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Isabelle Pierozak
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- DYNAmiques et enjeux de la DIVersité linguistique et culturelle [2018-...] (DYNADIV - UR 4428)
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Publications
Publications
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Le chercheur comme « désaccordeur » professionnel ? Dynamiques et enjeux de la diversité scientifiqueNicolas, L.; Ravat, J.; Wagener, A. La valeur du désaccord, Editions de la Sorbonne, pp. 375-390, 2020, La valeur du désaccord
Chapitre d'ouvrage
hal-02125906
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Fils rouges épistémologiques au service d’une autre interventionIsabelle Pierozak; Marc Debono; Valentin Feussi; Emmanuelle Huver. Penser les diversités linguistiques et culturelles. Francophonies, formations à distance, migrances., Lambert Lucas, pp.9-28, 2018, 978-2-35935-242-9
Chapitre d'ouvrage
hal-02047292
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Le numérique à grande échelle, à partir d'un point de vue didactiquePenser les diversités linguistiques et culturelles. Francophonies, formations à distance, migrances., Lambert Lucas, 2018, 978-2-35935-242-9
Chapitre d'ouvrage
hal-02092685
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De quelques impensés dans le distanciel formatif : « distance », « interaction », « contextualisation »Numérique et formation des enseignants de langue : pistes et imaginaires, Archives contemporaines, pp.49-62, 2016
Chapitre d'ouvrage
hal-01239671
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Socio-economic and scientific challenges of a qualitative design of distance learning: contextualization and interculturationHeidi Layne, Virginie Trémion, Fred Dervin. Making the Most of Intercultural Education, Cambridge Scholar Publishing, pp.105-122, 2015, 978-1-4438-7257-7
Chapitre d'ouvrage
hal-01378732
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Socio-economic and Scientific Challenges of Distance Education: Contextualization and InterculturationCambridge Scholars Publishing. Making the Most of Intercultural Education, , pp.105-122, 2015
Chapitre d'ouvrage
hal-01296851
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Corpus et numérique en sciences du langage : enjeux épistémologiquesCorpus numériques, langues et sens : enjeux épistémologiques et politiques, 25, Peter Lang, pp.95-118, 2014, Gram-R
Chapitre d'ouvrage
hal-02092718
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Regard sociolexicologiques sur le « bon usage régional » du Dictionnaire de l'Académie FrançaiseBon usage et variation sociolinguistique. Perspectives diachroniques et traditions nationales, ENS Editions, pp. 159-170, 2013
Chapitre d'ouvrage
hal-01077694
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Dynamics of language contact in Creole-speaking electronic community spacesFoued Laroussi. Code-Switching, Languages in Contact and Electronic Writings, Peter Lang, pp.119-132, 2011, Language, Multilingualism and Social Change, 9783653006940
Chapitre d'ouvrage
hal-02093023
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Francanglais / Français / Camfranglais » ? Les pratiques langagières électroniques entre normes d’ici et d’ailleurs. Le cas d’un blog comme espace communautaire d’élaboration d’un dictionnaire : appropriations et normes négociéesLa communication électronique : enjeux de langues, Lambert Lucas, pp.203-214, 2011
Chapitre d'ouvrage
hal-01316059
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Francanglais / Français / Camfranglais » ? Les pratiques langagières électroniques entre normes d’ici et d’ailleurs. Le cas d’un blog comme espace communautaire d’élaboration d’un dictionnaire : appropriations et normes négociéesLa communication électronique : enjeux de langues, Lambert-Lucas, pp.203-214, 2011
Chapitre d'ouvrage
hal-01296754
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Les espaces communautaires électroniques selon une approche transdisciplinaireDominique Huck; Thiresia Choremi. Parole(s) et langue(s), espace et temps: mélanges offerts à Arlette Bothorel-Witz, Université de Strasbourg, pp.253-261, 2010, 978-2-35410-030-8
Chapitre d'ouvrage
hal-02093583
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Qualité des formations en DDL à l’ère du numérique. Une étude de cas de foad universitaireÉtudes de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, 2019, N° 193 (1), pp.9. ⟨10.3917/ela.193.0009⟩
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hal-03506811
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Pour une critique autre de l’utilitarisme en didactique et didactologie des langues, à partir d’une approche « hors sujet »Travaux de didactique du français langue étrangère, 2019, ⟨10.34745/numerev_1335⟩
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hal-03619701
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Droit de réponse au compte-rendu de l’ouvrage Corpus numériques, langues et sens par Damon Mayaffre (Corpus n°14, 20151)Corpus, 2018, 18
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hal-02149733
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Pourquoi une sociolinguistique (de la/) en réception? Citation et conception de la recherche/ professionnalité du chercheurGlottopol : Revue de sociolinguistique en ligne, 2018, Epistémologies et histoire des idées sociolinguistiques, 28, pp.206-225
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hal-02092691
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Contextualisations didactiques et didactologiques. Suite du débat. Réponse à l’article de Ph. Blanchet dans le n°7 de la revue Contextes et didactiquesContextes et Didactiques, 2017, 9, pp.96-105
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hal-02092759
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« Droit de réponse » au compte-rendu de l’ouvrage Corpus numériques, langues et sens par Damon MayaffreCorpus, 2015, 14, https://journals.openedition.org/corpus/3703
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hal-02092729
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Contextualisation et distance en didactique diversitaire des langues-cultures. Exemples de réflexion à partir de DiffodiaRecherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015, 12 (1), pp.25-53
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hal-01296857
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Enjeux et limites de la contextualisation en didactique diversitaire des langues-cultures. Réflexions en lien avec le projet DiffodiaRecherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015, Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Contextualisation- universalisme : Des notions en face à face ?, 12 (1), pp.23-53
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hal-01378751
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Vers une sociolinguistique française qualitative ? Perspectives historiques critiques sur des processus de reconnaissanceRecherches Qualitatives, 2013, 32(1), pp.107-131
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hal-01380231
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Vers une sociolinguistique française qualitative ? Perspectives historiques critiques sur des processus historiques de reconnaissanceRecherches Qualitatives, 2013, pp. 107 - 131
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hal-01074599
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10 ans après : une autre étude du « français tchaté » ? Vers une approche phénoménologico-herméneutique de la communication électroniqueEtudes Epistémè : revue de littérature et de civilisation (XVIe - XVIIIe siècles), 2013, 9, pp. 77-105
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hal-01077645
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Le « terrain » : en long, en large et en traversPierozak I. (dir.), Du « terrain » à la relation : expériences de l’internet et questionnements méthodologiques, Cahiers de sociolinguistique, E.M.E., 2011
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hal-03647651
v1
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Des TIC et des langues : de « nouveaux usages » ou une place nouvelle aux usages diversitaires ?Langues et cité, 2011, 20, http://www.culture.gouv.fr/content/download/93555/841132/version/5/file/lc_20_nvl-technolg_def.pdf
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hal-02092809
v1
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Le terrain : en long, en large et en traversCahiers de Linguistique, 2011, Du « terrain » à la relation : expériences de l’internet et questionnements méthodologiques, 36, pp.17-31
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hal-01316061
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Des questionnements assumés, des réponses plurielles et de nouveaux enjeuxCahiers de sociolinguistique, 2011, Approches de la pluralité sociolinguistique. Vers quelles convergences des pratiques de recherche et d'éducation ?, 15, pp.7-11
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halshs-01456233
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Les corpus électroniques en sciences du langage : un eldorado ? »Le Discours et la Langue Revue de linguistique française et d'analyse du discours, 2011, L'internet, corpus sauvage. Nouvelles ressources, nouveaux problèmes?, 212010, pp.15-31
Article dans une revue
hal-02092842
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Espaces communautaires électroniques et plurilinguismes : quels enjeux didactiques ?Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2010, Les plurilinguismes, 7 (1), ⟨10.4000/rdlc.2004⟩
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hal-02125921
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Le « terrain » à l’épreuve de l’internetCahiers de linguistique. Revue de sociolinguistique et de sociologie de la langue française, 2010, 36/2, pp.9-14
Article dans une revue
hal-02125933
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Penser les diversités linguistiques et culturelles. Francophonies, formations à distance, migrancesLambert Lucas, 2018, 978-2-35935-242-9
Ouvrages
hal-02047012
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Du « terrain » à la relation : expériences de l’internet et questionnements méthodologiquespp.147, 2011, Cahiers de linguistique - Revue de sociolinguistique et de sociologie de la langue française
Ouvrages
hal-01294997
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Approches de la pluralité sociolinguistique : vers quelles convergences des pratiques de recherche et d'éducation ? / sous la direction de Isabelle Pierozak, Thierry Bulot et Philippe BlanchetIsabelle Pierozak, Thierry Bulot et Philippe Blanchet. 15, pp.156, 2010, Cahiers de sociolinguistique : nouvelle série, 978-2-7535-1310-5
Ouvrages
hal-01436800
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