Documentation
French (FR)

English (EN)

Hélène Le Levier

Maitresse de conférences en sciences du langage, Université de Strasbourg, INSPÉ de l'académie de Strasbourg, LiLPa

10

Documents

Current affiliations

199013
579338

Researcher identifiers

helene-le-levier
0000-0002-4409-3830
IdRef : 242113362

Contact

Research domains

Publications

	Le rapport à l’orthographe d’élèves de troisième et d’étudiants de sections de technicien supérieur [= Perception of French spelling among secundary school pupils and advanced technicien students] Hélène Le Levier Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2021, 189-190 (189-190), ⟨10.4000/pratiques.9953⟩ Journal articles hal-04482841v1
	Utilisation du vocabulaire grammatical dans des entretiens métagraphiques d’élèves de troisième Hélène Le Levier , Catherine Brissaud Revue canadienne de linguistique appliquée, 2020, 23 (1), ⟨10.37213/cjal.2020.26448⟩ Journal articles hal-02102199v1
	French Pupils’ Lexical and Grammatical Spelling from Sixth to Ninth Grade: A Longitudinal Study Marie-Line Bosse , Catherine Brissaud , Hélène Le Levier Language and Speech, 2020, ⟨10.1177/0023830920935558⟩ Journal articles hal-02887461v1
	Le raisonnement orthographique chez des élèves de troisième : analyse d’un corpus d’entretiens métagraphiques Hélène Le Levier , Catherine Brissaud , Céline Huard Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2018, 177-178, ⟨10.4000/pratiques.4464⟩ Journal articles hal-01885451v1

	La notion de "subordination" dans les textes institutionnels et les manuels scolaires français de la fin du primaire à la fin du secondaire Hélène Le Levier , Hélène Vassiliadou Retour sur la grammaire scolaire discours et progression curriculaire, Aug 2023, Bruxelles, Belgique Conference papers hal-04211718v1
	Traces du discours grammatical scolaire chez des scripteurs experts : ce que révèle le traitement morphosyntaxique du participe passé chez des étudiants de l’enseignement supérieur technique Hélène Le Levier 8e Congrès Mondiale de Langue Française 2022, F. Neveu, S. Prévost, A. Steuckardt, G. Bergounioux and B. Hamma (Eds.), Jul 2022, Orléans (45), France. pp.06021, ⟨10.1051/shsconf/202213806021⟩ Conference papers hal-04029946v1
	Rapport à l’orthographe d’apprenants du secondaire et du supérieur dans les écrits numériques extrascolaires Hélène Le Levier Colloque international des Étudiants chercheurs en Didactique des Langues 2018, CEDIL'18, May 2018, Grenoble, France Conference papers hal-02099751v1
	L’accord du participe passé : une difficulté persistante en fin de scolarité obligatoire Hélène Le Levier , Catherine Brissaud , Corinne Totereau Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université et dans les formations tout au long de la vie, ESPE d’Aquitaine-Université de Bordeaux, Oct 2016, Mérignac, France Conference papers hal-02099729v1

	L’accord du participe passé : une difficulté persistante en fin de scolarité obligatoire Hélène Le Levier , Corinne Totereau , Catherine Brissaud Catherine Brissaud; Martine Dreyfus; Bernadette Kervyn. Repenser l’écriture et son évaluation au primaire et au secondaire, Presses universitaires de Namur, pp.63-86, 2018, collection Diptyque, 36, 978-2-39029-004-9 Book sections hal-01865947v1

	Mise en œuvre et perception de l'orthographe française chez des élèves de collège et des étudiants de sections de technicien supérieur. Hélène Le Levier Linguistique. Université Grenoble Alpes, 2019. Français. ⟨NNT : 2019GREAL008⟩ Theses tel-02460387v1