014, Lyon, France |
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Questions about jewish migrations from MoroccoQuestions about jewish migrations from Morocco, Jun 2012, Jérusalem, Israel. pp.73-82 |
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La conversion, un signe à la croisée des « politiques de la valeur »Judaïsme, école et mission en Méditerranée à l'époque coloniale, Mar 2009, Tours, France |
D'une accusation de meurtre rituel à la création du Lycée pour l'Union juive de l'enseignement : un cas de conflit intercommunautaire à Alexandrie en 1925Journées d'étude - Symposium Ecole française d'Athènes-Université d'Egée, L'éducation en milieu multiculturel, 2008, Rhodes, Grèce |
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La France, précepteur de l'Égypte indépendante ? Rivalités franco-britanniques et structuration du système scolaire national égyptien dans les années 1920Colloque international : Langue : statuts et usages pendant la période coloniale, 2008, Tunis, Tunisie |
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Les juifs dans le paysage scolaire égyptien (1920-1950), Aperçu statistique et dynamique communautaireColloque de l'INALCO sur les Juifs d'Égypte, 2007, Paris, France |
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Enseignement étranger et fabrique communautaire dans l'Égypte libérale : Le cas de la " communauté juive " (1920-1960)colloque international de la SIHFLES, Langue et religion, 2007, Utrecht, Pays-Bas |