Gwenola Réto

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Documents

Présentation

UCO-Angers (France)


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Publications

Navigating the storm: Comparing experiences of school administrators in Quebec and France during the COVID-19 pandemic

Rana Naimi , Marie-Christine Rivest , Rozenn Décret-Rouillard , Isabelle Moro , Louise Clément et al.

Éducation et francophonie, 2025, 53 (2), ⟨10.7202/1122432ar⟩

Article dans une revue halshs-05466881v1

« Lost in coaching », Analyse critique d’un dispositif destiné aux personnels de direction

Simon Mallard , Rozenn Décret-Rouillard , Laetitia Progin , Gwénola Réto , Jean-Yves Robin

Éducation permanente, 2025, 242, pp.99-110

Article dans une revue halshs-04990579v1

Faire preuve de présence à distance : la reconfiguration du travail des adjoints de direction d’établissement scolaire

Gwénola Réto , Simon Mallard , Rozenn Décret-Rouillard

Education & Formation, 2025, Les présences à distance en e-Formation, 324

Article dans une revue halshs-05514328v1

Adjoints de direction d'établissement scolaire: la présence au défi du bien-être et de l'épanouissement

Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard

Carrefours de l'éducation, 2024, 57, pp.195-212

Article dans une revue halshs-04136528v1

Être engagé et s’engager dans la responsabilité d’adjoint d’établissement, le cas d’adjoints du privé sous contrat.

Simon Mallard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2023, 68

Article dans une revue halshs-04078328v1

Division du travail dans les établissements scolaires publics français du secondaire : la fonction des adjoints de direction

Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Gwénola Réto

Revue canadienne en administration et politique de l’éducation, 2022, 199, pp.117-128

Article dans une revue halshs-03702351v1

Enjeux éthiques de la présence professionnelle

Simon Mallard , Gwénola Réto

Éthique en éducation et en formation - Les dossiers du GREE, 2022, 13, pp.5. ⟨10.7202/1094520ar⟩

Article dans une revue hal-03910389v1

De l’engagement dans la fonction d’adjoint d’établissement scolaire à l’exercice partagé du pouvoir et de l’autorité

Simon Mallard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard

Recherches en éducation, 2022, Autorité et pouvoir des personnels de direction, d’encadrement et de formation dans les politiques publiques contemporaines d’éducation, 49, pp.40-53

Article dans une revue hal-03850906v1

Développer l’horizontalité

Luc Taralle , Gwénola Réto

Cahiers Pedagogiques, 2020

Article dans une revue hal-03214789v1

Bonheur et bienveillance : l’école française en quête de félicité

Gwénola Réto

Tréma, 2019, 52, ⟨10.4000/trema.5361⟩

Article dans une revue hal-03214781v1

La bienveillance inscrite dans les pratiques enseignantes

Gwénola Réto

Cahiers Pedagogiques, 2019

Article dans une revue hal-03214788v1

Recension critique de Bienveillance et bien-être à l’école, plaidoyer pour une école humaine et exigeante. Sous la direction d’Aziz Jellab et de Christophe Marsollier. Editions Berger-Levrault. 2018

Gwénola Réto

Cahiers Pedagogiques, 2018

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-03214801v1

Management des établissements scolaires : l’appui sur l’intelligence émotionnelle et la bienveillance

Lyne Bélanger , Gwénola Réto

Questions Vives, recherches en éducation , 2018, N° 29, ⟨10.4000/questionsvives.3342⟩

Article dans une revue hal-03214784v1

Les quatre dimensions de la bienveillance

Gwénola Réto

Cahiers Pedagogiques, 2018

Article dans une revue hal-03214791v1

La bienveillance à l’École :vers un changement de paradigme ?

Gwénola Réto

Recherches & éducations, 2017, 18, ⟨10.4000/rechercheseducations.4389⟩

Article dans une revue istex hal-03214785v1

Le caring, une voie pour reconfigurer l’École française au moment de sa refondation ?

Gwénola Réto

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2016, 40, ⟨10.4000/edso.1504⟩

Article dans une revue hal-03214786v1

Bien-être et attitudes au travail des directions scolaires du public et du privé en France

Rozenn Décret-Rouillard , Isabelle Moro , Gwénola Réto , Simon Mallard

La direction dans tous ses états, Université catholique de l'Ouest, Mar 2025, Angers (France), France

Communication dans un congrès halshs-04999194v1

Le bien-être des chefs et des adjoints d'établissement scolaire : des rapports de confiance et de complicité

Orlane Le Quellec , Rozenn Décret-Rouillard , Simon Mallard , Gwénola Réto

La direction scolaire dans tous ses états, Université catholique de l'Ouest, Mar 2025, Angers (France), France

Communication dans un congrès halshs-04999966v1

Une comparaison Québec-France du vécu des directions d'établissement d'enseignement public durant la pandémie de la COVID-19 : enjeux et risques pour la santé

Marie-Christine Rivest , Rana Naimi , Rozenn Décret-Rouillard , Isabelle Moro , Alice Levasseur et al.

La direction dans tous ses états, Université catholique de l'Ouest, Mar 2025, Angers (France), France

Communication dans un congrès halshs-04999223v1

Cadres et dirigeants d'établissement scolaire : comprendre et réguler la relation au temps et au travail

Paola Duperray , Gwénola Réto , Laurence Meyer-Durat , Claire Ravez

La Direction scolaire dans tous ses états, Université Catholique de l'Ouest, Mar 2025, Angers, France

Communication dans un congrès hal-05497622v1

Qualité relationnelle et espaces de tension: le cas des "couples" chef/adjoint dans les établissements scolaires français

Simon Mallard , Rozenn Rouillard , Orlane Le Quellec , Gwénola Réto

Colloque international « Education, éthique et économie: fondements d’une société plus juste, Ucao/Uco, May 2025, Abidjan (Côte d'Ivoire), France

Communication dans un congrès halshs-05080613v1

Faire preuve de présence à distance : la reconfiguration du travail des adjoints de direction des établissements scolaires

Gwénola Réto , Simon Mallard , Rozenn Rouillard

REF, Réseau international francophone de recherche en éducation et formation, Jul 2024, Fribourg (CH), Switzerland

Communication dans un congrès hal-04636105v1

School Principals’ Challenge and Hindrance Demands: A Two-Sample Study

Louise Clément , Karyne Gamelin , Emmanuel Poirel , Andreanne Gélinas-Proulx , Rozenn Décret-Rouillard et al.

AERA 2024 Annual Meeting, AERA, Apr 2024, Philadelphia, United States

Communication dans un congrès hal-04547382v1

Analyse d'un dispositif d'accompagnement à destination de directions scolaires : ruptures ou continuités?

Sophie Ménard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Laetitia Progin et al.

Colloque international en éducation, CRIFPE, May 2023, Montréal, Canada

Communication dans un congrès halshs-04085653v1

Qualité de vie au travail des directions et directions adjointes d’établissement scolaire en France et au Québec

Rozenn Rouillard , Louise Clément , Alice Levasseur , Rana Naimi , Emmanuel Poirel et al.

Colloque international en éducation, CRIFPE, May 2023, Montréal, Canada

Communication dans un congrès halshs-04085645v1

Principals versus Assistant Principals: The Interplay between Job Demands, Job Resources, and Basic Psychological Needs

Louise Clément , Emmanuel Poirel , Alice Levasseur , Rozenn Rouillard , Simon Mallard et al.

2023 AERA Annual Meeting: Interrogating consequential education research in pursuit of truth, AERA, Apr 2023, Chicago, United States

Communication dans un congrès halshs-04082914v1

Une centration sur l'individu au détriment du collectif: le cas du coaching des directions scolaires

Laetitia Progin , Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Gwénola Réto , Jean-Yves Robin

Se construire avec et dans le monde: part d'autrui, part et de soi, La Biennale, Sep 2023, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-04215615v1

Adjoint de direction d’établissement scolaire français : un passage obligé pour devenir chef

Rozenn Rouillard , Gwénola Réto , Simon Mallard , Pierre-Emmanuel Raffi

9ème colloque international en éducation, May 2022, Montreal, Canada

Communication dans un congrès halshs-03660948v1

Les adjoints d’établissement au risque de l’engagement

Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard

Colloque international Les dirigeants à l’épreuve du quotidien, Oct 2022, Angers, France

Communication dans un congrès hal-03864692v1

Faire face aux incertitudes en contexte de crise : points de vue partagés des directions sur les formes d’assurance et ressources favorisant le maintien du BET

Gwénola Réto , Simon Mallard , Rozenn Rouillard , Maggy Lechat

9ème colloque international en éducation, May 2022, Montreal, Canada

Communication dans un congrès hal-03660525v1

Symposium « Regards croisés sur la professionnalisation des dirigeants d’établissement scolaire ».

Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard

Colloque Les dirigeants à l’épreuve du quotidien. Le cas particulier des chefs d’établissement scolaire., Oct 2022, Angers, France, France

Communication dans un congrès hal-04134535v1

Les adjoints d’établissement au défi de l’engagement

Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Simon Mallard

Les dirigeants à l’épreuve du quotidien Le cas particulier des chefs d’établissement scolaire, Oct 2022, Angers, France

Communication dans un congrès hal-03828197v1

Rapport à la présence et bien-être des adjoints de direction d’établissement scolaire français

Simon Mallard , Gwénola Réto , Rozenn Rouillard , Eric Bertrand

Symposium du Groupe de recherche interrégionale sur l’organisation du travail des directions d’établissement d’enseignement au Québec (GRIDE) dans le cadre du 8e colloque du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Apr 2021, Montreal, Canada

Communication dans un congrès hal-03213157v1

Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d’établissement scolaire

Simon Mallard , Gwénola Réto , Maxime Pollet

colloque interdisciplinaire d’Anthropologie prospective : L’avenir. Critique, résistance et utopie, Mar 2021, Université Catholique de Lille, France

Communication dans un congrès hal-03213147v1

Récit d’une recherche action formation certifiante en direction d’adjoints d’établissements scolaires

Simon Mallard , Gwénola Réto

Faire/se faire - Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Sep 2021, Paris, France

Communication dans un congrès halshs-03357592v1

Le défi de la bienveillance avec des adolescents : pour une relation éducative productrice

Gwénola Réto

Les adolescents d'aujourd'hui : penser leur bien-être en contexte scolaire et hors scolaire, May 2021, Saint-Etienne, France

Communication dans un congrès hal-03231580v1

La bienveillance : clarification de la notion et caractérisation des pratiques professionnelles.

Gwénola Réto

Le monde des enfants et leur bien-être : accompagner le développement de tous les enfants., Jun 2019, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-03214802v1

La bienveillance dans les pratiques scolaires et ses effets sur la qualité de vie à l’Ecole

Gwénola Réto

Colloque international pluridisciplinaire CNESCO-CREN, La qualité de vie à l’Ecole, Jun 2017, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-03214804v1

Le management bienveillant en milieu d’éducation : conceptualisation renouvelée et mobilisation de l’intelligence émotionnelle

Gwénola Réto

Enjeux, débats et perspectives :50 ans de sciences de l’éducation,, Oct 2017, Caen, France

Communication dans un congrès hal-03214803v1

Caractérisation de la bienveillance en éducation et posture d’accompagnement des élèves

Gwénola Réto

ACFAS - : L’accompagnement, une piste prometteuse pour contrer le mal-être et favoriser un développement professionnel plus serein au travail ou en formation,, May 2016, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-03214807v1

La bienveillance en éducation, d’une injonction individuelle à la possibilité de son déploiement par un collectif.

Gwénola Réto

Apprendre ensemble dans une société de l’accélération. 9° colloque Autoformation, Oct 2016, Angers, France

Communication dans un congrès hal-03214806v1

Développement de la bienveillance comme valeur éducative dans le cadre de la professionnalisation des enseignants novices

Gwénola Réto

L'aventure des neurosciences, des territoires de la recherche aux défis de l'éducation, Jun 2015, Angers, France

Communication dans un congrès hal-03214811v1

Former les directions d'établissement scolaire

Simon Mallard , Rozenn Décret-Rouillard , Gwénola Réto

De Boeck. De Boeck, 2026, Pédagogies en développement, Jean-Marie-De Ketele, 978-2-8073-7291-7

Ouvrages (édition critique) hal-05426165v1

La bienveillance à l'Ecole

Gwénola Réto

Presses Universitaires de Nancy; Editions Universitaires de Lorraine. , 2019, 978-2-8143-0552-6

Ouvrages hal-03214792v1

L’engagement des adjoints de direction d’établissement scolaire public et privé

Rozenn Décret-Rouillard , Gwénola Réto , Simon Mallard

De Boeck. Former les directions d’établissement scolaire, De Boeck, pp.109-128, 2026, Pédagogies en développement, 978-2-8073-7291-7

Chapitre d'ouvrage hal-05426159v1

Se former à l’enseignement en temps de crise : vulnérabilités et ressources des étudiants MEEF à l’IFUCOME

Béatrice Noël-Lepelletier , Christelle Delaplace , Marie-Elise Hunyadi , Simon Mallard , Gwénola Réto et al.

Le Bord de l'eau. Enfance(s) et jeunesse(s) vulnérabilisée(s) : un nouveau défi éducatif ?, pp.79-95, 2023, 9782356879493

Chapitre d'ouvrage halshs-04199209v1

Competence

Gwénola Réto

Springer. Handbook of Anthropocène, pp.1353-1358, 2023, ⟨10.1007/978-3-031-25910-4_220⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04401747v1

Pour une approche écologique de la professionnalisation des adjoints d'établissement scolaire.

Simon Mallard , Gwénola Réto , Maxime Pollet

L’avenir – Critique, résistance, utopie et qui vient mettre au travail la question du devenir humain dans la période contemporaine., Peter Lang, 2022

Chapitre d'ouvrage hal-03213166v1

Le défi de la présence chez les adjoints de direction de l'enseignement privé.

Gwénola Réto , Simon Mallard

Présence et numérique en éducation, Bord de l'eau, pp.87-106, 2021

Chapitre d'ouvrage hal-03539142v1

L'épreuve de la présence : le cas des adjoints de directions des établissements scolaires

Gwénola Réto , Simon Mallard

Le Bord de l'eau. Présence et numérique en éducation, Le bord de l'eau, pp.87-106, 2021, 9782356877581

Chapitre d'ouvrage hal-03539143v1

Du coaching professionnel pour les chefs d’établissement ?

Rozenn Rouillard , Simon Mallard , Laetitia Progin , Gwénola Réto , Jean-Yves Robin

IH2EF; Université Catholique de l'Ouest; Université Rennes 2; Haute école pédagogique du canton de Vaud. 2023

Rapport hal-04551100v1